2024-2025学年（下）山南九年级质量检测化学

1、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

2、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

3、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

4、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

6、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

7、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

8、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

9、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

10、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

11、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

12、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

13、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

14、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

15、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

16、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

17、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

18、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

19、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

20、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

21、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

22、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

23、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

24、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

25、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

26、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

27、下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题：

（1）此化学变化中未发生改变的粒子是________ (用化学用语填空)；

（2）A和C属于物质分类中的________；

（3）此反应前氧元素的化合价为 ________。

28、随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题。

(1)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、________和天然气。

(2)煤燃烧过程中某些反应的微观示意图如图：

煤燃烧生成物属于________ (填“纯净物”或“混合物”)，为了能使煤充分燃烧提高燃 料利用率，在反应物中应增加的微粒是________ (填标号)。

A B C D

(3)环境和能源是人类发展和生存的基本条件。你认为下列常用燃料中属于可再生能源的是（______）。

A 石油   B 乙醇   C 煤   D 天然气

(4)小明家厨房用的是天然气作为燃料，天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为________。炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，此时可将灶具的进风口________(填“调大”或“调小”)；油锅中的油不慎着火，可 用锅盖盖灭，其灭火原理是________。

29、化学是研究物质的组成、性质以及变化规律的科学。化学学习过程要关注物质的性质以及能发生哪些变化和发生变化过程中的现象。现有A、B、C三种物质，它们可能是O2、Fe、H2O、H2O2、CaO、Fe2O3、HCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3中的—种。

(1)若A、B中含有相同的金属元素，并均可与C的溶液反应，生成金属元素化合价不同的两种盐溶液。则C的化学式是______；请写出发生的的化学反应方程式____ 、_______________。 

(2)若A、B、C是三种不同类别的物质，分别属于酸、碱和盐，将它们依次加入同一个烧杯中：

① 若均无明显现象，则A、B、C分别是___________________ (填化学式)；

② 若能产生白色沉淀，写出酸、碱中和的化学反应方程式________________。

30、化学与生产、生活息息相关。观察，化学就在我们身边。请用所学知识填空：

（1）我们所说的“加碘食盐”，就是在食盐中掺入一定量的碘酸钾（KIO3），以补充人体所需的碘元素。碘元素是人体健康生命所必需的_____（填“常量”或“微量”）元素。人体缺碘或碘过量均会导致____________________。

（2）碘酸钾（KIO3）中碘元素（I）的化合价是__________。碘酸钾与氯酸钾相似，加热碘酸钾会分解，生成碘化钾和氧气。写出该反应的化学方程式___________________________。在加热过程中，生成的碘化钾还能与未分解的碘酸钾反应：5KI + KIO3 3X + 3I2 ，其中X的化学式是________。因此，烹饪时不宜过早加入加碘盐。

（3）日常生活的牛奶包装盒、塑料袋都属于_____（填序号）．

①金属材料          ②有机合成高分子材料         ③复合材料

（4）黄铜是铜与锌的合金，其硬度______（填“大于”或“小于”）纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中，观察到_________________________的现象，说明锌比铜活泼。

31、某学校化学活动小组的同学，取刚降地面的雨水样，用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：

（1） 在测定的时间内，酸雨的酸性是 (填增强或减弱).

（2）煤中含有的硫在燃烧时会以二氧化硫的形式排放，污染大气。

①硫在空气中燃烧的化学方程式是 ；

②回收二氧化硫可以生产硫酸，化学方程式为2SO2+O2+2H2O=2H2SO4。参加反应的SO2与生成的H2SO4的质量比是 ，将6.4t的SO2全部转化，可得到H2SO4的质量为   t。

32、已知A﹣G均为初中化学常见的物质．其中A、B的组成元素相同，D是形成温室效应的主要原因，F俗称纯碱，E和G只有阳离子不同．根据图中所示的转化关系（图中“﹣”表示相互间能反应，“→”表示在一定条件下能生成该物质，反应条件均已略去），请回答：

（1）A的化学式  ，C的化学式    ，E中的阴离子符号是       ；

（2）反应①是自然界最常见的反应，我们称之为   ；反应②的化学方程式是   ；反应③的化学方程式是     ，该反应的基本类型是   反应．

33、如图是A、B的溶解度曲线。

t2℃时分别将100gA、B的饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量A_____________B（填“＞”、“＜”或“＝”）；把t2℃时150gA的饱和溶液稀释为20%，需加水______________g；配制质量分数为5%的氯化钠溶液，若量取水时俯视量筒刻度读数（其他操作正确），溶液的质量分数______5%（填“大于”、“小于”或“等于”）。

34、A～I表示初中化学常见的物质．其中C是大理石的主要成分．各物质间相互转化关系如图所示（反应条件已略去）

请回答下列问题：

（1）C的化学式为     。

（2）A的一种用途是 。

（3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是   。

（4）反应③的化学方程式为（只写一个）     。

35、请用化学用语回答问题。

（1）空气中含量最多的气体是_______ , 天然气的主要成分是_________.

（2）老王体检发现患有“骨质疏松”症,他体内缺乏的元素是_______.

（3）硫酸钠和硫酸钾溶液都能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀,从微观角度分析,其原因是它们的溶液中都含有______（填离子符号）

36、生活处处有化学，请联系学过的化学知识。回答下列问题。

（1）包饺子的食材有面粉、韭草、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是______。

（2）人体缺______元素能导致食欲不振、生长迟缓、发育不良。

（3）加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是利用了洗涤剂的______作用。

（4）铁锅容易生锈的主要原因是铁与空气中的______、水蒸气发生了化学反应。

37、根据下列实验装置图，回答有关问题

（1）图中标有①的仪器名称是______．

（2）实验室制取用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________，发生装置选______，

（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，其中二氧化锰起______作用，若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管____（填“a”或“b”）处通入．

38、实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如图所示。请回答下列问题：

（1）写出仪器①的名称_____。

（2）实验室制取二氧化碳所选用的发生和收集装置是_____，反应的化学方程式是_____。若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2从装置F的_____端进入。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置中需在试管口放一团棉花，目的_____。实验操作步骤如下：①点燃酒精灯并收集气体②熄灭酒精灯③加入药品并固定仪器④检查装置的气密性⑤从水槽中撒出导管。正确的操作顺序是_____（填字母）。

A ③④①②⑤   B ④③①②⑤   C ④③①⑤②   D ①②③④⑤

39、按要求写出下列反应的化学方程式：                   

（1）铁丝在氧气中燃烧______________。

（2）用来检验CO2的反应______________。

（3）乙醇燃烧的反应______________。

40、水是人类宝贵的资源。根据水的相关知识回答下列问题：

⑴日常生活中常用________(填序号)方法来区分硬水和软水。

①加肥皂水搅拌   ②草木灰 ③加食盐搅拌

⑵生活中常用__________方法来降低自来水的硬度。

⑶在洗碗时常加入洗涤剂，利用洗涤剂的___________作用。

⑷请写出电解水的化学方程式____________________________。