1、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
2、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
3、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
4、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
5、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
6、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
7、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
8、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
9、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
10、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
11、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
12、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
14、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
15、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
16、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
17、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
18、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
19、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
20、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
21、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
22、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
23、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
24、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
25、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
26、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
27、报纸报道了多起卫生间清洗时,因混合使用“洁厕灵”(主要成分是盐酸)与“84消毒液”(主要成分是NaClO)发生氯气中毒的事件。氯气,常温常压下为黄绿色,有强烈刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,可溶于水,易压缩,可液化为金黄色液态氯,是氯碱工业的主要产品之一。能闻到“强烈刺激性的气味”说明_________________,氯气易“压缩且液化为金黄色液态氯”说明分子间__________________,
28、如图是 A、B 两种固体物质的溶解度曲线。
(1)t2℃时,用等质量的 A、B 分别配成饱和溶液,所得溶液的 质量 A___________B(填“<”“=”或“>”);
(2)将 t2℃时 A、B 的饱和溶液分别降温到 t1℃,A 溶液的溶质质量分数__________B(填“<”、“=”或“>”)溶液的溶质质量分数;
(3)t1℃时,将 70 g A 的饱和溶液稀释为质量分数为 8%的溶液, 需加水__________g。
29、按要求写出下列名称或符号.
(1)3个氮分子_____; (2)2H_____; (3)4个硫酸根离子_____.
30、水是地球上一种最普通、最常见的物质。
(1)下图所示的是简易净水器,其中活性炭的作用是过滤和______。
(2)下图是电解水的简易装置,试管1中生成的气体是______,反应的化学方程式为____________。
(3)水可以配制各种溶液。将100 g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸,需水的质量为______ g。
(4)我们曾经做如下图这一组实验,该实验得出的结论是______。(填写正确选项的序号)
①CO2密度比空气密度大 ②CO2能够与水发生化学反应
③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧
A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
(5)金属与人类的生产生活密切相关,牢固掌握金属的知识十分必要。
①下列用途是利用了金属的导热性的是_________。
a.铜做导线 b.金做戒指 c.铝合金做门窗 d.铁锅作炊具
②古代湿法炼铜的反应原理是_________________。
③将一小块金属钠放入滴有无色酚酞的水中,钠剧烈反应,可观察到熔成小球,在水面上游动,溶液变成红色。已知该反应还生成了一种可燃性气体。写出该反应的化学方程式_______________________。
31、生活中蕴科学,留心处皆学问。现有以下常见的物质:①SO2 ②NaHCO3 ③NaOH ④NaCl ⑤C ⑥CH3COOH.请选择合适物质的序号填空:
A.俗称烧碱的是______;
B.医疗上用来配制生理盐水的是______;
C.属于空气污染物之一的是______;
D.可用作干电池电极的是______;
E.食醋中含有的酸是______;
F.可用于治疗胃酸过多的是______。
32、如下图所示,调节杠杆平:
(1)实验1:通入CO2一段时间后,活性炭包下沉,原因是______________。
(2)实验2:加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯,观察到铜丝变______色,细铜丝团______填“上升”或“下沉”)。
(3)实验3:一段时间后,铁粉包下沉,是因为铁粉与________ 发生反应。
33、生活中处处有化学。
(1)“腊尔山”大米很出名,请问“腊尔山”大米富含的营养物质是___;
(2)“落潮井”红心猕猴桃登录快乐购销售火爆,因为它富含硒___(填“元素”或“单质”);
(3)化肥对粮食增产有重要的作用。下列属于复合肥的是___(填字母);
A 碳酸氢铵(NH4HCO3) B 尿素[CO(NH2)2]
C 磷酸二氢铵(NH4H2PO4) D 硝酸钾(KNO3)
(4)塑料在为我们的生活创造便利的同时,也对环境造成不利影响。 人们把塑料给环境带来的危害称为“___”;
(5)在我们凤凰县一些农村,做饭菜用的水就是从山涧中引来的山泉水。你认为可以通过加入___来判断山泉水是硬水还是软水。
34、用化学符号表示:
(1)锌元素 _______;(2)2个铜离子__________;
(3)最简单有机物_______;(4)人体缺少_______元素会引起佝偻病。
35、下图是甲烷燃烧的微观模拟图,根据图示回答下列问题:
(1)请在C图中补充相关粒子图形,使其表示正确______;
(2)此变化中发生改变的粒子有______。
(3)A到B变化的微观实质是______。
(4)画出比A中化合物的一个分子多两个质子,但电子数相同的粒子的结构示意图______。
36、化学方程式是重要的化学用语。观察化学方程式可得到很多信息。请你根据化学方程式:(读作氮化镁),写出你得到的三点信息。
(1)________________________________________。
(2)_________________________________________。
(3)____________________________________________。
37、(1)小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示。试回答下列问题:
①写出图中a仪器名称:_______________。
②图示实验中有一处明显的错误的是_____________________;图示实验中玻璃棒的作用是_____________。
③小刚同学要配制90 g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为____g,需要量取水的体积为____mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。
④称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量____(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量。在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(2)在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。
①方案一:测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH(20℃)。测定某NaOH溶液的pH,pH________(填“>”、“<”或“=”)7。将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中,混合均匀后测定其pH,pH小于7。
结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,并且___________过量。
②方案二:观察__________________。(根据图示实验步骤,概括方案要点)
结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,其化学方程式为:___________________。
③为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据,依据中和反应是_____________(填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验,整个实验中至少需要测定溶液温度__________次。
38、U形管在实验中有广泛的应用。
实验一:探究分子的性质 | 实验二:验证氧化钙的性质 | 实验三: 探究金属的活动性强弱 | 实验四:实验室制取二氧化碳 |
①实验一:说明分子具有的性质是_____________。
②实验二:观察到的现象是___________, 反应的化学方程式为_________。
③实验三:能证明金属活动性Fe>Cu>Ag的现象是__________,反应一会儿后取出两种金属,溶液中溶质的存在情况是_________________。
④实验四:为了达到“随开随用,随关随停”的要求,装置的改进措施是___________________。
39、可溶性钡盐有毒。用X射线检查胃病时,可服用钡餐(硫酸钡),若误服碳酸钡会引起中毒,其化学反应原理是_____(用化学方程式表示,下同);中毒后可立即服用泻盐(硫酸镁)来解毒,其反应原理是_____。
40、(5分)某同学欲测定草木灰中碳酸钾的含量,称取69g试样于烧杯中,加入29.2g稀盐酸恰好完全反应,充分反应后,称得混合物的总质量为93.8g(忽略二氧化碳的溶解对质量的影响)。请计算:(1)反应过程中产生的二氧化碳质量为_________g。(2)该草木灰试样中碳酸钾的质量分数。