1、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
2、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
4、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
5、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
6、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
7、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
8、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
9、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
10、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
12、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
13、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
14、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
15、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
16、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
17、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
18、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
19、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
20、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
21、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
22、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
23、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
24、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
25、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
26、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
27、化学就在我们身边,请用所学化学知识回答下列问题。
(1)稀盐酸可用于除铁锈,该反应的化学方程式为______________;
(2)氢氧化钠溶液露置在空气中易吸收二氧化碳而变质,其反应的化学方程式为:________;
(3)胃液里含有盐酸,可服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可以治疗胃酸过多症,反应的化学方程式为__________
(4)硫酸型酸雨会造成土壤酸化,不利于作物的生长,为了减小土壤的酸性,可在土壤中加入适量熟石灰,以中和酸性,其反应化学方程式__________________。
(5)氢化镁(MgH2)是一种贮氢合金,当它与水混合时释放出氢气,同时生成一种碱,该反应的化学方程式是_____________。
28、化学与生活密切相关:
(1)家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识,下列厨房用品的主要材料中,属于有机合成材料的是________。
A.紫砂锅 B.陶瓷碗 C.塑料水瓢 D.不锈钢盆
(2)下面是某校营养餐食谱:主食米饭,配菜:红烧肉、排骨汤,你认为食谱中还应添加________。
A.炒鸡蛋 B.牛肉干 C.炒白菜 D.红烧鱼
(3)生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为________。
A.元素 B.原子 C.单质
(4)大家在田边看到农民正在使用化肥NH4NO3,于是联想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用,请用化学方程式解释原因________。
29、化学与我们的生活密切相关
⑴某地区学生营养午餐摄入标准值(每人每天)如表所示。
①糖类和右表中的蛋白质﹑_____能够为人体提供能量。
②下列食物中富含淀粉的是_____。(填序号)
a.土豆 b.牛奶 c.豆油
③缺____(填元素名称)可能导致骨骼疏松,畸形,易得佝偻病。
④人体不可缺少的营养物质有蛋白质,糖类,脂肪,矿物质,水和_______
30、洗衣机是常用的家电产品,如图所示是某品牌洗衣机图,请回答下列问题。
(1)图中所示部件中属于金属材料的是________________(填字母),不锈钢具有一定的硬度是因为含有_____________(填写元素符号)。
(2)若某地的自来水洗衣服时出现较多浮渣,这是因为_____________。生活中常采用_______的方法处理该自来水。
(3)废弃的洗衣机不要随意丢弃,应回收利用。回收的意义是_______________。
31、完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。
(1)工业炼铁的主要原理是一氧化碳跟铁矿石(如赤铁矿)在高温下反应:_____________________________________;该反应中气体的化学计量数之比为:_________。
(2)生石灰与水反应转变成熟石灰: ________________________________;该反应属于_____(选填“放热”或“吸热”)反应。
(3)将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨:________________________________________________;研磨用的器皿是:__________。
(4)锌和稀硫酸反应:__________________________________;反应类型是____________。
(5)用熟石灰检验二氧化碳气体: _______________________________________________。
32、下表是A、B、C三种固体物质在不同温度时的溶解度。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | A | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
B | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 | |
C | 0.18 | 0.16 | 0.14 | 0.11 | 0.09 | 0.07 |
(1)从表中数据可以看出_____的溶解度随温度升高而增大。
(2)若A中混有少量B,提纯A所采用的方法是_____。
(3)20℃时,100gB饱和溶液中含B物质的质量_____(填“>”“=”“<”)36.0g。
(4)将40℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃,溶液中溶质的质量分数保持不变的是_____。
33、下图为固体物质X的饱和溶液温度与其质量分数的变化曲线。
请回答下列问题:
(1)若将E点的溶液降温至30℃,所得溶液为___________(填“ 饱和” 或“ 不饱和”)溶液。
(2) 若将D点的溶液恒温蒸发溶剂时,D点将向_____点移动(选填A∽E) 。
(3)若将50gA点的溶液降温至20℃,则溶液中析出X的质量为_________。
(4) 30℃时,若要使mg质量分数为30%的X溶液变为36%,采用的方法可以是_____ (填序号) 。
a蒸发掉m/6g水
b蒸发掉原溶液中溶剂质量的1/2
c再溶解0.005mg的X粉末
d加入1.2mg40%的X溶液
34、我们学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途.现有以下物质:A 不锈钢 B 氧气 C 生石灰(氧化钙) D 活性炭 E 二氧化碳 F 水 G 醋酸.请根据它们的用途,用字母代号填空(每种物质限选一次):
(1) 可供急救病人呼吸;
(2) 是最常用的溶剂;
(3) 可用于制造炊具;
(4) 可用作冰箱的除臭剂;
(5) 能使澄清石灰水变浑浊;
(6) 与水反应生成熟石灰;
(7) 是厨房中的调味剂.
35、实验室部分仪器或装置如图所示。请回答下列问题:
(1)写出上图中仪器H的名称: ;在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用 (填仪器名称)加水至所需刻度。
(2)若进行 “配制50g15%的NaCl溶液”的实验。通过计算,需要称量NaCl g,量取水 mL。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择 连接成反应装置,收集装置选 (填标号),该反应的化学方程式 检验氧气已集满的方法是 。
(4)将ABCF连接可制备 气体,实验室制取该气体的的化学方程式是 。
36、化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题。
(1)喝牛奶可补充的营养素是 。
(2)用熟石灰处理废硫酸 (用化学方程式表示)。
(3)根据图所提供的信息,写出在催化式排气净化器中发生的一个反应 (用化学方程式表示)。
(4)人体摄入铁不足会引起缺铁性贫血,乳酸亚铁胶囊可用于治疗缺铁性贫血。已知乳酸亚铁的化学式为C6H10FeO6。乳酸亚铁是由 种元素组成的,其中乳酸亚铁中碳与氢的质量比是 。
37、下图是实验室制备气体的部分装置。
(1)上图装置可以制取不同气体,请完成下表空格。
反应物和反应条件 | 制取的气体 | 发生装置(填字母) | 收集装置(填字母) |
H2O2溶液和MnO2固体,常温 | ______ | A或B | 或E |
亚硫酸钠(Na2SO3)固体和浓硫酸,常温 | SO2
| ______ | E |
甲酸( HCOOH)和浓硫酸,加热 | CO
| ______ | D |
(2)用A装置制取O2时,反应的化学方程式为____________________,若要得到干燥的O2,所选择装置的连接顺序为:A→____→ _____ (填字母序号)。
(3)用E装置收集SO2时,气体应由(填“a”或“b”)________端进入。
38、已知氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰作催化剂,在加热的条件下也可制得氧气,同时生成氯化钾(KCl)固体。写出该反应的化学方程式: ,该反应的基本类型是 。
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。
【进行实验】按如表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
① | K KClO3 | 5 580 |
② | K KClO3、MnO2(质量比1:1) | 3 350 |
③ | K KClO3、CuO(质量比1:1) |
|
④ | K KClO3、Fe2O3(质量比1:1) | 3 390 |
【分析数据、得出结论】
(1)由实验 与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物比较,氧化铜催化效果仅次于二氧化锰,请你推出其分解温度(用t表示)的取值范围: ;
【交流反思】
(3)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的 和
不变;
(4)影响氯酸钾分解快慢除催化剂种类外,你认为还可能有的影响因素是
(写出一种即可)。
39、过滤器制作和使用时的注意事项是什么?
40、请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:
(1)实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为 .
(2)计算原混合物样品中CaCl2的质量(写出计算过程).