1、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
3、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
5、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
6、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
7、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
8、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
9、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
10、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
11、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
12、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
13、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
14、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
15、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
16、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
17、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
18、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
19、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
20、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
21、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
22、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
23、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
24、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
25、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
26、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
27、盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。
(1)浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂,说明浓硫酸具有______性。
(2)稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈,是因为它们的溶液中都含有______。
(3)氢氧化钠暴露在空气中,容易潮解,同时吸收空气中的______而变质。为检验氢氧化钠溶液是否部分变质,分别取少量样品于试管中进行如下实验,其中能达到实验目的的是______(填序号)。
A.滴加稀盐酸
B.滴加氢氧化钡溶液
C.滴加1-2滴酚酞溶液
D.滴加适量的氯化钙溶液、静置、再滴加酚酞溶液
28、下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请回答相关问题。
(1)12 号元素在化学反应中形成的离子与____________(填元素符号)原子具有相同的核外电子 排布。
(2)在第三周期中,随着原子序数的递增,元素原子核外电子排布的变化规律是_____________ 。
(3)按要求写出含有氯元素的物质的化学式,并标出所写化学式中氯元素的化合价。 单质_________、制取氧气的盐_____________。
(4)根据“物质的组成和结构决定物质的性质”的观点,简要说明下列各组物质性质相似或 差异的原因。
①金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但它们的性质存在着明显差异。__________________________ 。
②氢氧化钠和氢氧化钾的溶液都能使无色酚酞溶液变红。______________________。
29、为了判断Fe、Cu、Zn、Ag的金属活动性,圆梦同学设计并完成了下列实验,请将相应的内容填写:
(1)将四种金属分别放入稀盐酸内,有气体产生的是__________,其化学方程式为________________(任意写一个);将能与盐酸反应并且有气体生成的金属分别放入FeCl2溶液和ZnCl2溶液中,在金属表面有物质析出,该金属是___________,其化学方程式为_____________________;
(2)将没有与稀盐酸反应的金属分别放入AgNO3溶液和CuCl2溶液中,在金属表面有物质析出,该金属是____,从而得出四种金属的活动性顺序为______________________。
30、如图的航天服是一种密闭的多功能服装,请回答:
(1)手套属于_____(填标号)。
A 合成材料
B 合金
C 无机非金属
(2)外衣表面的铝合金硬度与纯铝相比更_____(填“大”或“小”)。
(3)背包中的呼吸循环系统利用活性炭除臭,这一过程发生____(填“物理变化”或“化学变化”);再用氢氧化锂(LiOH) 吸收CO2(LiOH与NaOH化学性质相似),写出反应的化学方程式_____。
31、根据所学化学知识回答下列问题。
①天然气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷属于______(选填“有机”或“无机”)物,其中碳元素以____(选填“游离”或“化合”)态存在;甲烷完全燃烧的化学方程式是___。
②自来水厂净水过程中除去色素和异味用到活性炭,主要利用其______性。
③“中国芯”彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅,工业上利用三氯硅烷(HSiCl3)制取高纯硅。三氯硅烷含有_____种元素,1mol HSiCl3中约含______个氯原子。
④某工业品盐酸的溶质质量分数为37%。“37%”的含义是_____;要配制100g 7.4%的稀盐酸,需要37%的盐酸____g。
32、如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线。
(1)P 点的含义是____________;
(2)盐碱湖地区有一种说法:“冬天捞碱,夏天晒盐”,其中“碱”的溶解度曲线与图中_____________物质的溶解度曲线相似(填“甲”或“乙”)。
33、同学们对NaCl、KNO3两种物质的分离与提纯展开探究。
下表是两者不同温度时在水中的溶解度。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)40℃时,NaCl的溶解度为______g。
(2)两种物质中溶解度受温度影响变化较大的是______。
(3)从饱和NaCl溶液中获得NaCl晶体,最好采用的方法是______。
(4)现有80℃时KNO3饱和溶液269g,若降温到0℃,析出KNO3晶体的质量为______。
(5)实验室有一包回收所得的NaCl和KNO3固体混合物,为了选择合适方法分离提纯两种物质,先取90g混合物样品进行下图实验:
通过上述实验可判断混合物样品中KNO3质量m的范围是______。然后再选择合适的方法进行后续分离提纯实验。
34、形成化合物种类最多的元素是______,构成硫酸铜的粒子是______(填符号)。
35、通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
(1)写出图中标示的仪器名称:② 。
(2)实验室用高锰酸钾制取比较纯净的O2,应选用的装置组合为 (填字母序号,下同),写出该反应的化学方程式 。
(3)实验室用装置E制取CO2的反应方程式为 。该反应的基本反应类型是 。取用大理石时应选用的仪器是 。
(4)氨气(NH3)通常情况下是有刺激性气味的无色气体,极易溶于水。实验室可通过加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气,则制取并收集氨气应选择的装置组合是 。若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中(如右图),在大烧杯中加入下列某组物质,观察到小烧杯中饱和石灰水溶液变浑浊。
则加入的某组物质可能是 (填编号)。
A.水和浓硫酸 B.水和氯化钠固体
C.水和硝酸铵固体 D.水和氢氧化钠固体
(5)小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。
①小王先关闭b,打开a、c、d,使分液漏斗中的液体缓慢滴入,A中缓慢出现气泡,B中没有观察到明显现象。
②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应,接下来的操作是 ,此时观察到C装置中的石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式 。
36、如图是甲和乙两种物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,将18g乙加入50g水中充分溶解,所得溶液为_____溶液。(填“饱和”或“不饱和”)
(2)t2℃时用相同质量的水配制甲和乙的饱和溶液,所需溶质质量的关系为甲_____乙。
(3)取t2℃时甲的饱和溶液90g,稀释为溶质质量分数为10%的溶液,需要加水的质量为_____。
37、请根据如图1回答问题:
(1)写出仪器的名称:①_______ ②________
(2)用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气,选用的发生装置是______(填A、B或C),反应的化学方程式是_______________,若用E装置收集气体,应从______口通入(填字母).
(3)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置优点是___(答出一点即可)。使用C装置制取二氧化碳,多孔隔板上放的药品应为_______,反应的化学方程式是_______。若用F装置干燥二氧化碳,则F中应装入的液体是______(填名称).
(4)图2是用青霉素瓶、注射器和输液管组成的检验CO32﹣离子的微型实验装置图。用“微型”仪器做实验的优点是______(填序号):
①节约药品用量 ②能完全消除实验污染
③方便个人或家庭实验 ④若需加热也能节约燃料
38、课堂上某老师按下图所示实验探究酸碱中和反应,请你对此进行
(1)胶头滴管伸入细口瓶①中吸取稀盐酸时,应_____(填“先”或“后”)挤压橡胶胶帽。
(2)操作I:用滴管慢慢滴入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌,同时测定pH值,若测得pH逐渐变小,且_____时 ,则可证明盐酸与氢氧化钠发生了反应。玻璃棒在烧杯②中不断搅拌溶液的目的是_____。
(3)操作Ⅲ完成后,玻璃片⑤上的固体物质组成情况有_____种。
(4)下列实验能证明烧杯②中盐酸和氢氧化钠恰好反应的是_____ (填序号)。
A 取烧杯②中溶液少许, 滴入酚酞试液,溶液无色
B 取烧杯②中溶液少许,滴入石蕊试液,溶液呈紫色
C 取烧杯②中溶液少许, 滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
D 取烧杯②中溶液少许,加入少许CuO粉末,固体不溶解
39、书写下列化学方程式
(1)磷在空气中燃烧 ____________
(2)硫在空气中燃烧 ____________
(3)铝在氧气中燃烧 __________________
(4)镁带在空气中燃烧 ____________
(5)高锰酸钾受热分解 __________________
(6)水通电分解 __________________
(7)铁丝在氧气中燃烧 __________________
(8)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解__________________
40、化学用语是学习化学的重要工具。
⑴用化学符号填空
“雷雨发庄稼”暗含着氮元素在自然界的转化:氮气→一氧化氮→二氧化氮→硝酸。
①两个氮分子___________; ②+2价氮的氧化物__________;
③三个硝酸根离子___________; ④硝酸中氮元素的化合价____________。
⑵用下列字母符号填空
A.碳酸氢钠 B. 漂白粉 C. 生石灰 D.己烷
①.___________可用作食品干燥剂; ②.____________可用作焙制糕点的发酵粉;
③._____________可用作自来水的消毒剂; ④.__________可用作提取大豆中油脂的溶剂。
⑶写出下列反应的化学方程式
①铁在氧气中燃烧: ____________;
②加热氯酸钾制取氧气(用二氧化锰做催化剂): ________________;
③碳酸钠与氢氧化钙溶液反应: _________________;
④铁与硝酸银溶液反应: _________________________。