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1、正确写出下列字的笔顺。
长：__________________
耳：__________________
2、看拼音，写词语。
pèi hé_____ bō zhòng_____ fēn fù_____ shì yí_____
gāo bǐng_____ píng héng_____ dīng zhǔ_____ jìng jiè_____
3、看拼音写词语。
mù chǎng（______） hé lán（______） yùn hé（______） duān zhuāng（______）
4、填写近义词
等闲——________ 不怕——________ 清白——________
5、读古诗《夏日绝句》，解释句中加横线的词语
生当作人杰 ， 死亦为鬼雄。
__________________________
6、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峽，思君不见下渝州。
【1】“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面？
_____________________________________________________________________
【2】诗人连用“峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州”五个地名有怎样的表达效果？
_____________________________________________________________________
7、阅读古诗，完成练习
己亥杂诗
龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
【1】给下列生字选择正确的读音，打“√”。
恃（ zhì shì ） 喑（ yīn àn ） 哀（ āi shuāi ） 降（ xiáng jiàng ）
【2】解释下列字词的意思。
生气：_________________________ 恃：_____________ 喑：______________
【3】找出诗中的两个成语。
_______________________________________________________________
【4】诗中的（ ）表达了诗人解放人才、变革社会，振兴国家的愿望。
A．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
B．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
8、别董大
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
_______________，
_______________。
4．将诗句补充完整。
5．说说你对所填诗句的理解。
________________________________________________________
________________________________________________________
6．这首诗表达了作者怎样的情怀?
________________________________________________________
________________________________________________________
9、阅读课内片段，完成练习。
你看天空的珍藏——
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
【1】选文从哪几个方面写出了天空的奇妙？在括号里打“√”。
太阳（ ） 云彩（ ） 雨水（ ） 水洼（ ） 余晖（ ） 群星（ ）
【2】选文是通过写（ ）把天空的奇妙写得生动具体的。
A．天空的颜色和尺寸
B．天空的颜色、云彩的形状
C．云彩的形状、天空的尺寸
【3】读画波浪线的句子，这句话体现的是____________________的美。
【4】读画“_____”的句子，想象一下，云彩会呈现出哪些奇妙的形状？告诉了我们哪些奇妙的故事？选择一种你认为最奇妙的写下来。
_______________________
10、下图是一幅图书广告宣传画面，观察画面与提示文字，完成填空。
【1】广告介绍的书名是：__________________，出版社编写这套书的用意是：_____________________________。
【2】“100%”说明这本书______________，“75%”说明这本书______________，这两方面的意思用一个成语概括是_______________。
11、阅读。
垃圾分类
①我们每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾到哪里去了吗？在垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气肆虐，污染土壤和地下水。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但投资惊人。垃圾无害化处理的费用非常高，根据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元人民币不等。
②难道我们对待垃圾就束手无策了吗？办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
③从国内外对生活垃圾分类的方法来看，大都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。我国有着回收废品的历史传统，是最早提出垃圾分类收集的国家之一。1965年，北京二环路以内，国营废品收购站就有2000多个。进入21世纪，北京、上海、广州等大城市相继开展全民垃圾分类行动。中国生活垃圾一般分为四大类；可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
④可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好纲0。9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。
⑤厨余垃圾包括剩菜、剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0。3吨有机肥料。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理，因为它们多数含有汞、铬、镉、铅等多种重金属，很难分解，在处理过程中，会进入土地或水源中，人体吸收后会发生各种重金属中毒。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
⑥总而言之，垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法，好处显而易见，具有社会、经济、生态三方面的效益。
【1】从国内外对生活垃圾分类的方法来看，大都是根据垃圾的__________、__________，结合垃圾的__________来进行分类。
【2】根据意思，从文中我出恰当的词语。
（1）形容一点儿办法也没有。______
（2）（事情、道理等）非常明显，很容易看清楚。______
【3】第④段中画线的句子，运用了__________、__________的说明方法，有什么好处？
____________________________________
【4】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）我国生活垃圾通常分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四大类。______
（2）有害垃圾需要经过特殊安全处理，因为所有的都含有重金属。______
（3）我国是最早提出垃圾分类收集的国家。______
12、读儿歌，完成练习。
四个孩子上菜市，提着四个小篮子。
买了四个西红柿，路上拾把小石子。
回到家里吃柿子，吃完柿子玩石子。
【1】用“——”画出韵母是e的汉字。（重复的只画一次）
【2】四个孩子回到家里玩的是（ ）。
A．西红柿
B．柿子
C．石子
D．小篮子
13、阅读下面的短文，完成练习
粉笔的生命观
李宏
①粉笔在黑板上不停地跳动，身躯随之一点点地缩短，黑板擦吃惊地说：“我的好邻居，你再跳下去就要完了，你没觉察到危险吗？”
②“不，我很清醒。在粉末的飘飞中，我感到自己的身躯在缩短，生命在消耗。”
③“那你还要乱蹦乱跳做什么呢？”黑板擦又问。
④“ ”粉笔惊诧地反问。
⑤“对呀！”黑板擦轻声轻气地劝告粉笔说，“快歇歇吧，我可是为了你好，别再固执下去啦！”
⑥粉笔指了指纷纷扬扬的粉末，说：“你瞧，这些粉末都是我变的，你以为它们是废料吗？不，那是科学的雨点、知识的奶粉，花儿盼我去浇灌，孩子们等我去哺育，为了他们，我愿在黑板上不停地跳动，即使磨掉整个生命，也绝不会有半句怨言！”
⑦“说得对！”黑板擦听了粉笔的话，也激动得跳起来，“来，让我替你开路！”说完“噔”地跃上黑板，呼啦啦地擦开了。
⑧粉末，轻轻地落下，变成了一簇簇花儿，一张张笑脸……
【1】短文中，纷纷扬扬落下的粉末是_______、_______、_______、_______等。
【2】下列填入短文横线处最恰当的一项是（ ）
A．我不活蹦乱跳能行吗？
B．除了活蹦乱跳外，我还会别的吗？
C．难道你不知道我的使命吗？
D．难道停下来就不是在消耗生命了吗？
【3】粉笔认为怎样的生命才有意义？（ ）
A．时刻不得闲，用实际行动来充实自己。
B．奉献出自己，把自己变成知识哺育孩子
C．做自己喜欢做的事情，让自己得到快乐。
D．做出实际的行动，把废料变为宝物。
【4】读了这则童话故事，你有怎样的收获？
_________
14、________________
刺猬是一种有趣的小动物。它长得像老鼠，但比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短，跑起来却很快。它的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像(钢 刚)针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没办法。刺猬不但能用硬刺来(保护 保卫)自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏夜，人们进入梦乡，刺猬便悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，蹿到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺插进瓜里，一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜了。
【1】用“√”选择括号里正确的字词或读音。
【2】给短文拟一个题目写在前面的横线上。
【3】用“——”画出文中的一个比喻句。
【4】将文中的过渡句抄写下来。
______________________________________________________________________________________________________________
【5】读了短文，我们知道；刺猬的头( )，眼睛和耳朵( )，牙齿( )，门牙( )，爪子( )，除了腹部，浑身长满了( )。
15、甜甜想要写一首有关童年的诗歌放在校报的特刊栏目中，请你仿照格式帮她续写。
童年
童年， 是一首动听的歌， 我用细嫩的小手， 将一个个音符串联成一首歌； | ____________， ________________________， ________________________， ____________________________________。 |
16、例：它屏息凝视， 一定要把老鼠等出来。
它屏息凝视，非把老鼠等出来不可！
这次跑步比赛，我一定要拿个金牌给小伙伴们瞧瞧。
_____________________________________________________________
17、我会按要求写句子。
（1）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）
___________
（2）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句）
___________
（3）妈妈送了我美丽的一条红裙子。（在原句上修改病句）
___________
18、句子加工厂。
（1）飞机在山势险峻、丛林密布的山区绕圈儿飞行。（缩句）
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（2）比赛结束了，我紧张的心渐渐平稳下来了。（修改病句）
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（3）救援卫星怎能管得了这么具体、这么细的事情呢？（改为陈述句）
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19、大家把朱德的扁担藏起来了。
改为“被”字句：__________________________________
20、我会照样子，写一写。
（1）AABB式：开开心心 ____________ ____________
（2）要是早一分钟就好了。
要是____________就_______________。
（3）荷叶是小鱼儿的凉伞。
____________是______________。
（4）小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
小公鸡跟在小鸭子后面。
小公鸡( )跟在小鸭子后面。
（5）小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
____________一边____________一边_____________。
21、习作。
在科幻的世界里，你可以到太空和外星人做朋友，可以用时光机穿越时空回到恐龙时代，还可以去未来世界探险……让我们插上科学的翅膀，一起来创编科幻故事吧。请你以一定的科学知识为基础，通过大胆的想象，编写具体的故事。题目自拟，注意语句通顺，不写错别字。
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