1、比大小,在大的括号里画“√”。
( )
( )
2、画一画。
画2个△ | 画3个○ | 画4个□ |
_________ | _________ | _________ |
3、看图写数
____ | ____ | ____ | ____ |
4、填一填
4 5 5 2 3 4 1 4
5>4 □<□ □<□ □>□
□<□ □>□ □>□ □<□
5、说一说:下图中的“0”分别表示什么?
______
______
______
6、填数
________
________
________
________
________
7、在( )里填上“>”“<”或“=”,在□里填上合适的数。
5( )7 9( )6 4( )4 10( )5( )0
□<8 7>□ 8=□ □<6<□
□=□ □<□ □>□ 8( )□( )1
8、请你在下边方框中圈出数量与手指数相同的图形。
9、猜一猜,填一填.
10、你会选吗?在合适答案的( )里画“√”
每位小朋友坐一把椅子,这些椅子够坐吗?
够( ) 不够( )
11、比
多。( )
12、甲数比乙数多,那么乙数比甲数少
。( )
13、谁最重?谁最轻?最重的画“○”,最轻的画“△”。
14、这是一个球体.____
15、小朋友们每人用一个杯子喝水,端哪盘杯子最合适?请你在下面的□里打“√”。
16、长的画,短的画
。
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
20、看图圈数。
2 1 3 4 7 9 8 10
6 5 8 7 4 5 6 7
21、把同类的物体圈起来。
22、数一数, 填一填。
(1)从左数,第( )个是球,第( )个和第( )个是正方体。
(2)从右数,第( )个和第( )个是长方体。
(3)球的左边第一个物体是( ),右边第一个物体是( )。
(4)把左边的5个物体圈起来;从右边数,给第5个物体涂上颜色。