微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、比一比,组成词语写下来。
嫌（______） 框（______） 蔽（______） 悔（______） 抑（______）
谦（______） 筐（______） 弊（______） 侮（______） 仰（______）
2、把下列词语补充完整。
（ ）（ ）巨浪 兴致（ ）（ ） 喜笑（ ）（ ）
揠苗（ ）（ ） （ ）口（ ）舌 （ ）（ ）好龙
（ ）（ ）买履 （ ）假（ ）威 黔驴（ ）（ ）
3、补全词语，并按要求完成填空。
A．（______）（______）观天 B．自言（______）（______） C．无边（______）（______）
D．（______）（______）柳绿 E．风和（______）（______） F．豪言（______）（______）
1．描写美丽风景的词语有_________、_________。（填序号）
2．我能再写出一个和画线词语一样出自寓言故事的成语：__________________。
4、辨析形近字组词。
扒______裁_____筹_______像_____ 磁_____
趴______栽_____寿_______橡_____ 滋_____
5、我来扩词。
吃( ) 井( ) 叫( ) 人( )
( ) ( ) ( ) ( )
6、阅读下面的小诗，完成练习。
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
【1】这首诗中的小朋友在干什么？你是从哪里看出来的？
________________________
【2】这首诗中描写的景物有：__________、__________、__________、__________、__________和__________。
【3】这首诗有静、有动，如一幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上“﹏﹏﹏”。
【4】“人影给溪水染绿了”的意思是________________。
7、阅读下面这首诗，回答问题。
早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。
最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都。
【1】这首诗中最能体现早春景色特点的诗句是哪一句？
__________________________
【2】对本诗赏析有误的一项是（ ）
A．这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。
B．这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。
C．这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。
【3】请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。
________________________________
8、日积月累。
蜂
______________，
______________。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜？
【1】这首诗的作者是______代诗人___________________________。
【2】把这首诗补充完整，并说说所补充的诗句的意思。
______________________________
【3】体会这首诗表达的思想感情。
这首诗通过吟咏__________采花酿蜜，供人享用这一自然现象，赞美了____________的劳动人民，鞭挞了_____________的人。
9、认真阅读短文，完成下面小题。
一把紫砂壶
古镇的老街上有一个铁匠铺，铺里住着一位老铁匠。由于没人再需要订制铁器，他在铺里改卖铁锅、斧头和拴小狗的链子。人坐在门内，货物摆在门外，不吆喝，不还价，晚上也不收摊。生意也没有好坏之说，每天的收入正够他吃饭喝茶。当你经过老铁匠的门口，总会看到他在竹椅上乐呵呵地躺着，手里是一部收音机，旁边的小木桌上放着一把紫砂壶。
一天，一位文物商人从老街上经过，偶然看到老铁匠身旁的那把紫砂壶，仔细鉴玩之下，认定此乃清代一位名家亲手所作。
商人惊喜不已，欲以十万元的价格买下它。老铁匠先是一惊，后又拒绝了，因为这把壶是他爷爷留下的，他们祖孙三代打铁时都喝这把壶里的水，他们的汗也都来自这把壶。壶虽没卖，但商人走后，老铁匠有生以来第一次失眠了。这把壶他用了近六十年，并且一直以为是把普普通通的壶，现在竟有人要以十万元的价钱买下它。
过去他躺在椅子上喝水，都是闭着眼睛把壶放在小桌上，现在只要听到响声，他就要坐起来看壶是否还安在。这让他很不舒服。更难以容忍的是，当镇上的人知道他有一把昂贵的古董茶壶后，纷纷上门索问还有没有其他的宝贝，；有的甚至开始向他借钱，更有甚者悄悄潜入门来“寻宝”。老铁匠的生活被彻底打乱了。
当那位文物商人带着二十万元现金，第二次登门的时候，老铁匠再也坐不住了。他招来一众邻居，拿起铁锤，当着众人的面把那把紫砂壶砸了个粉碎。
接下来，日子渐渐恢复平静，老铁匠依旧在卖铁锅、斧头和拴小狗的链子。每天躺在竹椅上，听着收音机，用搪瓷杯喝着茶水。据说他现在已经活过了一百岁。
【1】查字典。
“鉴”字按音序查字法应查大写字母______，再查音节________，按照部首查字法应查_______部，再查_______画。
【2】联系上下文解释文中加点的词语。
（1）拒绝：_____________________________________
（2）容忍：_____________________________________
【3】商人想以十万的高价买壶，老铁匠为什么拒绝？之后他的生活发生了怎样的变化？原因是什么？请联系短文内容写一写。
____________________________________________
【4】老铁匠的生活是怎样恢复平静的？你觉得老铁匠是一个怎样的人？
____________________________________________
【5】找出文中首尾呼应的句子，说说这样写的好处是什么？
___________________________________________
【6】这个故事对你有什么启发？请写下来。
___________________________________________
10、课外阅读。
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单（居然果然）被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，（衷心 由衷）地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他（勉力 努力）一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。”
【1】短文选自课文《_______》，这个病人名叫______。请用“___”划出文中最能体现他意志顽强的句子。
【2】用“/”划去括号中不合活的词语。
11、阅读。
大自然姑娘的乐曲
大自然是一个美丽而聪明的姑娘，自然界的每一个成页，都能成为她的“乐器”，伴她奏出最华美的乐章。
在所有“乐器”中，她最喜欢，也最常用的，就是雨和芭蕉叶了。曲子的开头，是牛毛、花针一样的雨丝落在芭蕉叶上的声音。这开头部分声音极小，只有当世界都安静下来才能听到。“沙，沙沙……”，这乐声宛如清晨荷花绽开花瓣的声音，微小却动听至极。接下来该进入正题——主旋律了。此时，大自然姑娘把雨丝儿“调”成了雨点儿，“哒，哒，哒哒哒……”，这曲调温婉之至，让人想起幼时母亲的爱抚，仿若漫步仙境。最后，雨点儿又被“调回”了雨丝儿，随着渐渐变慢、变弱的几个尾音，乐曲进入了尾声，大自然姑娘也悄然离去。
大自然姑娘也喜欢用风。她高兴时，微风轻拂，树叶微微地发出轻响，和着风摇摆。当然，她也有心情不好的时候——这时候那些树可就不再跳舞了，狂风卷过，叶儿被吹得“唰唰”响，树也被吹得弯了腰。这气势极大的“狂想曲”也很好听。
大自然姑娘奏出的曲子就是这样动听。
【1】文中加点的“奏”字按音序查字法查字典，应先查_________，再查__________。它在字典中的解释有：①演奏；②发生；取得（功效等）；③臣子对帝王陈述意见或说明事情。它在文中应选第______种解释。（填序号）
【2】大自然的“乐器”有很多，如：____________、________________、_____________。
【3】下面的声音是大自然在什么情况下出现的？
（1）“沙沙”：______________________
（2）“哒哒”：_________________________
（3）“唰唰”：____________________________
【4】根据短文内容，下列说法错误的一项是（ ）
A．自然界的每一个成员都能成为大自然的“乐器”。
B．雨打芭蕉的声音随着雨的大小而来回变化。
C．作者认为“微风轻拂”很好听，“狂风卷过”不好听。
【5】你还听到过哪些大自然的声音？再写一种。
__________________________
12、课外阅读
卢沟桥烽火
“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省，接着又(残 蚕)食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年，北平的东、北、西三面都被日军和伪军控制，位于北平西南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉要道。
1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国士兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当(既 即)严词拒绝。日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。
第二天凌晨，日军向宛平城发动进攻。早有防备的中国守军同仇敌忾，奋起还击，打得日军人仰马翻。当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头，大刀队员们齐声呐喊：“小鬼子，看刀！”日寇猝不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨，侵占桥头的日军全部被歼，卢沟桥又回到了中国军队的手中。
但是，日寇不死心，继续向平津一带调集兵力，不断对中国军队发起攻击。中华民族处在生死存亡的关头。
卢沟桥事变的第二天，中国共产党就通电全国，大声疾呼：“平津危急！华北危急！中华民族危急！”号召全国军民团结一致，把日本侵略者赶出中国。
卢沟桥事变拉开了中国全民族抗战的序(幕 慕)。一场伟大的抗日战争全面展开了。
【1】在括号中选择正确的汉字，画“√”。
【2】读下面的句子，体会加点词语的感情色彩。
星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。
____________________________________
【3】阅读短文时，我们有许多提高阅读速度的办法。如：
(1)看到题目时，我会产生疑问：“___________？”带着这个问题读，我对短文的内容理解得更快了。
(2)阅读第3自然段时，“____________”这个四字词语我不懂，但是并不影响我理解短文，因此我就没有管它，继续往下读。
【4】品析文中画线的句子，选择正确的选项。( )
A．这句话运用了比喻的修辞方法，写出了卢沟桥战略地位重要的特点。
B．这句话运用了夸张的修辞方法，写出了卢沟桥特别窄小的特点。
C．这句话运用了比喻的修辞方法，写出了卢沟桥十分窄小的特点。
【5】短文赞美了____________________________。
13、读下面一段话，完成练习。
我在原野上______，使原野风光更加旖旎；我在清风中______，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我______；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我______。
【1】选择合适的词语填在句子中的横线上。
我在原野上______，使原野风光更加旖旎；我在清风中______，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我______；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我______。
【2】在横线上写出这段话中写花的作用的句子。
______________________________
【3】在横线上写出这段话中写外界关注花的句子。
______________________________
14、课外阅读。
海 底 世 界
你可知道,大海深处是怎样的吗?
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
(1).短文共有 个自然段。哪几个句子分别概括了第2~4自然段的意思,请用“ ”画出来。
(2).短文中介绍了 、 、 等几种动物的活动方法。
(3).文中哪个句子能概括短文的主要内容?用“ ”画出来。
15、照样子,改写句子。
例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
羊已经丢了,还有必要修羊圈吗?
盛开的桃花,不正象征着美丽的春天吗?
16、按要求完成句子练习。
（1）营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”（改为转述句）
________________________
（2）敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。（改为“把”字句）
__________________________
（3）他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
从“请把这个任务交给我”中可以看出黄继光的______，我知道他此时心里在想_____________。
17、缩句。
这庄严的宣告，雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。
18、用恰当的关联词语把两句话连成一句话。
（1）雨来被鬼子打得眼冒金星。雨来没有屈服。
_______________________________________________________________
（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料非常结实。有一种叫作“碳纳来管”的神奇材料非常轻。
_______________________________________________________________
19、给下面句子换种说法，意思不变。
1.围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？
_______________________________
2.十二岁的周恩来怎么可能完全明白伯父的话呢？
_____________________
3.这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
____________________
20、一旦失去了你，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改成陈述句）
________________________________
21、写作。
作文题目：自拟
提示：童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道。现在，想起来真好笑。有一次，我模仿大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树；还有一次我穿妈妈的的大拖鞋……想想看，你做过哪些傻得有趣的事？选择一件写具体，和大家分享。
要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，字数不少于400字。
邮箱： 