1、梅华魂,即梅花的精神。梅花的精神就是“不管历经____________,不管受到_____________,从来都是___________,不肯__________”的精神,这也正是中华民族的民族精神。
2、在括号里填上合适的词语。
(________)的糯米 (________)的枣子
(________)的草地 (________)的彩虹
3、组词。
己______ 叫______ 冰______ 村______
已______ 咬______ 凉______ 时______
4、数一数,填一填。
(1)“虫”字共有______笔,第2笔是______。
(2)“西”字共有______笔,第4笔是______。
(3)“比”字共有______笔,第2笔是______。
5、我会按要求填一填。
1.“四”字共____画,笔顺是_______,第四笔是_______
2.“地” 在“土地”中读(____),在“慢慢地”中读(____)。
3.“书”字共____画,笔顺是________,第二笔是______。
4.“女”字共____画,笔顺是__________,反义词是_____。
5.“林”是(____)结构,“早” 是(____)结构。
6.“东” 共有(____)笔,第二笔是(____),可以组词为(____)。
6、补充古诗并填空。
乞 巧
七夕今宵看碧霄,________________。
________________,穿尽红丝几万条。
这首诗是________朝诗人________的作品。写的是________的晚上,妇女们________________________________的情景。
7、课本链接吧。背一背、做一做。
( )( )明月( ),疑是( )上霜。
举头望( )( ),( )头思( )乡。
【1】把古诗补充完整。
【2】“举头”的意思是( )。
A.低下头 B.拾起头
【3】这首诗表达了诗人怎样的感情?( )
A.思念家乡 B.喜欢明月
8、诗词曲鉴赏,读古诗,回答问题。
赠汪伦
李白乘( )将欲行,忽( )岸上踏歌声。
桃花潭水深千( ),不及汪伦送我( )。
【1】把上面的诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是唐代诗人( )
A.李白
B.汪伦
【3】诗人用( )来比喻他与朋友之间深厚的情谊。
A.歌声
B.桃花潭水
9、课外阅读。(10分)
不懂就问的列宁
伟大的革命导师列宁,小时候是个学习成绩优秀的孩子,不懂就问的学习习惯是他成绩优秀的一个重要因素。
有一次,他和几个小朋友挖到了一个屎壳郎的窝,里面有很多圆圆的粪球。有个同学问:“屎壳郎为什么要把粪球滚到窝里去呢?”大家都答不上来,列宁也被问住了,他答应第二天把答案告诉大家。列宁回家后,先是向人请教,又找来好多书籍查找。
第二天,他带来了答案:原来是屎壳郎把卵产在粪球上,幼虫孵出来后,即把粪球当食物。同学们都满意地笑了。
⑴列宁小时候学习成绩______________________,他的学习习惯是______________________。(4分)
⑵列宁是如何弄清楚屎壳郎把粪球滚到窝里的原因的?(3分)
________________________________________________________________________
⑶读了短文,你有什么收获?(3分)
________________________________________________________________________
10、阅读
垃圾分类
【材料一】
我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到垃圾场,然后送去填埋、焚烧。在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋,焚烧堆肥等无害化处理,而更多的地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气肆虐,并且污染土壤和地下水,经过高温焚化后的垃圾,虽然不会占用大量的土地,但它投资惊人,垃圾无害化处理的用非常高,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为100至几百人民币不等,人们大量消耗资源,大规模生产,又大量产生垃圾。
但丁说过:“世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。”因此垃圾分类势在必行。垃圾分类是按一定规定或标准将垃圾分类储存,分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。
【材料二】
从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如今,中国生活垃圾一般分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如果每回收一吨废纸可造好纸0.85吨,节省木材0.3吨,比等量生产减少污染74%;每回收一吨塑料饮料瓶,可获得0.7吨二级原料;每收回收一吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
厨余垃圾,包括剩菜、剩饭、骨头、菜根叶等食品类废物,经过生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨的有机肥料。
有害垃圾包括废电池、日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦、陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋,可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
【材料三】
我国有着回收废品的历史传统,是最早提出垃圾分类收集的国家之一。1965年,北京二环路以内国营废品收购站就有2000多个,进入21世纪,北京、上海、广州等大城市相继开展全民垃圾分类行动。
2019年7月1日,上海市生活垃圾管理条例正式实施,根据规定,未按规定分类投放垃圾的个人和单位将面临处罚,与此同时,全国多地也陆续进入垃圾分类的“强制时代”。
【1】我国生活垃圾通常分为四大类,______、______、有害垃圾和其他垃圾。
【2】根据材料和生活实际判断正误,叙述不正确的一项是()。
A.厨余垃圾回收的目的之一是再生产有机肥料。
B.有人说,过期药品不会影响环境,丢到其他垃圾的垃圾桶也可以。
C.垃圾分类势在必行,每个人都应该自觉执行。
11、阅读片段,完成下面的练习。
榕树正在 的时期,好像要把它的 给我们看。那么多的绿叶, ,不留一点 。那翠绿的颜色,明亮地 着我们的眼睛,似乎 都有一个 。这美丽的 的树啊!
(1) 把上面的短文补充完整。
(2) 这段话用 描写的方法,展示了大榕树的 ,表达了作者 的感情。
(3) 这段话写作者第 次去鸟的天堂所看到的景物,这次让作者感到鸟的天堂没有 ,其原因是 。
12、读短文回答问题。(16分)
拐弯处的回头
一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
(1)本文的主人公是 。(2分)
(2)读句子,写出加点词语的近义词。(2分)
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。( )
这一切都只发生在一瞬间。( )
(3)读句子,在文中找到相应的词语写在后面。(2分)
没有经过商量而彼此行动一致。( )
有点相信,又有点怀疑。( )
(4)在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。(4分)
弟弟受伤后碰到爸爸时: 。
爸爸自己走了以后: 。
同学对他说完话以后: 。
爸爸在拐弯处回头时: 。
(5)爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这一点。(2分)
(6)选择正确的答案。(2分)
第四自然段划线的句子的描写方式是( )
A语言描写 B动作描写 C神态描写
(7)认真读第四自然段划线的句子,想一想这只是极微小的动作,为什么“那动作打动了在场所有的人。(2分)
13、阅读材料,完成下面的题目。
【材料一】
秋葵,素有蔬菜之王之称,有较高的经济价值和食用价值,也是蔬菜、药、花兼用型的植物,故在用途上较为广泛。(A)秋葵的果实呈长条状,通常为绿色或黄色,长度大约 5﹣20厘米,直径大约 1-2 厘米。
【材料二】
【材料三】
秋葵中丰富的膳食纤维对预防便秘有帮助。其中,可溶性膳食纤维能吸水膨胀,不溶性膳食纤维能促进胃肠运动。(B)秋葵的热量相对较低,吃下5根大秋葵,摄入的热量只有约25kcal/100g,比胡萝卜的热量还低。大口吃秋葵还能增强饱腹感、控制食欲,帮你减肥。饮食中摄入丰富的钾和镁对控制血压有帮助,吃5根大秋葵摄入的钾和镁,可以分别满足一般人群每日钾、镁需求量的15%、12%。需要注意的是,秋葵中含有影响钙吸收的草酸,最好焯水后再吃。另外,秋葵中的籽也很有营养,它含有脂肪,其中近一半为亚油酸,属于人体必需脂肪酸,可调节血脂;还含有酚类化合物,具有抗氧化、消炎的作用。
【材料四】
关于秋葵的常见问题。
问题1:从质地上看,秋葵和其他常见蔬菜最明显的区别就是“黏”,开花后5天的嫩果黏度最高,甚至有人认为这是高蛋白的象征。其实,秋葵的黏液和蛋白质含量之间不存在显著关系,秋葵的蛋白质含量也并不高,仅为1.8g/100g,还没有西兰花和苋菜高。(C)这种黏液的成分为多糖,主要集中在果荚皮中,呈现出黏黏的一种状态,就像是秋葵的“血液”。除此之外,秋葵的黏质可以当成浓稠剂,用来煮浓汤。
问题2:需要注意的是即将开花的曼陀罗的外观和秋葵非常相似。虽然两者非常相似,但具有本质区别。秋葵花的形状主要为分裂状,花瓣分离。曼陀罗的花冠为喇叭状,花瓣之间不分裂。两者的果实差别很大,很好区分,秋葵的果实为筒状尖塔形态,而曼陀罗的果实为椭圆形,有尖刺。
【1】根据材料一,秋葵具有 ____________、_________、____________的特点。
【2】结合材料内容,完成下面的知识小卡片。
①使用恰当的说明方法把事物说明白。比如横线C处,运用了 ________的说明方法,把 _________的特点说明白了。
②有时候我们需要综合运用多种说明方法才能把事物特点说明白。比如横线B处,综合运用了 ________、________等说明方法,把 ______________的特点说明白了。
③把事物“说明白了”,特别要注意语言运用的准确严谨。横线A中“_______”这个词语,就用得很准确。
【3】结合材料四,请从图片中选择出正确的序号填空:秋葵花是图片_____,秋葵的果实是图片_____。
【4】结合材料内容,下列说法不正确的一项是
A.秋葵的果实颜色主要有绿色或黄色。
B.吃秋葵对增强人体免疫力是有帮助的。
C.秋葵中的籽含有脂肪,所以不能吃。
D.吃秋葵时,最好焯水后再吃。
14、阅读理解
让这个世界看见你
12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天mèn mèn bú lè( ),到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……
母亲开导他、劝慰他,得到的却是他shēng sī lì jié( )地咆哮 这么美的世界 我却再也看不见 这一生 我除了在黑暗中无声无息地死去 还能做什么 我这样活着又有什么意义 这时,guǎ yán shǎo yǔ( )的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己的丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。
第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余时间到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣钱交学费。
30岁那年,他幸运地成为世界著名音乐大师弗兰科·科瑞利的学生。1994年,他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,与大师同台演唱。在他获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后,各种世界级音乐奖都朝他砸来。现在,他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长,同时还拥有自己的制作公司,仅他的CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
创造奇迹的人名叫安德烈·波切利。2007年秋天,在他的49岁生日宴会上,波切利凑近父亲的耳朵,轻声说:“我要感谢您, 37年前,是你凑在我耳边说了一句话:‘ ’。后来,当我遇到困难气馁时,当我(1) ,当我(2) ,这句话就在我耳边回响了……”
【1】看拼音,写出对应的字。
【2】在短文第二自然段的空白处加上恰当的标点符号。
【3】在安德烈·波切利绝望之时,是父亲的一句话彻底改变了他的一生,请你结合题目想一想父亲说了怎样的一句话,然后填入短文中。
【4】将短文中的(1)(2)处补充完整,要求句式相同。
【5】安德烈·波切利创造了哪些奇迹呢?请你用“ ”在文中画出其中一处。
【6】写一写你对“让这个世界看见你”这句话的理解。
___________________________________
15、句子加工厂(按要求完成句子)。
(1)一只小苍蝇嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
(改写成拟人句)
_____________________________________
(2)晌午的太阳光热辣辣的。太阳光照射着
整个树林。(把两个句子合为一句话)
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(3)老松树黄色的泪珠淹没了两只小虫。
(改写成“被”字句和“把”字句)
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____________________________________
(4)谁也不会想到很久很久以前,有两只小
虫被埋在一个松脂球里。(改写成反问句)
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____________________________________
16、树叶被风吹的翻转不定(改为“把”字句)
________________。
17、按要求改写句子。
(1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
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(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)
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18、按要求改写句子。
我们不会忘记党的恩情。(改成反问句)
19、将两句并为一句话。
动物之间有生存竞争。动物之间有互惠互利。(用上恰当的关联词合成一句话)
_______________________________________________________________________________________________
20、照样子,改写句子。
例:小刺猬采果子。
清晨,小刺猬去森林里采果子。
(1)丁丁写作文。
(2)小猴子摘果子。
21、作文
如果有一天早上醒来,发现自己的身在月球上,你会想些什么?做些什么?随着“神州七号”的升空,激发了中国人的无比美好的遐想。“把家搬到月球去”——更是无数国人的期待。就让我们展开丰富的想象,想象神奇的奔月之旅,奇妙的月球生活……自拟题目,写下你的大胆想象。不少于300字。