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随时随地学习
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1、比一比，再组词。
2、课文回顾。
1．智能之士，不学______________，______________。
2．一场秋雨一场寒，__________________。
3．嫦娥应悔偷灵药，____________________。
4．俗话说，“当局者迷，旁观者清”。这正如苏轼在《题西林壁》里所写的那样：“______________，____________。”
5．自然之美是一切艺术美的源头。钱塘江大潮气势汹涌：“浪潮___________，犹如__________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音____________，好像______________。”
6．故事精彩纷呈，折射出无限的魅力。我最喜欢《_________》这个神话故事，其主要情节是_____________________，主人公_____________具有________________的精神品质。
3、《九寨沟》一文生动地描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观。“________，________，________，________……九寨沟真是个充满________的人间仙境啊！”这一自然段在全文中的作用是________。
4、通过第五单元的学习,我们知道了小草不求___,在___、___、____等方面都有着很大的贡献。《争吵》让我们懂得了朋友之间要____,知错____;从《小泽征尔的判断》中,我们知道了在任何时候,都不要迷信___,要________;从《皮巧根桥》中,我们感受到一个人虽然力量有限,也能用____做有利于人们的事。
5、填空题
1．鲍雪伊曾经有一只黑色的狗,它叫”（_______）”是一只好狗.
2．老师教给鲍雪伊一个方法记住“（_____）”字怎么写；“好朋友连续两个月都不会吵架。
3．鲍雪伊的老师要求鲍雪伊在“（______）”写信给作家
4．鲍雪伊对《狗儿快乐秘决》进行了深入研究，他最喜欢的人物是乔伊的（______）
5．鲍雪伊在《狗儿快乐秘诀》这本书的封底看到了汉修先生的照片，所以他说等他长大了，也要当一名（_______）、 留小胡子
6．五年级的时候，鲍雪伊写了一篇关于《狗儿快乐的秘诀》的读书心得报告，他得了“（_______）”
因为老师说他在朗读报告的时候双脚（_______）所以扣分。
7．鲍雪伊在信里说，假如他爸爸射死了一只麋鹿，他可以把太硬的肉拿去喂“（_______）
8．转到另外一个镇上六年级的鲍雪伊，写信给汉修先生说老师为提高他们的写作技巧,要求他们做作家（______）
9．九月二十日，鲍雪伊在希望能很快得到汉修先生的答复，在信的末尾这样写到“信信信，快快快，（______），信信信，慢慢慢，（______）
10．在信中鲍雪伊不打算回答汉修先生问他的问题，他认为汉修先生不能强迫他，又不是他的（______）
11．鲍雪伊讨厌汉修先生是因为妈妈发现鲍雪伊没有回答汉修先生的一大串问题．因此大吵了一场。以致于他想假如他爸爸还在这里的话，一定会叫汉修先生干脆去撞树（_______）。
12．妈妈认为鲍雪伊应该照汉修信里的建议去做．第一步，就是把他的屁股放在（______）上好好回答汉修先生的问题。
13．在给汉修先生回答”你是谁”这个问题时，鲍雪伊认为他自己不像学校里其他人那么喜欢（______），他不笨就是了。
14．读一二年级的鲍雪伊，同学都叫他_________，不过后来已经长得比较高了
15．鲍雪伊的妈妈不肯把电视机送去修，说是看电视会使鲍雪伊（_______）
16．鲍雪伊的爸妈是为了（_______）而离婚的。
17．鲍雪伊的妈妈想成为一名有执照的专业（________）
18．还在生气的鲍雪伊给汉修先生信告诉汉修先生他现在居住的＂庭院小屋＂隔壁是 （______）
19.鲍雪伊的爸爸妈妈离婚时（_______）跟妈妈, （_______）跟爸爸。
20．鲍雪伊在信中．回答＂谁是你的朋友？＂时说，唯一一次被别人注意就是那次在原来的学校里读《（____________） 》的读书心得。
21.鲍雪伊在给汉修先生的信中说他的烦恼是有人偷他（_____________）里的东西。
22.鲍雪伊在给汉修先生的信中回答”你有什么愿望?”希望有一天爸爸能开着卡车（_______） 来到他家门口。
23.汉修先生在寄给鲍雪伊的明信片中建议鲍雪伊要养成（__________）的习惯。
24.最初鲍雪伊为了自己的午餐不被偷掉,想到一个办法,圣诞节过后,他可以在他的午餐袋上（___________）
25在鲍雪伊的日记里,鲍雪伊称汉修先生为亲爱的”（________）”汉修先生,因为这是日记,他不会把它寄出去。
26.在圣诞节前一个晚上,鲍雪伊得到了来自爸爸的圣诞礼物是他一直想要的（___________）
27.鲍雪伊的妈妈说鲍雪伊有个优点像爸爸（______）长得整齐又健康.省下不少钱,
28.鲍雪伊对法兰德林先生说:”如果有人一直偷吃你的午餐,你会觉得怎样?”法兰德林先生,认为鲍雪伊需要一个（______）
29.鲍雪伊连续看了（________）把汉修先生的《乞丐熊》看完了。
30.学校和其他的小学要联合印一本年度小作家文集,老师认为鲍雪伊应该写一则故事去参加比赛。奖品是和一位知名的作家（_______）
31.在爸爸妈妈离婚后跟着爸爸的” （_______）”在一次大雪中走丢了
32.鲍雪伊参加征文比赛的故事最初拟定的题目是（_________）
33.在发现自己的午餐又少了的时候,鲍雪伊准备把别人的午餐袋丢在地上时是（________）劝阻了他。
34.放学以后,心情很坏的鲍雪伊来到了邮局之后的（__________），有成群的大桦斑蝶飞了几千英里到这过冬.
35.鲍雪伊来到了蝴蝶树林,树上的指示牌上写着——（_______）。旁边还有一面大告示板,上面写着——警告!伤害蝴蝶者罚款（______）
36.加没油站里的工人“查克”告诉鲍雪伊,写有“ 警报系统”四个字的盒子里的几个（_________________________）
37.爸爸为了”土匪”的事向鲍雪伊道歉。特地寄了一封信给他,信封里有一张（__________________________）
38.鲍雪伊终于放弃了《十尺蜡人》的故事,而打算写一首关于（______）的诗去参加征文比赛 。
39.为了使自己的午餐不再丢失,鲍雪伊成功地自己动手做了一个（___________）
40.鲍雪伊在房间里做午餐报警器的时候做的第一件事是在自己的房门上贴出一张“告示”：“ （_______）我指的就是您!”
41.鲍雪伊发明了防盗警报器成功了，却担心这样一个问题:三明治会不会干扰到电铃?妈妈建议他在盒盖下粘一块（_______）.用来放三明治
42.第一次带装有警报器的午餐到学校,让鲍雪伊很不专心,一直都在等（______）响起以便能冲到教室后面当场抓住小偷。
43．鲍雪伊的午餐防盗报警器第一次是被（______）触动报警器的,以致引得每个人都注意到他了。
44.鲍雪伊受到爸爸寄来的二十元钱,决定把这笔钱存起来买台（_____）
45.培瑞请鲍雪伊帮忙装一个报警器在他的（______）的门上, 后来在参考了图书馆的一本书后,终于成功了。
46.最终鲍雪伊参加征文比赛的作品是《（_______）》。
47.鲍雪伊的征文虽然获得了（______）奖,由于一些原因,但还是能参加了和知名作家共进午餐的活动。
48.从知名作家贝乔女士的口中.鲍雪伊知道了汉修先生是一位很和善的（_______）人,眼神有点淘气。
49.爸爸最终是用无线对讲机（_______）。
50.在征文获得荣誉入围奖后,鲍雪伊再给汉修先生写信时的曙名已经换成：“您的朋友（_______）鲍雪伊了”。
51.鲍雪伊在信中希望汉修先生回答他（_______）个问题,他认为第十个问题最重要,这个问题是：请您告诉我书的秘诀。
52.在汉修先生给鲍雪伊的回信中汉修先生希望鲍雪伊回答10个问题.第一个问题是（_______）
6、古诗词阅读
清平乐·村居
宋辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草，醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】“清平乐”是这首词的________，“村居”是这首词的__________。
【2】“亡赖”中的“亡”的读音是_________。整句诗的意思是________________________________________。
7、阅读《泊船瓜洲》，完成习题。
泊船瓜洲
[宋]王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
【1】诗人借助山、水、月，抒发了诗人______________的感情。
【2】长江是很宽的，诗歌把它说成______________；“京口”和“钟山”相隔也很远，诗歌却说只______________；“绿”字写出了江南春天________________的景象。
【3】“春风又绿江南岸”中的“绿”，王安石在作诗时曾改过很多次，最后定稿时才用了“绿”。你想想看他为何要用“绿”字？
_____________________________________________________________
8、阅读理解。
大林寺桃花
[唐]白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处， 。
【1】在原文中将诗句补充完整。
【2】解释下列句中加点的字。
（1）山寺桃花始盛开：_______________
（2）长恨春归无觅处：_______________
【3】诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是“_________”，这两个词语运用了___________的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
【4】请你结合诗歌内容简要分析诗人到大林寺前后心情所发生的变化。
___________________
9、阅读短文，回答问题。
张衡
张衡是我国汉代有名的科学家。他小时候最喜欢观察天上的星星。长大了，他在京城做事，看了许多天文和数学方面的书。他刻苦钻研，发明了许多天文仪器。他发明的“候风地动仪”是世界上第一台测定地震的仪器。
张衡还是一个机械工程师。他制造过一种能飞的木雕，还制造过能辩认方向的“指南车”，能计算路程的“计里鼓车”。
张衡还写了许多书。他告诉人们天上的日月星辰是怎么移动的，月亮受了太阳的照射，才反射出光的。他还告诉人们为什么冬天日短夜长，夏天日长夜短的道理。
如今，人们非常尊敬张衡这位古代科学家，经常举行纪念活动，表示对他的敬意。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
喜爱——________ 分辨——________
【2】根据文章内容制作一张科学家的资料卡。
_____________________
【3】你还知道哪些科学家的名字？请你写下来。
_____________________
10、阅读短文，回答问题。
迷人的西湖四季
①杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠，那就是西湖。
②西湖的四季是美的。
③春回大地，站在百花齐放的白堤、苏提上眺望，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂脸颊，时而在轻轻地掠过头上、肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声，那是多么让人陶醉呀！
④夏季，湖面上荷花、荷叶挨挨挤挤。那洁白如玉的荷花，真是出污泥而不染。
荷叶托着那些晶莹如玛瑙般的露珠，又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵。这是连大画家也画不出的美丽风景画啊。
⑤秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸边的桂花，十里飘香，真让人流连忘返。湖面上，荷叶像害羞的小女孩，都低下了脑袋，躲藏起来，她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时候，人们划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲，轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀，白白胖胖的，真象一个个一丝不挂的胖娃娃，让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只，洗干净咬上一口，脆生生的，那味儿一直能甜到你心里。
⑥西湖的冬天也不逊色。湖水依旧清澈见底，盛开的梅花更是美丽无比。雪天，银装素裹的河堤边，孩子们在欢快的玩耍，欢笑声，雪飞声，合在一起，变成了一首美妙的交响曲。
⑦啊，西湖，你真是一颗璀璨的明珠呀！
【1】春回大地，百花齐放，想象一下，春天的西湖边会有哪些花？至少写出3种。
_____________ _____________ _____________
【2】“雪天，银装素裹的河堤边，孩子们在欢快的玩耍，欢笑声，雪飞声，合在一起，变成了一首美妙的交响曲。”这首交响曲中有___________声和___________声。
【3】有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，请找出第五自然段中的关键句。
__________________________
【4】你可以从所学的成语中选择2个来形容一下秋季的西湖吗？
__________________________
【5】欣赏完西湖美景，你会用哪两句诗来赞美西湖呢？
__________________________
11、阅读短文,完成练习。
血染的母爱
有对母女的感情有了裂痕,13岁的女儿一直认为母亲的地位卑微,使她在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦,也不能使女儿快乐起来。
2004年2月,母亲和女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中,由于缺乏经验,偏离滑道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜,前来搜寻她们的直升机几次都无功而返,因为她们穿的是银灰色滑雪服,很难被发现。终于,女儿因体力不支昏迷了过去。当她醒来时却发现自己躺在医院里,而母亲已不在人世了。医生告诉她,是她的母亲用生命救了她。原来,是母亲割断自己的动脉在雪地里爬行,用自己的鲜血染红了一片白雪,直升机因此发现了目标。
冰心老人说过:“世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。”是的,这世界就是因为有了女人、有了母亲、有了母爱,才如此亮丽灿烂、多姿多彩。
1.写出下列词语的近义词。
搜寻——( ) 辛苦——( )
2.用“ ”画出文中的重点句。
3.对冰心的话,你是这样理解的: 。
4.当病床上的女儿得知母亲用生命换回了她的重生后,她会对已经死去的母亲说: 。
12、课内阅读，回答问题。
荷兰的列文虎克喜欢玩镜片……他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。
有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，（ ）水里有许多小生命挤来挤去；（ ）牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他（ ）， 除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。
【1】把“看见”“观察”“发现”三个词语正确地填入括号中。
【2】列文虎克玩出了怎样的“名堂”？
___________
【3】这个故事告诉我们什么道理。
___________
13、阅读短文，完成练习。
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中央，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
【1】短文一共有（______）个自然段。第一自然段有（______）句话。
【2】拼读下列音节，并在文中圈出对应的词语。
（1）dú mù qiáo （2）tóng shí（3）běi miàn（4）xiǎng shēng
【3】在文中找出含有下列韵母的字。
an_______________________
ang________________________
ong________________________
ing________________________
14、阅读片断，回答问题。
《走月亮》片段
双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
【1】从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是 ______。（季节）
【2】从“斜阳”表达出是 ______。（时间）
【3】“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗？你以为是什么？
____________________
【4】“妆成一瞬的红颜了”“红颜”指的是什么？
________________________
15、干将登上一座又一座高山，找齐了五块精铁，又走访山川大地，冒死找回六块上好青铜，备齐了铸剑的材料。（缩句）
_____________
16、采访记录本上积累了描写乡村景物的美句，请你仿照例句写一写并进行展示。
小提示：分项列举景物，再写关于景物的总体印象 |
例句：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
________________
17、给句子换一个说法，使句子的意思不变。
例：绿色的贺年片是森林送给我的。
森林送给我的是绿色的贺年片。
1.张萌是我们班的学习委员。
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2.我是爸爸妈妈的小心肝。
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3.这首歌是姐姐最喜欢的。
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4.大象是陆地上最大的动物。
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5.张老师是我们的启蒙老师。
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6.丁丁是的勇敢的孩子。
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7.我们班个头最矮的一个是刘莹。
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8.书是我最好的朋友。
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18、按要求写句子。
(1)象的耳朵拍到了我的肩膀上。(改为“把”字句)
(2)非洲是一个多姿多彩的世界。(改为反问句)
(3)金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。(仿写比喻句)
(4)为了减少“新手”上路后交通违法和交通事故的发生,交管部门扩大了考试难度。(修改病句)
19、按要求写句子。
（1）少先队员的红领巾是光荣的标志。（缩句）
_______________
（2）照样子，从几个方面把事物写清楚。
例：海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行。乌贼和章鱼能喷水，利用反推力迅速后退。
陆地的 __________________
（3）草坪上开着野花。（扩句）
_______________
（4）用带点词造句。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。
_______________
（5）改为加引号的句子。
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
_______________
（6）我们要做到节约用水的好习惯。（用修改符号改病句）
_______________
20、句子训练营。
（1）我剪掉了几根翘起的长发。（改为“把”字句和“被”字句）
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（2）小蘑菇钻出泥土。（扩句）
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（3）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句）
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（4）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（改为反问句）
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（5）最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。（用加点词造句）
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21、习作。
这学期，我们开展了“走进田园”的综合性学习。请你想一想，哪些乡村的景、人或事给你留下了深刻的印象，选择其中一个，介绍给大家。
要求：1．把想写的内容写清楚，注意运用自己积累的优美语句。
2．写完后认真读一读，如需修改，就用修改符号改一改。
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