1、查字典
填一填:“壮”的部首是(____),除去部首再查(_____)画,组词_______。
2、我会找。
天——(_______) 北——(_______) 远——(_______)
小——(_______) 多——(_______) 来——(_______)
3、给下面的字注音。
呜咽( ) 恐( )惧 郑( ) 人买履( )
机械( ) 抵( )御 世( ) 外桃源( )
4、读拼音写汉字,写正确,写规范。
只剩最后一颗手liú( )弹了,五位战士毅然以石头为武器继续战斗。他们lūn( )起胳膊,石头如báo( )子般带着中国人民的仇恨向日kòu( )头上砸去,敌人纷纷坠落山jiàn( )。那壮烈的画面真让人热血fèi( )腾。
5、看拼音写词语。
dù juān gē bo fú róng kū long
jiè shào téng luó tǎo yàn diào qiǎn
6、阅读《绝句》,完成下面问题。
绝句
唐·杜甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥________燕子,
沙________鸳鸯。
【1】补充诗句。
【2】找出诗中景物描写的动态与静态。
写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。
【3】对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号里。
①“融”与“飞”的关联_____
A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。
B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。
②“暖”与“睡”的关联_____
A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。
7、日积月累。
蝉
[唐]虞世南
垂緌饮清露,________________。
________________,非是藉秋风。
【1】这是一首咏物诗,句句写得是蝉的________、________和________,而句句又暗示着诗人____________的品行志趣。
【2】把诗句补充完整。
8、补全词句,完成练习。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉。____________,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,____________。
【1】补全词句
【2】画波浪线的词句中,作者描写的景物有______、______、______、______。透过这些景物,我仿佛看到了________,听到了________。
【3】阅读这首词和《宿律德江》,补全下面的对话。
甲:《宿建德江》和本词都描写了月夜的景色,但我不知道它们的区别,你能给我讲讲吗?
乙:没问题,《宿建德江》中,作者通过“________,________”两句表达了自己内心的________之情;而本词中,作者通过“________,________”两句表达了自己内心的________之情。
【4】下列对这首词的赏析不正确的一项是( )。
A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图.充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。
B.这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,把景和人写得生动活泼,给人以美的享受。
C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
9、开心阅读。
诚信小故事
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。
曾子也是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。
旧时中国店铺的门口,一般都写有“货真价实,童叟无欺”八个字,自古在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
1.文中都讲了哪些讲诚信的故事?
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2.读了这些故事你有哪些启发?
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3.你还知道哪些有关诚实守信方面的名言警句?
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10、阅读。
他们交出了合格答卷
“我想,驱动大家来到抗疫前线向病毒亮剑的,除了医者的神圣天职,更有一腔报效祖国的热血”这是来自南京的徐磊磊医生在武汉第一医院工作了近20天时说的一段话。
徐磊磊是南京鼓楼医院第三批支援武汉医疗队队员,和副院长吴超一批出征。因为学科不同,徐磊磊之前和吴超并没有什么交集,他只知道吴超是一名令人敬仰的专家。这次并肩战斗后,他被吴超的魅力所征服。2020年2月13日夜,鼓楼医院第三批医疗队抵达武汉。随后而来的数百箱重达10多吨的物资,让舟车劳顿的队员们头痛不已,就在这时,带队的吴超副院长身先士卒,袖子一卷,率先开始搬运。他时而跳上车扛货,时而下车指挥,喉咙都喊哑了。直到第二天凌晨2点,所有物资才搬完并清点完毕,而吴超已经瘫坐在沙发上。从那一刻起,徐磊磊知道这支有着如此战斗力和凝聚力的队伍,将“战无不胜”。
连续穿戴4小时防护服对医护人员体力消耗极大,“每次脱下防护服,感觉整个人都累趴下了,汗水浸透了防护服内所有的衣服,脚底都是湿的。”作为年轻人,徐磊磊刚开始都直呼受不了。当听到吴超说“患者有情况,24小时随时找我”,看到他穿着厚重的防护服逐一走到患者病床前打招呼,看到他将70个患者的病情装在心里时,徐磊磊感到由衷的敬佩。徐磊磊的导师曾赠予他一句话:有一种职业信仰叫“担当”。徐磊磊说,他从吴超的身上更深刻地体会到了这句话的含义,在以后的从医生涯中,他将以吴超为榜样,做一个有“担当”的好医生。
“国家国家,先有国才有我们的家”。徐磊磊和他的战友们不负重托,取得了疫情阻击战的胜利,向全国人民交出了一份合格答卷。
【1】联系上下文,说说下列词语的含义:
身先士卒:_______________________________
舟车劳顿:_______________________________
【2】简要概括一下短文是怎样通过徐磊磊的观察,写出了吴超的“担当”的?这属于( )描写(A正面描写 B侧面描写)
____________________________________________
【3】你怎么理解“有一种职业信仰叫‘担当’”?
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【4】短文题目叫“他们交出了合格答卷”,你认为他们交出合格答卷了吗?写写你对这个标题的理解。
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11、阅读理解
终于,李白举起了酒杯说:“孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇誉满天下。自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!”孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说道:“王勃说得好,‘海内存知己,天涯若比邻’,虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”
岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。友人登上了船。①白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……
【1】把左边词语的序号填入右边对应的括号里。
①凝视 ( )指注意地看。
②扫视 ( )指抬起头向上看。
③仰视 ( )指目光迅速地向周围看。
④环视 ( )指聚精会神地看。
⑤注视 ( )指向四周看。
【2】把选文中画“横线①”的部分用李白的诗句来概括。
________________________________________________
【3】用“横线②”画出文中的比喻句,句中把________比作________。
【4】面对李白的离愁别绪,孟浩然用王勃的诗句“________,________”来劝勉好友,意在诉李白__________________________________________________。
【5】读选文,根据要求写出文中的词语。
(1)表现李白对孟浩然敬佩之情:________、________。
(2)表现李白对孟浩然难舍之意:________、________。
【6】把下列描写送别情景的诗句补充完整。
(1)莫愁前路无知己,________________。
(2)________________,西出阳关无故人。
(3)________________,不及汪伦送我情。
(4)洛阳亲友如相问,________________。
12、阅读。
不能飞翔的鸟
①有些鸟类经过几百万年的进化,翅膀已经退化或趋于退化,渐渐失去了飞行的能力。它们大多生活在开阔地带或躲藏在植被和洞穴中。如体型巨大的鸵鸟,虽然已经完全丧失了飞行的能力,但是它在陆地上的生存本领却非常强。
②驼鸟身高体长,一般身高在3米左右,身长约2米,体重可达150千克,是现存体形最大的鸟类。鸵鸟的头比较小,喙短而宽,目光锐利。头部的羽毛稀疏,颈部光裸露翅膀的羽毛和尾巴的羽毛都是白色的,但雌雄鸵鸟身体羽毛的颜色却不相同。雄鸵鸟身体上的羽毛大部分呈黑色,而雌鸵鸟身体上的羽毛大部分呈褐色。鸵鸟的脚很长而且粗壮有力,站立起来很高,望得远,看得准,既能防敌害的偷袭,也能很快找到食物充饥。鸵鸟的两个脚趾一个大一个小,一律朝前长着,脚趾下有发达的肉垫,底部有一层厚皮,在沙漠中行走既不怕烫,也不会陷入沙中。
③驼鸟生活于沙漠和草原地带,喜欢群居,生活习性很特别。白天行动,晚上休息,多以植物的茎、叶、种子、果实及昆虫、蠕虫、小型鸟类和爬行动物等为食。鸵鸟擅长奔跑,奔跑的时速可以达到90千米,并且可以持续约30分钟而不觉得累;一步可达3至4米,还能瞬间改变方向。正是因为鸵鸟已经适应了在沙漠中飞奔的生活,所以它的翅膀也就退化了,退化的翅膀在鸵鸟高速奔跑或快速拐弯的时候张开,用于保持身体的平衡。
④鸵鸟的繁殖情况也不同于其他动物,它的繁殖时间随地区不同而不同,生活在北非及东非的鸵鸟大多在旱季时繁殖。鸵鸟都在地面上筑巢,将卵产于简易的巢中。繁殖季节到来,雄鸟在其领土内摩擦出许多小浅坑,一只雄鸟可与多只雌鸟进行配对,一般会有6只或更多的雌鸟在同一穴中产卵。它们的卵非常大,可达20厘米长,是世界上最大的鸟卵。雄鸟夜间孵卵,白天则由雌鸟替换。
⑤鸵鸟不能像大部分鸟类那样在蓝天中自由翱翔,但是在适者生存的自然规则下,它已经完全适应了陆地生活,并练就了一身本领。
【1】下列关于鸵鸟的描述中,正确的是哪一项( )
A.喜欢在晚上行动
B.两脚趾大小一致
C.只能生活于沙漠
D.长脚长颈望得远
【2】短文第②自然段画横线的句子引用了一系列数字,这样表达的好处是哪一项( )
A.说明鸵鸟样子很笨拙
B.突出鸵鸟奔跑快速
C.说明鸵鸟体形很大
D.突出鸵鸟性情凶猛
【3】我们可以区分雌雄鸵鸟的依据是哪一项( )
A.翅膀的羽毛
B.尾巴的羽毛
C.身体的羽毛
D.头部的羽毛
【4】鸵鸟奔跑时张开翅膀的原因是哪一项?( )
A.奔跑得更快
B.便于改方向
C.奔跑得更稳
D.可保存体力。
【5】下列是第④自然段中鸵鸟繁殖的几种说法,正确的是哪一项( )
A.雄鸟在领土内摩擦出浅坑筑巢
B.鸵鸟都是在旱季开始进行繁殖
C.一只雌鸟可以和多只雄鸟配对
D.雄鸟白天孵卵,雌鸟夜间孵卵
【6】第一段中“大多”一词能不能去掉?为什么?
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【7】短文第二至四自然段主要从哪三个方面介绍鸵鸟?请简要概括。
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13、冬日暖阳
①操场一角有一位老人,戴绒线帽,穿黑色棉袄。他用红薯做糖塑,卖五分钱一只。一只火炉,火炉上一只铝锅,加热后的红薯糖,像柔软的琥珀,温润光泽。老人拿一小勺,舀一勺糖,他抖动手腕,液体的糖从小勺中流出,流到铁砧上,铁砧上有一只竹片。竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶莹剔透。要么是红脸关羽,要么是手提哨棒的武松。
②一群孩子簇拥在周围,高举手中的五分钱。我挤在其中。突然,身后有人清晰地了一声:“查一路,你没有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌。是的,这年的秋天,我父亲死了。这是我的疼痛和短处。
③待在那里,我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。我没有哭,因为我没有哭的习惯。但无力反击,因为说不出话来。这年我才八岁。
④老人做出了激烈的反应。他用小勺敲打着锅沿,又用小勺指着我的同桌,大声呵斥,臭小子,这么小就知道往人心窝里捅刀子,不要想吃我的糖塑!他最终没有给他糖塑。
⑤轮到我时,他递给我两只。其中一只,是举棒的孙悟空。这只很大,孙悟空刚劲神武,一棒冲天,横扫阴霾,是送给我的。放学的路上,我把它举起来,对着太阳。阳光透过糖塑照过来,深红的,暖暖的。我看了很久,风很大,人并不觉得冷。
⑥人生的路上,我努力去遗忘别人曾经给予我的伤害,而将那点点滴滴的温暖一一攒起,积攒多了,心里就有一轮太阳。心中有了一轮太阳、站立在风中,寒冷来袭,爱与激情不会离我很远。
【1】写出下列词语的反义词。
柔软——(______) 激烈——(______) 遗忘——(______)
【2】“我的疼痛和短处”是指___________________________。
【3】第④自然段是围绕着“(______)”这句话来写的。这段话通过对老人的______、_____描写,表现了老人对同桌揭人伤疤行为的愤怒,表现了他_________________的特点。
【4】读文中画“ ”的句子,“我”为什么反而说人不觉得冷呢?
__________________________________
【5】结合自己的生活实际,谈谈你对文中画“﹏﹏”这句话的理解。
___________________________________
14、阅读短文。
朋友,你喜欢看书吗?我想向你推荐一本书——《爱的教育》。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部代表作。直到现在,我还清楚地记得那句话:一本好书,可以改变无数人的命运;一滴墨水,可以引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书。
书中主要写了安利柯的成长故事,作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一个学年的经历、见闻、感想,表达了师生之谊、亲子之爱和人与人之间的团结友爱等,把爱和美注入读者的心田。作者用日记的形式来写作,但每月又有一篇较长的结构完整的“每月故事”。这些故事反映了社会各个阶层的状况,组成了一幅幅生动的画卷,表现了人间的真情、真爱,带给我们爱与美的享受。
我喜欢这本书,因为这本书中没有虚伪的说教,也没有任何豪言壮语。书中精彩的描写和朴素的语言,使我知道爱是无私的,也是无价的,爱是用任何东西都换不来的,爱是人世间不可缺少的一部分,爱是人人都需要的!
如果你看见这本书,你一定要认真地品味品味!要记住那句话:让世界充满爱。
(有删改)
【1】“我想向你推荐一本书——《爱的教育》”中破折号的作用是( )
A.表示解释说明。
B.表示声音的延长。
C.表示声音的中断或间隔。
D.表示话题的转换。
【2】作者推荐《爱的教育》这本书时主要写了哪些内容?
______________________
【3】文中第_______自然段简单介绍了《爱的教育》这本书的主要内容。
【4】作者向大家推荐这本书的原因是什么?请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
15、句子乐园。
1.金老师把课外阅读作为语文作业来布置。(改成“被”字句)
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2.那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?(换个说法,意思不变)
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3.风真厉害,_____________________________。(把句子写具体)
16、我会按要求写句子。
(1)这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。(仿写比喻句)
________________________________________________________________________
(2)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
(3)狗敏捷地跑上来,把大白鹅的饭吃完,扬长而去。(改为“被”字句)
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(4)一个母亲必定就是一位英雄。(改为反问句)
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17、儿子横着切开了苹果。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
18、看到下面的词语你想到什么画面?请选择一两个词语写一个句子。
静悄悄 空荡荡 闹哄哄 兴冲冲
____________________
19、把下面的“被”字句改成“把”字句。
1.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
_________________________
2.大地好像被江潮震得颤动起来。
_________________________
3.人们被这天下奇观吸引住了。
_________________________
20、秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
___________________
21、写作。(20分)
题目:我爱
要求:将题目补充完整,然后作文