1、比一比,再组词。
情(______) 近(_______) 直(_______) 打(________)
晴(______) 进(_______) 真(_______) 丁(________)
红(______) 住(_______) 跟(_______) 远(________)
江(______) 往(_______) 很(_______) 运(________)
2、把下面加点字的音节补充完整。
朝向(____áo) 刮胡子(ɡ____) 信封(____ēnɡ) 鲜花(xi______)
粘上(zh_____) 红润(r_____) 尤其(y _____) 形状(zh_____)
3、按原文填空。
(1)__________________,这是我们__________的泉源。(周恩来)
(2)_____________________,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)
(3)______________,不能动人。《庄子》
(4)横眉冷对千夫指,____________________。《自嘲》
(5)珍惜自然资源,_______________________。
(6) 其间有一个十一二岁的少年,__________,手捏________,向一匹猹____________。那猹却_________,反从________逃走了。
4、读拼音,写同音字。
qī(______)子(______)望(______)骗
páng(______)大(______)边(______)蟹
5、根据课文内容和自己的理解填空
1.白鹭不会________,但它本身就是一首________。它还是一首________________。(《白鹭》)
2.莎士比亚把书比作________,也有人把书称为________________。古人对读书有很多见解,比如圣人孔子认为:默而识之,________,诲人不倦。
3.俗话说“岁月不待人”。因此,我们要牢记岳飞的名言:“莫等闲,________,空悲切。”也要记住毛泽东说过的:“一万年太久,________。”
4.“原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。”这一句主要写月亮________的过程。(《月迹》)
5.《“精彩极了”和“糟糕透了”》中有一个细节:“我”等父亲回来前,认真眷写诗歌并做了美化,这体现了“我”________的心情。
6、阅读古诗,完成练习。
江雪
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
【1】这首诗的作者是________代诗人________。
【2】读了这首诗,你的眼前浮现出了怎样的画面?( )(多选)
A. 路上没有人和动物的踪迹。
B. 渔翁披蓑戴笠,独自垂钓。
C. 百花盛开,江水缓缓地流着。
7、同步阅读。
十二月子字歌
正月十五汤圆子,二月惊蛰喂丸子,
三月清明下种子,四月芒种栽秧子,
五月端阳包粽子,六月天热扇扇子,
七月中旬春谷子,八月十五杀鸭子,
九月重阳扬谷子,十月小雪穿袄子,
冬月天寒杀蝗子,腊月除夕吃饺子。
【1】读一读,连一连。
正月十五 吃饺子
二月惊蛰 杀鸭子
五月端阳 喂丸子
八月十五 汤圆子
腊月除夕 包粽子
【2】按时间顺序将农事活动排一排:_________________。(填序号)
A杀蝗子 B下种子 C春谷子 D栽秧子 E扬谷子
【3】正月十五是________节,八月十五是_________节。
【4】根据儿歌填一填。
农历六月是____季,天气很____,所以人们要______________;农历十月是____季,天气很____,所以人们要_______________。
【5】“冬月天寒杀蝗子”的意思是( )。
A. 冬月天冷,蝗虫的幼虫会被冻死
B. 冬月一到,蝗虫出来活动,人们要除掉它们
C. 冬月一到,人们趁着天冷捕捉蝗虫
【6】仿照儿歌,再编几句。
(l)______月_______________子。 (2)_______月_______________子。
8、阅读现代诗,完成练习。
蝴蝶
啊,蝴蝶!
它是一半翻开的小小画册,它是一本花孩子都喜欢阅览的美丽画册。
它一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上。
蒲公英、郁金香、矢车菊,都在这本小小的美丽的画册里,发现了自己的色彩。
翠绿的芭蕉叶子说:我也发现了我的色彩呀!它是发现我们整个春天的。
当刮风的时候,一朵花儿说:到我这儿来避避风吧!
当下雨的时候,一朵花儿说:到我这儿来躲躲雨吧!
芭蕉也说:到我这儿来吧,我保护你,大风吹不着你,雨也淋不到你。
于是,它飞到那阔大的叶子下面。
在那儿,它合上了它小小的、美丽的画册。
【1】这首诗作者采用了____________的修辞手法,把蝴蝶比作“_____________”“_____________”(用原文回答)
【2】读这首诗的心情应该是___________的,语调应该是____________的,由此可以体会到作者_____________的情感。
9、阅读。
我的舞台
舞台对我有着神奇的吸引力。
我还没有出生时,便和舞台结下了不解之缘。我的母亲是评剧演员新凤霞。据说,我在娘胎时,就“登台唱戏”了——母亲在台上唱,我在她肚子里唱。肚子里暗无天日,又无观众,没情绪,不过瘾,我便“大闹天宫”——那天,母亲唱完戏,来不及卸妆,就被送到医院迎接我的降生。为了能够早日尽情演唱,我等不及十月怀胎期满,提早来到了人间。 出世,我 亮开了嗓门,憋了七个月,这回总算过足了瘾,全病房的观众都为我喝彩。
我刚会走路,就在小床上模仿母亲“演戏”。身上围着一条大毛巾,摇摇晃晃走几步,两手上下左右比画着,嘴里咿咿呀呀地乱唱。爷爷、奶奶还有小花猫,都是我的观众。“演出”中途,哪位观众要离开“剧场”,都会引起我的不满。一次,小花猫看得兴起,竟蹿上了床。我为赶它下“台”,脚下没留神,一个倒栽葱,摔下床来,直摔得我眼冒金星,半天没缓过劲儿来。
后来,更多的时间是跟随母亲演出。无论多么远的剧场,无论演出到多晚,我是场场必到,直至演出结束。每次演出,我一定要到台上去看, 被挤在厚厚的幕布里,憋闷得满头是汗, 兴味盎然。母亲演唱的许多戏文,演唱时的身段、板眼,就这样在不知不觉中学会了。母亲的学生来我家学戏,忘词的时候,趁母亲不在,会向我请教:“小霜霜,这句词是怎么唱来着?”
我六岁的时候,父母亲为了造就一个真正的小新凤霞,让我正式拜师学艺。师父是一位身高近两米的黑脸大汉,往我面前一站,像一堵墙。“霜霜,鞠躬,叫师父,以后每星期跟着师父练三次毯子功。”母亲一反平常对我溺爱娇宠的态度,绷着脸对我说。
于是,我的舞台从床上转移到了铺着练功毯的院子里。
全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、㨄过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为。奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?
暑去寒来,几年后,我就可以下腰到地,双手倒抓住脚腕;或一手抓住举过头顶的脚心,做前后翻,跑虎跳,其他基本功的动作更不在话下。
我的观众不断增多。有一次,表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家,自然要看我的表演。我演到一半时,两个人开始窃窃私语,身为主演的我大为不满,竟然出了戏,跑到他们面前,提出抗议:“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话。”事后妈妈批评我没有风度,我说:“您不是常说要老实做人,认真演戏吗?”妈妈听了无言以对。
我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。
【1】根据意思,从文中找出相应的成语写在括号里。
(1)不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。( )
(2)对某种事物或问题兴趣浓厚的样子。( )
(3)想干什么就干什么。( )
【2】选择恰当的关联词语填入文中横线上。
因为……所以…… 即使……也…… 既……又…… 一……就……
【3】从哪些事中可以看出“舞台对我有着神奇的吸引力”?照样子,概括写出来。
(1)没有出生时,在娘胎里“登台唱戏”,提早来到人间;
(2)刚会走路时,______________________;
(3)后来随母亲演出时,_______________________;
(4)六岁时,___________________;
(5)几年后,在家里,为艺术大师认真演戏。
【4】文中画“﹏﹏﹏”的句子是_________句,在文中起______________的作用。
【5】为了练好基本功,“我”都经历了哪些艰难困苦?根据提示,展开想象写一写。
炎炎夏日,我__________________________;
寒冬腊月,我__________________________。
【6】有这样一则公益广告:“心有多大,舞台就有多大”,联系文章内容和生活实际想一想,
“心”指的是什么?你是如何理解这句话的?
___________________
【7】读了文章,你一定想到了生活中常说的一些成语、格言及警句。快来填一填吧!
(1)台上___________,台下十年功;
(2)冰冻三尺,_______________________;
(3)宝剑锋从磨砺出,梅花_________________。
10、课外阅读。
狐狸和蝉
一天傍晚,蝉在大树枝上叫,狐狸从树下走过。“唱得多好呀。”狐狸一边说一边向树枝间窥视。,一定长得非常漂亮。下来吧,那我就不仅能欣赏你的声音,又能赞美你的形体了。想道:啊,那是一只蝉,可以做我饭后的美味小吃。
蝉以前见过狐狸,它没有跳下来,却摘下一片小树叶,让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说:“哈哈哈,你露馅了,狐狸。有一天,我看见你的洞外有堆蝉翅膀,我就不相信你了。现在我知道,我对你的看法没错。如果你愿意,你可以欣赏我的歌喉,可我是不会接近你的。”
【1】联系上下文,解释下列词语。
窥视:___________
贪婪:___________
【2】结合上下文,写出下列句子的含义。
(1)“你露馅了,狐狸。”
_____________
(2)“现在我知道,我对你的看法没错。”
____________
【3】这则寓言说明了什么?
_____________
11、课内阅读
目之所及,哪里都是绿的。的确是林海,群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀 深的 浅的 明的 暗的 绿得难以形容 恐怕只有画家才能描出这么多的绿颜色呢
兴安岭上千般宝,第一应夸落叶松。是的,这里是落叶松的海洋。看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
(1)在文中的空白处加上标点。
(2)将画“——”的句子改写成陈述句.
__________________________________________________________________
(3)概括短文的主要内容。
__________________________________________________________________
12、阅读下面的材料,根据要求完成练习。
六(1)班的班干部们在讨论毕业晚会的主题,会议由王娜主持,以下是大家的部分发言。
李明:因为我们是告别了童年,所以我认为可以用“告别童年•畅想未来”为主恿题。
王畅:我们可以用“红城献礼二十大•童心向党树理想”为主题,因为今年是中国共产党建党100周年,咱们遵义也是红色革命城市之一,遵义少年更应该树立远大的理想。全班同学都要参加。晚会节目可以丰富一些,比如:唱歌、跳舞、朗诵、课本剧等。
方琴:我觉得期末复习时间挺紧的,所以随便弄弄得了。
王娜:……
【1】王畅建议用“红城献礼二十大•童心向党树理想”为主题,她的两条理由是( )
A.中国共产党第二十次全国代表大会在今年召开。
B.通道是红色革命城市之一,通道少年更应该树立远大的理想。
C.全班同学都能参加。
D.晚会节目可以丰富一些。
【2】如果你在讨论现场,你会怎么反驳方琴同学的观点?
____________________
【3】此次毕业晚会的主题是“红城献礼二十大•童心向党树理想”,请根据主题选择恰当的节目,让同学们接受革命传统教育,并树立远大理想。( )
A.合唱《没有共产党就没有新中国》
B.乐器合奏《中秋之乐》
C.课本剧《金色的鱼钩》
D.朗诵《新时代好少年》
13、课内阅读。
“要不——摔跤。”
“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鸽架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样拉拽顶,硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钧他的腿,不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
【1】选文主要运用___________描写和____________描写塑造了小嘎子这个儿童形象。
【2】从选文第二段中小胖墩的语言和动作可以看出什么?
____________________________________________
【3】选文中画线的句子表现了小嘎子怎样的性格特点?
____________________________________________
【4】用“是……还……”写句子。
___________________________________________
【5】选文第三段作者从不同方面对小嘎子摔跤时的动作进行了描写,极为细致,用“﹏﹏﹏”画出表动作的词语。
14、阅读能力。
“天眼”之父——南仁东
2017年9月15日,我国著名天文学家、国家重大科技基础设施建设项目——500米口径球面射电望远镜(FAST)工程首席科学家、总工程师南仁东先生因病逝世,享年72岁。此前的23年时间里,他从壮年走到暮年,把一个朴素的想法变成了国之重器,成就了中国在世界上独一无二的项目,这个项目将在未来10—20年保持世界一流设备的地位。
“南老师20多年只做了这一件事。”南仁东的同事和学生们如此评价。1993年,在日本东京的国际无线电科学联盟大会上,科学家们提出,在全球电波环境继续恶化之前,建造新一代射电望远镜,接收更多来自外太空的讯息。南仁东对同事说:“咱们也建一个吧。”没有多少人看好这个设想。能不能找到合适的地方?施工难题能不能克服?这些都是未知数。
南仁东带着300多幅卫星遥感图,跋涉在中国西南的大山里。他要寻找当地的窝凼(dànɡ)——几百米的山谷被四面的山体围绕,正好挡住外面的电磁波。“为了选址,南老师当时几乎踏遍了那里所有的洼地。”南仁东的学生甘恒谦回忆,有的荒山野岭连条小路也没有,当地农民走着都费劲。但访山归来,南仁东心里有了底,正式提出利用喀斯特洼地建设射电望远镜的设想。
工程的每一步都关乎项目的成败,南仁东的付出有时甚至让学生们觉得“太过努力了”。他连夜要赶项目材料,课题组几个人就挤在南仁东的办公室,逐字逐句推敲,经常干到凌晨。
工程建设过程中要做锁网变形,既要受力,又要变形,在工业界没有什么现成技术可以依赖。国家标准是10万次伸缩,而FAST需要200万次的伸缩,南仁东自己提出了特殊工艺,后来支撑起FAST的外形。
不认识他的人,初见面觉得南仁东像个农民。面容沧桑、皮肤黝黑,夏天穿着T恤、大裤衩,骑着自行车,他自己也跟学生说:“我就像个农民。”
2016年9月25日,FAST竣工并进入调试阶段。利用这一世界最大的单口径球面射电望远镜,人类可以观测脉冲星、中性氢、黑洞等等这些宇宙形成时期的信息,可以探索宇宙起源,这也将在环境研究、国防建设和国家安全等方面发挥不可替代的作用。2017年11月17日,“天眼”之父南仁东被追授为“时代楷模”。
【1】根据意思从文中找出相应的四字词语。
(1)没有相同的;没有可以相比的。 (________)
(2)指荒凉没有人烟的山岭。 (________)
【2】短文倒数第2自然段画线句子写南仁东的外貌的作用是( )。
A.说明了南仁东生活朴实,点明了科学家的特点。
B.反衬出南仁东致力于完成国之重器项目,潜心FAST研究的科学精神。
C.突出南仁东艰苦朴素的生活作风。
D.表现南仁东不忘本,以及保持农民本色的品质。
【3】短文介绍了中国“天眼”工程的哪些功能?用“ ”在文中画出来。
【4】“南老师20多年只做了这一件事”,是指哪件事?
___________________
【5】在研究FAST的过程中,南仁东遇到了哪些困难?
____________________
【6】“时代楷模”南仁东的哪些品质值得我们学习?
____________________
15、按要求写句子。(10分)
(1) 照样子,改写句子。(2分)
例:他怎能不值得我尊敬呢?
他值得我尊敬。
①北京奥运会的成功举办,我们怎能不欢欣鼓舞呢?
_____________________________________________
②我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。
_____________________________________________
(2)读书是非常有益的。你能写出两句关于读书的名言警句吗?(2分)
①_____________________________________________
②_____________________________________________
(3)写一句话,至少用上两个拟声词。(2分)
_____________________________________________
(4)修改病句。(4分)
①跑完800米后,感到四肢酸痛。
_____________________________________________
②几乎所有的孩子都喜欢到花园里玩。
③节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。
16、句子乐园。
【1】你把春天放在心头。(改成“被”字句)
【2】春天的手抚摸着大地,大地一片新绿。(用加点的词语造句)
【3】小河唱起了快乐的歌。(照样子写句子。)
17、按要求写句子。
(1)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改成陈述句)
______________
(2)不同的植物开花的时间不同。植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。
(用关联词联成一句话)
_____________
(3)吃饱了的小虾十分特别自在。(修改病句)
_____________
(4)昙花悄悄绽开花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(缩句)
____________
(5)一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。(改成“被”字句)
____________
18、按要求写句子
1.他笑了,露出了牙齿。(扩写句子)
2.晚饭后,我们到宾馆外的小树林里一边散步,一边聊天。(用加点的词语造句)
19、把三句话合为一句话。
红军翻过了大雪山。
红军打败了敌人。
红军继续北上抗日。
20、按要求写句子。(6分)
(1)我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)
(2)长征行程约二万五千里左右。(修改病句)
(3)会场上爆发出热烈的掌声。(改为夸张句)
21、习作
请以“我长大了”为题写一篇作文。要求:通过具体事例进行描写,真实反映你健康成长的过程,内容要具体,语句通顺,不少于400字。