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随时随地学习
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1、根据句子的意思，写出相关的词语。
①兴致、兴趣很高，很浓厚的样子。________
②垂着脑袋，意气沮丧。形容情绪低落、无精打采的样子。________
③看不起，不放在眼里。________
④沉着、冷静，一点也不慌张。________
⑤全部精神集中在一起。形容注意力集中。________
2、成语接龙。
________眉善________不转睛；情同手________不出________
________阔天________洞无物；危机四________案疾________
3、火眼金睛，辨字组词
辉________ 棉________ 悼________ 锻________
挥________ 绵________ 掉________ 段________
4、根据要求填空。
1．盖士人读书，第一要___，第二要___，第三要___。
2．《珍珠鸟》一课的作者是______，通过他与珍珠鸟的相处,告诉我们_____________。
3．《搭石》一课,通过_________、_____、____等画面,展示了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
5、我会照样子写词语。
黑压压(ABB式) ________________ ________________
认认真真(AABB式) ________________ ________________
多才多艺(ABAC式) ________________ ________________
学习学习(ABAB式) ________________ ________________
6、实验小学将在国庆节开展毛泽东诗词赏析会，请你认真阅读下面两首诗词，根据提示完成以下任务。
七律·长征 | 菩萨蛮·大柏地 |
， | 赤橙黄绿青蓝紫， |
。 | 谁持彩练当空舞？ |
五岭逶迤腾细浪 | 雨后复斜阳， |
乌蒙磅礴走泥丸。 | 关山阵阵苍。 |
金沙水拍云崖暖， |
|
大渡桥横铁索寒 | 当年鏖战急 |
， | 弹洞前村壁。 |
。 | 装点此关山 |
| 今朝更好看。 |
【1】请将《七律·长征》中的诗句补充完整。
【2】诗句中“彩练”指______________，“斜阳”指______________。
【3】诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”概括了红军长征途中经历的哪两个事件？
事件一：_____________________事件二：_______________________
【4】判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）《七律·长征》是律诗，《菩萨蛮·大柏地》是词。( )
（2）“乌蒙磅礴走泥丸”表现了红军很傲慢，不可一世的态度。( )
（3）两首诗词都表达了革命者英勇顽强、乐观豪迈的情怀。( )
（4）两首诗词都描写出了红军长征时的艰难历程。( )
【5】从以上两首诗词中，任选一句用“ ”画出来，从文字内容想开去，把从这句诗中想到的情景写下来。
从诗句中我仿佛看到了
7、课内阅读。
石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
(1)此诗的作者是 _______，这是一首 _____（A．送别诗 B．田园诗 C．咏物诗）。
(2)此诗使用 _________的写法，借石灰自喻，“要留清白在人间”说明作者具有 ______________的高尚情操。
(3)“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”中的“浑不怕”所体现的石灰形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语 _________、_________，还可以让我们想到文天祥的诗句“____________？____________”。
8、古诗鉴赏
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦，
冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，
不知秋思落谁家。
【1】根据诗歌内容，下列说法不正确的是（ ）。
A．“中庭”即庭中，庭院中；“地白”是月光照在庭院地上的样子。
B．诗歌前两句写景，展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图。
C．“人尽望”三个字，写诗人想象自己把天下所有人都看个遍。
D．“不知秋思落谁家”用一种委婉的语气发出疑问，表达了思念之情。
【2】“中庭地白树栖鸦”使用了______的写作手法，明写______，暗写_______。
9、穷人
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：他会说什么呢 这是闹着玩的吗 自己的五个孩子已经够他受的了 是他来啦 不 还没来 为什么把他们抱过来啊 他会揍我的 那也活该 我自作自受 嗯 揍我一顿也好
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人 ！ 上帝 ， 我为什么要这样做 ？…… 如今我怎么对他说呢 ？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
【1】请在 上加上恰当的标点符号。
【2】（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母 ，用部首查字法应查
部。
（2）“忐忑不安”中“安”的意思有： A 安全； B安装； C安定。在文中应取（ ）。
【3】你认为这段话主要讲什么？表达了作者怎样的思想感情？
答：______________________________________________________________________
【4】文中第二自然段中的省略号的作用是（ ）
①话没说完。 ②人物在思索表示矛盾不安的心情。 ③表示人物惊慌失措，语无伦次。
【5】“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可”中的“她的心跳得很厉害”是因为 ，“自己也不知道为什么要这样做”是因为 ，“这样做”指的是 。 桑娜觉得非这样做的原因是： 。从中你体会到 。
【6】“他会说什么呢？……嗯，揍我一顿也好！”这里的“他”是指______，桑娜为什么会说“揍我一顿也好”？
__________________________________________________________
10、课内阅读。
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头
坚定地回答为人类造福有什么错我可以忍受各种痛苦但绝不会承认错误更不会归还火种
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
【1】在选文第3自然段的“
”处加上标点符号。
【2】文中“尽管如此”中的“如此”指的是什么？用“ ﹏﹏﹏”在文中画出来。
【3】当火神劝普罗米修斯向宙斯认错时，普罗米修斯说话的语气是__________的，因为他知道人类_______________，所以他不屈服于宙斯的强权，体现了普罗米修斯________________的伟大精神。
【4】判断下面对文中人物的评价是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）普罗米修斯是舍生取义、不畏强暴、坚强不屈的正义之神。____
（2）宙斯的惩罚手段虽然残忍恶毒，但普罗米修斯毕竟违反了天规，宙斯惩罚他也是出于无奈，因此宙斯这样做是情有可原的。____
（3）火神是宙斯的爪牙，他善恶不分，没有一点儿同情心和正义感。____
11、阅读与理解。
老狗
很多年过去了，我还常常想起那条忠实的狗。
一次回家，母亲神秘地告诉我：“家里来了一条狗，已经在家几天了，看样子不会走了。”农村自古就有“猫来穷，狗来富”的说法，穷了一辈子的母亲当然希望日子越过越好。孩子们都走了，有条狗做个伴，也多个说话的。
我开始打量那条狗。它有母亲膝盖那般高，可能是母亲为了留下它，喂养得好，金黄色的毛，亮得像搭过油似的。一双圆圆的眼睛温顺地看着我。我顿时也对它有了好感。
从此，那条狗就跟父母形影不离。父母吃饭的时候，它就坐在地上，两条前腿斜立着，目不转睛地看着父母吃饭。父母也时不时地会把一些骨头碎肉扔给它吃。父母外出做活，它也跟着去。有时要走十来里路，它也照跟不误。中午饭是在田地里吃的，每次带饭，母亲都要算好它的一份。
自从有了狗，父母就很少来县城住了，总说放心不下它。这样过了好几年，有一天，狗突然不见了，父母失魂落魄地找了好些地方也没找到。一连好几天，狗都没有出现，父母也不再找了。母亲喃喃地说：“狗老了，它知道自己不行啦，就到山上归天去婆。”那段时间，父母显得更苍老了。
【1】结合短文内容想想，母亲为什么要“神秘地”告诉“我”狗的消息？她的心情是怎样的？
_________________________________
【2】按照起因、经过和结果来概括短文的主要内容。
_________________________________
【3】从画“ ”的句子中的“放心不下”一词可以看出父母对狗的牵挂和不舍，第四、五自然段中还有很多细节写出来父母对狗的感情，请你找出一句用“﹏﹏﹏”画出来，并试着抓住关键词分析，写写该句体现了怎样的感情。
12、课外阅读
自相矛盾
楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。
好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说：“我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸起来：“我的矛，是世界上最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，马上就会被它刺穿!”他十分得意，便又大声吆喝起来：“快来看呀，快来买呀，世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”
这时，一个看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌问道：“如果用这矛去戳这盾，会怎样呢?”
围观的人先都一楞，突然爆发出一阵大笑，便都散了。
那个卖兵器的人，灰溜溜地扛着矛和盾走了。
【1】仿写词语。
灰溜溜（ABB式） ____________ ____________
【2】楚国人是怎样夸自己的矛和盾的？用“——”在文中画出来。
【3】下列符合短文内容的一项是（）
A. 卖兵器的人的矛不能扎破他的盾。
B. 因为没人愿意买兵器，所以卖兵器的人走了。
C. 这个故事告诉我们说话、做事要实事求是。
13、阅读短文，回答问题
我们需要信仰
①法国著名作家雨果说：“信仰是人生所必需的，什么也不信的人不会有幸福。”的确， 当近代的中国陷入水深火热之时，无数热血青年，为了信仰，放弃了锦衣玉食的安逸生活， 浴血奋战于御敌的沙场，为了信仰，他们放弃了功名利禄，默( )默无闻于辉煌后的平凡。他们的人生之所以无怨无悔，是因为他们有信仰。
②和平时期，我们同样需要信仰。
③著名作家梁晓声在中央电视台讲过一段经历：他在美国时，有一次要横穿马路，红灯亮了，但左右两边并没有汽车，他身边有位老太太也照章停下，安安静静地等候绿灯。他问了老太太一句：“现在没有汽车，为什么不走过去？”老人回答说:“也许，我们身后那栋房子里，会有一个小孩正在看街景，如果他看见我们走过去，以后照我们的样子横穿马路，也许就会出事。”
④这个回答，听起来有点出乎意料。在我们这里是否遵守规则，首先要看对自己是不是有利，如果有利，看见自己既无危险，又可以抢时间，就“忘了”规则；其次，是看看自己会不会被发现，如果看见了红灯却看不见警察，又相信此处没有隐藏的监视器，于是就“大胆地往前走”了。
⑤当这种心理状态成为“正常”之后，连基本是非也会被颠倒过来。例如，梁晓声讲的经历还有“后话”。他回国后，有一次在路口红灯面前停车，但是左右两边都无来车。他后面的车一辆接一辆“勇往直前”闯红灯，绕过他身边时还冲着他大骂:“你神经有毛病！”
⑥我们的人心有太长时间偏向于急功近利，只从眼前的算计出发，不考虑长远的事情； 只从自己的利益出发，不考虑他人的利益，更不考虑自己与社会、自然、世界整体的关系。
⑦这种无数的.人随时在抱怨、又随时在卷入的道德缺失，其实来源于我们思想深处的 问题——片面偏向于狭隘的理智，忽略了良心或良知、公平或正义、无私或博大的爱心。
⑧而人类不可缺少的，当今社会迫切需要的良知、正义、爱心，恰恰都超出了个人狭隘 ( )的理智，它们涉及与他人、社会、自然和世界整体的关系。因此它们最强大的保障，乃是超越了狭隘理智的信仰！
⑨有一个年近半百的北京人，当看到云南某边远乡村没有小学，那里的儿童没有受教育的机会时，他毅然离开了繁华的首都北京，孤身一人前往办学。在那个没有电话、没有自来永、没有邮递员的地方，他克服种种困难，用自己微薄的积蓄自建校舍，给学生买鞋子，为村民修水渠……我想，世俗的任何名利和算计，都不可能给予他这么大的力量，除了信仰。
⑩契科夫说过：“我觉得人都应有信仰，或都应当去追求信仰，不然，他的生活就空洞 了”信仰会使人心胸坦荡，信仰会使人生更有意义，信仰会使世界充满爱的温暖。因此，我们需要信仰。
⑴给文中划线的字注音。
⑵选文谈论的主要问题是____________________________________________。
⑶读选文第⑨自然段中画线句子，看看作者运用了什么方法来证实自己的观点，是从
哪个角度来谈的。
__________________________________________________________________________
⑷人有了信仰就会超越狭隘的理智，具有__________________。（用原文回答）
⑸选文中引用了名人名言，名人名言是激励人们奋进的动力之一。请根据你平时的积 累，按要求写出名言。
①范晔在《后汉书》》中关于“志向”方面的名言：___________________________
②毛泽东关于“虚心与骄傲”方面的名言:_____________________________________
③孟子劝导人们在读书时要有“怀疑精神”的名言：____________________________
④爱因斯坦在《论科学》中关于“想象”的名言:____________________________
⑹保尔•柯察金是《钢铁是怎样炼成的》这部名著中的主人公。信仰在他战胜人生困难的过程中起到了至关重要的作用。请写出一个与此相关的具体事例。
14、阅读课文片段。完成练习。
“可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”小叶说。
“再说，怎么梳呢？那么长的头发。”小美也说。
“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了！”小真说，“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……”
【1】画横线的句子使用的修辞手法是________，把________比作________。
【2】文段最后的省略号的作用是（ ）
A.表示话没有说完 B.表示语言的断断续续 C.省略同类词句
【3】这几段话主要写了小真的长头发（ ）
A.怎么洗 B.怎么梳 C.怎么梳和怎么洗
15、句子乐园。
(1)每个人应该把“公”字铭记心中。(改为“被”字句)
_______________________________________________________
(2)一个 珊迪 可爱 的 孩子 是(连字词成句，并加标点符号)
_______________________________________________________
(3)他几乎完全把作业做完了。(修改病句)
_______________________________________________________
(4)许衡是一个_____________________________。(把句子补充完整)
16、缩句。
（1）冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
（2）冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
17、给句子换种说法，但句子意思不变。
房间里光线这么暗，怎么能看书呢？
____________
你那么不认真，怎么记得住知识呢？
______________
18、按要求完成句子练习。
1.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。（请用最简练的语言将句子的意思概括出来）
2.老师常常教导我们要认真听讲，做好课堂笔记。（将间接引语改成直接引语）
3.爸爸常说：“记得改革开放前，我上小学那会儿，天天步行7公里上下学，中午还得饿肚子。”（改成转述句）
4.2014年9月28日是孔子诞生2565周年纪念日。中国多地举行盛大的“祭孔大典”，以表示对先贤的仰慕和追思。（用关联词语把两句连成一句，再写一句孔子说过的话）
19、我修好了自行车。
“把”字句:
“被”字句:
20、在灾难面前，全国人民万众一心，有什么事情做不成呢？（把问号去掉，意思不变）
__________________
21、放飞想象，快乐表达。
放飞想象，奇妙无比。如果蜗牛健步如飞，如果老鹰变得胆小如鼠，如果人类可以冬眠，如果一颗星星躲在草丛里，如果……请你大胆想象，创造出属于自己的想象故事，并把夸张、奇特的故事情节写清楚。
提示：1．题目自拟。
2．语句通顺，书面整洁，能正确使用句号、逗号等标点符号。
3．写完后默读检查，可以用修改符号修改习作中有明显错误的词句。
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