1、我会解释词语的意思。
(1)①碧玉:_______ ②裁:_____
(2)①似:________ ②滨:_____
(3)①等闲:________ ②东风:_____
2、辨字组词。
据( ) 居( )
睬( ) 踩( )
侍( ) 待( )
健( ) 建( )
3、看拼音写词语。
guī zé tiào wǔ cōng huì
( ) ( ) ( )
zhǔn bèi qīng chén huāng yě
( ) ( ) ( )
4、在括号里填上合适的词。
(________)钢笔 (________)的波纹 健康的(________)
(________)鱼 (________)的地方 寒冷的(________)
(________)风筝 (________)的朋友 美丽的(________)
5、根据语境填诗句。
翻开厚重的诗文书卷,展现在我们面前的是一座座镌刻着“心忧天下”的人生丰碑。“_______,城春草木深”,表达了杜甫对家国之殇的哀叹;“________,铁马冰河入梦来”,沸腾着陆游报效国家的满腔热血;“___________,后天下之乐而乐”,寄托着范仲淹以天下为己任的伟大抱负;“落红不是无情物,___________”,抒发了龚自珍无私奉献的真挚情怀。
6、课内阅读盘点。
山居秋暝
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
【1】前两句诗点明了地点________、时间________、季节________、天气________。
【2】用“ ”画出以动写静,以动衬静的诗句。
【3】下列说法有误的一项是( )
A.“天气晚来秋”把时间、季节写了出来。
B.“明月松间照,清泉石上流”,写出了山间自然景物的幽静。
C.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,先视觉后听觉,进一步突出了山间生活的幽静。
7、阅读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
【1】《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是______代诗人_________写的一首送别诗。诗中叙事的两句是:_____________________,_____________________。写景的两句是:______________________,__________________。
【2】从写景的两句中你仿佛看到的画面是:__________________________________________。
【3】古人写送别的诗很多,请再写出两句。
_________________,_____________________ 。
8、按照求填空。
独坐敬亭山
众鸟____________________,
____________________独去闲。
__________________________,
____________________一敬亭山。
【1】把诗句补充完整。
【2】后两句诗运用了___________的修辞手法,表达了诗人对敬亭山的___________。
【3】解释后两句诗的意思。
________________________
9、阅读下面的文段,完成练习。
冬夜的灯光
①我和我的妻子珍妮特抛下我们自己的诊所,离开我们舒适可爱的家,来到8000公里外的加拿大西部,这个名叫奥克托克斯的荒凉小镇。这里十分偏僻,天气很冷,但是我们感觉到:我们生活的地方辽阔无垠,这里有的是温暖,友谊和乐观。
②我记得一个冬日之夜,有个农民打电话来说只有他一个人在家,而婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气,他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊,因此请我们上门去给他的婴儿治病。
③他的农场在15公里外,我要他告诉我怎样走法。
④“我这里很容易找到。出镇向西走6公里半,转北走1公里半,转西走3公里,再……”我给他搞得糊里糊涂。虽然他把到他家的路线再说了一遍,我还是弄不清楚。
⑤“我知道该怎么办了,医生。我会打电话给沿途农家,叫他们开亮电灯,你看着灯光开车到我这里来,我会把开着车头灯的卡车放在大门口,那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法,我觉得不错。
⑥启程前,我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹(qióng)庐。在冬季里,我们随时都要提防风暴,而山上堆积的乌云,可能就是寒天下雪的征兆。每一年,都有人猝(cù)不及防地在车里冻僵。没有经历过荒原风雪的凶猛袭击,是不知道它的危险性的。
⑦我开着车上路,车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然,正如那位农民所说的,沿途农家全部把灯开亮了。平时,一入夜,荒野总是漆黑一片,因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我,我终于找到了那个求医的人家。
⑧我急忙给婴儿检查病情,这婴儿烧得很厉害,不过没有生命危险。我给婴儿打了针,再配了一些药,然后向那农民交代怎样护理,怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候,我心里在想,那么复杂的乡村夜路,我怎能认得路回去呢?
⑨这时候,外面已经下大雪了。那农民对我说,如果回家不方便,可以在他家过一夜,我婉言谢绝了。我还得赶回去,说不定深夜还会有病人来求诊。
⑩我壮着胆子启动引擎(qíng),把汽车徐徐地驶离这户人家的门口,说实话,我的心里满怀着恐惧。但是,车子在道路上开了一会儿,我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着,通明闪亮的灯光仿佛在朝我致意,人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还闪亮着,在等待着我……我沿途听到的,只是汽车发动机不断发出的隆隆声以及风的哀鸣。可是我绝不感到孤独,当时的那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。
(作者:莫里斯·吉布森有删改)
【1】下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.文章第②段写农民请医生给婴儿治病,交代了事件的起因。
B.文章第⑥段交代了荒原风雪的凶险。
C.文章第⑩段“当时的那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样”,这句话表明“我”的感觉像灯塔一样闪闪发光。
【2】用简洁的语言说说这篇短文主要讲了一件什么事?
__________________
【3】读了这篇短文,你认为“我”是怎样的人?是从哪里感受到的呢?联系具体内容说一说。
__________________
【4】“这时候,外面已经下大雪了。”联系第⑩段“沿途农家”的表现,说说这样的环境描写对刻画“沿途农家”农民们的形象有什么作用?
__________________
【5】本册“快乐读书吧”,推荐阅读《童年》、《小英雄雨来》、《爱的教育》。任选一本,写出你印象最深的一个故事情节。(不超过20个字)
__________________
10、现代文阅读
汽车尾气:都市中的“无形杀手”
①对于都市中的人们来说,危害最大的恐怕就数有“城市无形杀手”恶名的汽车尾气排放物所造成的空气污染了。
②汽车尾气中有多达150—200种无机和有机化合物,以及它们的混合物、反应物。现已测定,空气中的有害气体和物质里,69%的铅,70%的一氧化碳,33%的二氧化碳,35%的烃类化合物,都是汽车排放的。汽车尾气污染占整个大气污染的60%,最高的地区可达90%。
③既有污染,必有危害。以汽车尾气污染与肺癌死亡率的相关性为例:当道路车流量定值为1000辆次时,居住地离车道的距离与肺癌死亡率的关系是:25-50米为万分之1.69;50-75米为万分之1.23。也就是说,车流量越大,居住地离车道的距离越近,肺癌死亡率越高。而问题是实际情况较之这些定值测量要严重得多。车多时,人亦多,距离更近。
④目前,我国车辆80%还在使用有铅汽油,这种汽油不光使生产工人的身体受到危害,而且汽油燃烧过程中铅不参加燃烧,随尾气排放到大气中。众所周知,铅对人体是有百害而无一利的。空气中的铅进入人体,它能刺激人的中枢神经,使人慢性中毒。对妇女儿童的影响更大,它能扰乱妇女的生理功能,诱发胎儿畸形。婴儿、儿童体内含铅过高,会引起智商下降,心血管及神经系统病变。我国包括北京在内的10座城市,儿童的血铅浓度已达到了国际认定的警戒线。
⑤另据日本科学家的研究,柴油车尾气中有一种叫“3-硝酸苯蒽铜”的物质是迄今发现最强致癌物,它可以导致血液细胞中的染色体发生畸变,比以前人们所知道的最强诱变剂—— 二硝基芘的毒性还要高0.6倍。
⑥化学微粒的吸收和“光化学烟雾”(汽车尾气中的碳氢化合物和氮氧化合物,经太阳紫外线照射所发生的光化学反应)的危害,也是十分惊人的。如美国每车有10000人因吸入化学微粒而死亡;美国洛杉矶市1952年所发生的一次“光化学烟雾”事件,造成大批人急性损伤:流泪、咳嗽、气喘、呕吐等,并使大面积植物受害,车祸增多,致使400多人死亡。当时该市汽车保有量为9万辆。
⑦而今,仅以武汉为例:人口达780万,汽车保有量约为30万辆。在去年举行的全国生态环境报告会上,中国环境科学学会副理事长叶汝求明确指出:“北京、广州、上海、武汉等城市的汽车尾气已成为影响人们健康和生活的严重‘公害’。”这绝非危言耸听之闻,而是一个亟须改变的现状。
⑧目前,全球汽车总保有量约7.6亿辆,且以每年10%的速率增长。严重的汽车尾气污染,自然令世界各国大伤脑筋,而同时也迫使全球的科研人员为此而大动脑筋。因此呼吁绿色车辆已成为地球人的心声。
【1】题目中运用了怎样的修辞手法?其作用是什么?
________________________________
【2】第②段中主要采用了什么说明方法?其作用是什么?
_________________________________
【3】汽车尾气这个“无形杀手”会对人们产生哪些危害?
____________________________________
【4】汽车尾气污染越来越严重。根据这种现象请你提出两点减少汽车尾气的办法,并写一则公益广告。
__________________________________
11、非连续性文本
【1】这列火车从________驶向__________。
【2】用“√”选出正确的答案。
(1)“G69”中的“G”表示( 动车 特快 高铁 )。
(2)李武于2015年03月25日13:15到达车站,此时他(能 不能)乘坐这趟列车。
12、 松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活,行动敏捷,总是在树枝上跳来跳去,互相追逐嬉戏。精巧的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,机警地转动着。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽过油,摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
【1】照样子,写词语。
跳来跳去
闪闪发光
毛茸茸
【2】读一读,填一填
短文写了松鼠的( )、( )、( )、( )、( )。
【3】读一读,想一想。短文是围绕那句话写的?用“ ”标出。
13、阅读。
①无论是春夏,还是秋冬,西湖都美得让人流连忘返。
②春天,西湖边飘逸着芬芳的花香,不时有鸟儿传来清脆的歌声,犹如一位报春使者向人们传递春的讯息。桃红柳绿的苏堤,游人如织,大人、小孩都显得格外的兴奋,甩开了穿了一冬的厚厚的棉衣,投入了大自然的怀抱。那桃花,开得格外艳,每一株都有不同的姿态,每一朵都有不一样的娇媚,它们的共同点就是都充满了生机,游人奔走其中,真是“人面桃花相映红”啊!来到柳浪闻莺,一树树垂柳,那真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。行走在西湖,有的只是那暖暖的春意,那满眼的新绿,会叫你心中对生活充满向往,充满希望。
③夏天,去曲苑风荷走走吧。在阳光下的照射下,波光粼粼的湖面上闪着点点金光,犹如湛蓝的夜幕上,那闪烁着的点点繁星。温柔的湖水犹如一面清澈的玻璃镜子,映照着如同画卷展开的湖光山色,异常美丽。湖中,一朵朵荷花好似一位位亭亭玉立的少女,婀娜多姿,楚楚动人。微风拂过,她们就会随风翩翩起舞,动作是那么优雅,简直就是天生的舞者。走上湖中的木桥,近看荷花,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要裂开似的。满眼都是荷花,看久了,你会觉得自己也变成了一朵荷花,或者变成了湖中的一条小鱼,嬉戏在大荷叶下,享受着那夏日里难得的阴凉。到了静谧的夜晚,微风徐徐地吹着,荷叶轻轻地摇曳着,漫步湖边,令人神清气爽,心旷神怡。
④秋天,丹桂飘香,去满陇桂雨欣赏桂花绝对是个好主意,那香气会将你全身浸透,轻轻摇一摇桂花树,哇,桂花如同细雨纷纷洒落,这香气袭人的桂花雨会叫你一辈子都难以忘记。夜晚,只要去平湖秋月赏月的人都能大饱眼福。仰望夜空中那一轮酷月,肯定会有一种什么烦恼都消失的感受,难怪从古至今,有那么多文人墨客留下了赏月的佳句。秋天的西湖,美得那么从容,那么恬静,那么高雅。
⑤冬天,断桥是大家不得不去的地方。在银装素裹的下雪天,远望断桥,背阳的地方堆满积雪,向阳的地方则化作了水,就仿佛长长的白链到此中断了一般,成了西湖的一大奇观。再加上许仙与白娘子的动人传说,断桥在人们眼中显得那么神奇而独特。走在断桥上,也别有一番风味,伫立桥头,纵目远眺,白雪皑皑的西湖,显得格外清秀。
⑥寒来暑往,西湖的一年四季都是那么独特,那么迷人。
【1】给短文加上合适的题目。
【2】根据意思在短文中找出对应的四字词语。
(1)形容对美好景致或事物的留恋。( )
(2)心境开阔,精神愉快。( )
【3】读短文,完后表格。
时间 | 地点 | 主要景物 |
春 | 苏堤、柳浪闻莺 | ______ |
夏 | ______ | 湖水、荷花、荷叶 |
秋 | 满陇桂雨、平湖秋月 | ______ |
冬 | ______ | 雪 |
【4】短文的写作顺序是( )
A.地点转换
B.时间顺序
C.事情发展顺序
【5】读第4自然段中画横线的句子,你的脑海中又会浮现什么画面呢?请下来。
_____________________
【6】下列说法不正确的是( )
A.文章中有很多优美生动的句子,读起来让人身临其境。
B.读到第③自然段,我想到了这样的画面:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C.文章没有表达出作者对西湖的喜爱之情。
14、课外阅读
童年的春节 (节选)
我十一岁那年,回到故乡的福建福州,那里过年又热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃,祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月廿三日起,大家就忙着扫房,擦洗门窗和铜锡器具,准备糟和腌的鸡.鸭.鱼.肉。祖父只忙着写春联,贴在擦得锃亮的大门或旁门上。
新年里,我们各人从自己的“姥姥家”得到许多好东西。最好的东西,还是灯笼,福州方言,“灯”和“丁”同音,因此送灯的数目,总比孩子的数目多一些,是添丁的意思。那时我的弟弟们还小,不会和我抢,多的那一盏总是给我。这些灯:有纸的,有纱的,还有玻璃的……于是我屋墙上挂的是“走马灯”,上面的人物是“三英战吕布”,手里提的是两眼会活动的金鱼灯,另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”。同时我家所在的南后街,本是个灯市,这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”,兼卖各种的灯,元宵之夜,都点了起来,真是“花市灯如昼”,游人如织,欢笑满街!
元宵过后,一年一度的光彩辉煌的日子,就完结了,当大人们让我们把许多玩够了的灯笼,放在一起烧了之后,说:“从明天起,好好收收心上学去吧。”我们默默地听着,看着天井里那些灯笼的星星余烬,恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感,上床睡觉的时候,这一夜的滋味真不好过!
【1】短文是按照________顺序来写的,我是从文中的______、_______、______这些词语感受到的 。
【2】福建福州春节的特点可以用文中的“_________”一词概括出来。
【3】我屋墙上挂的是“________”,上面的人物是“____”,手里提的是两眼会活动的_______,另一手就拉着一盏脚下有轮子的“_________”。
【4】文章结尾,表达了作者怎样的思想感情?
_____________
15、鸡,乡下人家照例总要养几只的。(用加点词语造句)
_________________________________________
16、按要求改写句子。(6分)
(1)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。(修改病句)
_______________________________ ____
(2)大象的舞蹈很精彩。大象很笨重。(加上恰当的关联词,使两句话并成一句话。)
(3)主人问我:“你离开德国这样久,有什么变化没有?”(改成第三人称转述句)
______________________________________ _______
17、按要求写句子。
1.我把蒲公英的茸毛吹到他脸上。(改成“被”字句)
_________________________________
2.我们揪掉了这些不引人注意的小花。 (改成“把”字句)
__________________________________________
3.葡萄沟是个好地方。(改成感叹句)
__________________________________
4.人们从四面八方慢慢地回来了。(缩句)
___________________________________
18、按要求写句子
①孩子们买到了很多很好的礼物。(改成“被”字句)
②他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?(改成陈述句)
③她送给我们棒棒糖。她送给我们善良、仁爱、同情和体贴。(用关联词语连成一句话)
19、把下列反问句改写成陈述句
(1)我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?
___________________
(2)没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?
___________________
(3)这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?
___________________
20、把下面的反问句改成陈述句。
(1)你怎么能信奉他说的话呢?
__________________
(2)难道要违背人类的真理吗?
__________________
21、习作。
题目:写给____的一封信
要求:
(1)请在横线上填写一个童话或神话人物的名字,比如孙悟空、小美人鱼、盘古、精卫……
(2)想一想,你为什么选择给他(她)写信,你想交流些什么。
(3)注意书信的格式,不少于300字。