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随时随地学习
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1、在下面讲稿画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
人生如行舟，寄身于浩渺的沧海。沧海之广，广到我们无法预测前方与未来；海浪之高，高到我们胆战心惊，驻足不前。______________。
①把稳“舵”，扬起“帆”，划好“桨”，让我们的人生之舟破浪前行！
②但是朋友，何必担忧呢？人生的小舟再小，也有对抗命运的力量。
③我们要以信念为“舵”，把准追梦的航向；以智慧为“帆”，凝聚前行的动力。
④以坚毅和忍耐为“桨”，即使惊涛骇浪，也能从容应对，行稳致远。
A．②④③①
B．②③④①
C．②①③④
D．①④②③
2、下列对文学常识表述正确的一项是（ ）
A．律诗是古体诗的一种，分四联，依次为首联、颔联、颈联和尾联。
B．消息按结构可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分，其中标题、导语、主体、背景都是一般消息不可缺少的。
C．《藤野先生》选自《朝花夕拾》，是鲁迅写的一篇回忆性散文，记录了作者从东京到仙台学医的几个生活片段。
D．《记承天寺夜游》作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。
3、下列词语中划线字注音全对的一项是（ ）
A．殷红（yān） 取缔（dì） 诘问（jié） 惟妙惟肖（xiào）
B．寒噤（jīn） 吊唁（yàn） 愧怍（zuò） 独占鳌头（áo）
C．绮丽（yǐ） 两栖（xī） 归咎（jiù） 风雪载途（zài）
D．追溯（sù） 伎俩（liǎ） 荒谬（miù） 日薄西山（bó）
4、下面句子加点成语使用正确的一项是 （ ）
A．柔弱的小草，没有花香，没有树高，看似微不足道，却以顽强的生命为世人所称道。
B．虽然这道题难度比较大，但是经过张老师耐心讲解，同学们最终还是大彻大悟了。
C．开车去桃花岛，沿途风景络绎不绝，心里的阴霾随之烟消云散。
D．时间真如行云流水，刚进入初中时的豪言壮语犹在耳畔，中考的决胜时刻就已经来临。
5、下列句子中加点的成语使用不正确的项是（ ）
A. 电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计，让广大影迷叹为观止。
B. 鲁南高铁临沂北站主体工程于2019年5月6日成功封顶的背后，一定隐藏着施工者鲜为人知的感人故事。
C. 有大雾的清晨，沂河两岸仿佛笼罩在多层纱帘后，扑朔迷离，连中国地级城市第—高塔“临沂塔”都看不清了。
D. 虽然双腿瘫痪的史铁生每周多次去医院做透析维持生命，但他依然锲而不舍，创作了《病隙碎笔》《我与地坛》等著作。
6、选出下列句子排列顺序恰当的--项（ ）
留白，是国画的一种布局。它既是—种艺术的美，又是一种人生的智慧。 ， ， ， ，
①人们在生活中的时间和精力都是有限的，过重的负荷会让人疲惫不堪。
②只有卸下自己身上过重的负担，将压力释放，才能享受生活中的诗意。
③在美妙的意境中，人们不仅能感受到艺术的美，而且还能感悟到人生的哲理。
④在喧嚣匆忙的世界里，我们也需要凡事留有余地，需要给生活留白。
⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白，显示出丰富而美妙的意境。
A．①⑤③④②
B．④⑤③①②
C．③⑤④①②
D．⑤③④①②
7、(2019原创)给下列句子排序，最合理的一项是( )
①假如人生没有磨难，人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒退回原始状态。
②长期生活在一帆风顺、无忧无虑的环境中，淘汰不了劣者，筛选不出强者，人类就不会进化，社会也不会向前发展。
③磨难使人进步正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”，诱发了人的种种潜能。
④在恶劣环境下，有巢氏“构木为巢以避群害”，在病痛之下，燧人氏“钻燧取火以化腥臊”，在饥饿之下，神农氏“制耒耜，教民农作”。
⑤假如人生没有磨难，人类的智慧将无异于三岁孩童。
A.⑤①②③④ B.③④①⑤② C.⑤②①③④ D.③②⑤①④
8、阅读下面文言文语段，完成小题。
秦有尊卢沙者，善夸谈，居之不疑。秦人笑之，尊卢沙曰：“勿予笑也，吾将说楚以王国之术。”翩翩然南。
迨①至楚境上,关吏絷②之。尊卢沙曰：“慎毋絷我,我来为楚王师。”关吏送诸朝。大夫置馆之，问曰：“先
生不鄙夷敝邑，不远千里，将康我楚邦。姑闻师楚之意何如？”尊卢沙怒曰：“是非子所知！”大夫不得其情，进于上卿瑕。瑕客之，问之如大夫。尊卢沙愈怒，欲辞去。瑕恐获罪于王，亟言之。
王趣见，未至，使者四三往，及见，长揖不拜，呼楚王谓曰：“楚国东有吴越，西有秦，北有齐与晋，皆虎视不暝。臣近道出晋郊闻晋约诸侯图楚歃血以盟，曰：‘不祸楚国，无相见也！’王尚得奠枕而寝耶？”楚王起问计，尊卢沙指天曰：“使尊卢沙为卿，楚不强者，有如日③！”王曰：“然，敢问何先？”尊卢沙曰：“是不可以空言白也。”王曰：“然。”即命为卿。
居三月，无异者。已而晋侯帅诸侯之师至，王恐甚，召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视，不对。迫之言，乃曰：“晋师锐甚，为王上计，莫如割地与之平耳。”王怒，囚之三年，劓④而纵之。
注释:①迨:等到 ②絷:拘捕 ③有如日：古代发誓用语 ④劓:割去鼻子
【1】下列对句中加点词的理解不正确的一项是（ ）
A. 姑闻师楚之意何如 师: 军队
B. 将康我楚邦 康: 使…吕盛
C. 暇客之 客: 以宾客之礼接待
D. 不远千里 远: 以……为远
【2】为文中划波浪线的语句断句正确的一项是（ ）
臣近道出晋郊闻晋约诸侯图楚歃血以盟
A. 臣近道出/晋郊闻晋约诸侯/图楚/歃血以盟
B. 臣近道/出晋郊闻晋/约诸侯图楚/歃血以盟
C. 臣近道出晋郊/闻晋约诸侯图楚/歃血以盟
D. 臣近道/出晋郊/闻晋约诸侯图楚/歃血以盟
【3】下列对文本的理解不正确的一项是（ ）
A. 秦国的尊卢沙喜欢夸夸其谈,对此“居之不疑”,但秦人却笑话他。
B. 尊卢沙对诸侯图楚的形势分析得十分清楚,楚王深以为然,于是封他为卿。
C. 楚王召尊卢沙退却晋国之师,尊卢沙却瞠目结舌,没有说出任何建议来。
D. 尊卢沙的下场,说明没有真本事,却故作高深欺骗别人的人,没有好结局。
【4】请将以下语句翻译成现代汉语。
晋师锐甚, 为王上计 ,莫若割地与之平耳。
9、阅读下面这首诗，完成小题。
北陂①杏花
王安石
一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪，绝胜南陌②碾成尘。
（注）这首绝句写于王安石贬居江宁（今南京）之后。此前诗人亲手创立的新法被一一废止。①陂（bēi）：池塘，这里指池边或池中小洲。②南陌：指道路边上。
【1】请用生动的语言描绘诗歌前两句呈现的画面。
【2】诗歌后两句主要运用什么表现手法？它表达了怎样的思想感情？
10、“孝”，上为老，下为子，是上一代与下一代融为一体。孝是中华民族的传统美德。请你参加班级开展的“孝心伴我行”的主题活动。
(1)活动一（表敬意）
2012年度“感动中国”人物——磐安语文老师陈斌强，用一条布带将患有老年痴呆症的母亲紧紧地绑在自己身上，从磐安县城的家中，骑着电瓶车，赶往30多公里以外的学校上班。五年来，1800多个日夜无论酷暑严寒、刮风下雨，陈斌强就这样承担起了照顾母亲的责任，感动了金华城，感动着整个中国。
请你按照网友发帖的样式，发帖表达你对他的敬意。
(2)活动二（说行孝）
①子曰：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？《论语·为政》
②身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。《孝经》
身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。《弟子规》
根据链接材料，请从对待父母和对待自己两个角度中任选其一说说如何行孝。
(3)活动三（话观点）
我学习工作忙，我钱赚得还太少，我的父母身体都还很健康，等我将来有时间了,等我将来有能力了,等我的父母老了身体不好了，我会来尽孝。
针对这种“将来再尽孝”的观点，你怎么看，谈谈你的看法。
11、默写。
（1）黑云压城城欲摧，__________________。（李贺《雁门太守行》）
（2）烽火连三月，__________________。（杜甫《春望》）
（3）__________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（4）结庐在人境，__________________。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（5）__________________。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）
（6）一曲新词酒一杯，__________________。（晏殊《浣溪沙》）
（7）吟诵李白《渡荆门送别》的“__________________，__________________”，我们可以感知他在离别时对故乡山水的无限眷恋之情。
（8）《生于忧患，死于安乐》选文中用列举一系列历史人物是为了说明逆境（困境）对造就人才的重要作用，这六个人物及事例是：__________________，__________________，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
12、阅读《骆驼祥子》的节选部分，完成下列小题。
在厂子里，他可是交了朋友；虽然不大爱说话，但是不出声的雁也喜欢群飞。再不交朋友，他的寂寞恐怕就不是他所能忍受的了。他的烟卷盒儿，只要一掏出来，便绕着圈儿递给大家。有时候人家看他的盒里只剩下一支，不好意思伸手，他才简截地说：“再买！”赶上大家赌钱，他不象从前那样躲在一边，也过来看看，并且有时候押上一注，输赢都不在乎的，似乎只为向大家表示他很合群，很明白大家奔忙了几天之后应当快乐一下。他们喝酒，他也陪着；不多喝，可是自己出钱买些酒菜让大家吃。以前他所看不上眼的事，现在他都觉得有些意思——自己的路既走不通，便没法不承认别人做得对。朋友之中若有了红白事，原先他不懂得行人情，现在他也出上四十铜子的份子，或随个“公议儿”①。不但是出了钱，他还亲自去吊祭或庆贺，因为他明白了这些事并非是只为糟蹋钱，而是有些必须尽到的人情。在这里人们是真哭或真笑，并不是瞎起哄。
那三十多块钱，他可不敢动。弄了块白布，他自己笨手八脚的拿个大针把钱缝在里面，永远放在贴着肉的地方。不想花，也不想再买车，只是带在身旁，作为一种预备——谁知道将来有什么灾患呢！病，意外的祸害，都能随时的来到自己身上，总得有个预备。人并不是铁打的，他明白过来。
快到立秋，他又拉上了包月。这回，比以前所混过的宅门里的事都轻闲；要不是这样，他就不会应下这个事来。他现在懂得选择事情了，有合适的包月才干；不然，拉散座也无所不可，不象原先那样火着心往宅门里去了。他晓得了自己的身体是应该保重的，一个车夫而想拚命——象他原先那样——只有丧了命而得不到任何好处。经验使人知道怎样应当油滑一些，因为命只有一条啊！
（注释）公议儿：方言，公份儿。
【1】阅读划线的句子，结合上下文，说说祥子的性格特点发生了怎样的变化？
【2】从文段可以判断出祥子最看重的是什么东西？
13、 奶奶的玉簪子
王秋珍
⑴奶奶的玉簪子不见了！
⑵那个玉簪子，是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物，奶奶一直视之如命。每天早上，奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱。玉簪子被奶奶摸得日益剔透，散发着温润的光。它安安稳稳地插在奶奶的发髻上，就像奶奶平静的生活。
⑶丢了玉簪子，就是丢了奶奶的命。
⑷奶奶终日愁眉紧锁。
⑸爷爷帮奶奶找了这头翻了那头。“咱们眼睛花了记性差了，还是叫儿子找吧。小时候，他找东西可机灵了。” 奶奶茫然而凄切的眼神，让爷爷心痛。爷爷想不出别的法子，就几次三番地给父亲打电话。
⑹父亲回家了。
⑺见到父亲，奶奶的眼泪唰地下来了。父亲宽慰道：“妈，玉簪子会找回来的。”
⑻奶奶拉住父亲的手，就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他会长了翅膀飞走。父亲让奶奶好好回忆，回忆玉簪子没有前，自己去过哪些地方。
⑼父亲跟着奶奶来到了田野。
⑽田垄上，奶奶种的扁豆开花了，它们仰着小鸟一样的嘴巴，好像在和奶奶说话。奶奶轻轻地碰了碰它们的小脑袋说：“两天不见，又长大了。”父亲蹲下身，拨弄起扁豆。也许奶奶和扁豆聊天的时候，玉簪子掉了下来。奶奶看着父亲的侧影说：“小时候，你不爱吃扁豆，却爱画扁豆花。我就买了个大花盆，把扁豆种在家门口。”父亲哦了一声，直起身来，看着扁豆花，似乎想起了久远的时光。
⑾走进菜地，一畦畦的菜好热闹呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，整整齐齐，乖巧听话。奶奶带父亲来到空心菜前。奶奶问：“还记得那个空心菜的故事吗？”父亲站在陌生的土地上，拨弄着和他生分的空心菜说：“记得记得。狐狸精妲己在纣王面前说坏话，要宰相比干挖心来表忠诚。比干临死前，姜子牙给了他一道符，教他挖心后，将符贴于胸口，骑上马飞奔，不要回头，即使无心也不会死。比干照做了，没想到中途遇到一个妇人，在叫卖空心菜。比干好奇地一回头，立刻摔下马死了。”
⑿奶奶点了点头，说：“小时候，你最爱看小人书。”奶奶老了，也许，她只想陷进回忆，徜徉老时光了。
⒀奶奶又带着父亲来到了老房子。老房子并不住人，但奶奶还是经常要去走走。二楼放着奶奶的织布机。这些年，奶奶并不用它了，可她还是经常要上去擦拭一番。父亲埋头细细地查找，织布机的上上下下、角角落落都不能放过。奶奶在一边絮絮叨叨：“咱们东阳的土布很有名，你以前盖的荷花被就是我在这儿织的。”父亲不由得感叹道：“想不到一晃就这么多年了。”
⒁在织布机边上，父亲发现了一个樟木箱子。箱子一尘不染，铜环上还泛着光，显然是有人经常要打开它。玉簪子会不会遗落在里边了？父亲打开了樟木箱，他的眼睛突然定住了。
⒂他看到了什么？
⒃一把已经缺脚的弹弓、一个早已褪色的风车、一沓发黄的小人书……还有涂鸦着很多扁豆花的画。
⒄奶奶正要开口，父亲抢了先：“就是用这只弹弓，我打破了人家的玻璃。是您带我登门道歉，还给人家装上了玻璃。这个风车，是有一次赶会场时看见的，我很喜欢，您就省下了自己的午餐钱……”父亲说着说着，眼睛有些发涩了。
⒅父亲闭了闭眼睛，稳了稳情绪，继续翻找。他的眼睛又一次定住了。
⒆他看到了什么？
⒇一只玉簪子！一只剔透的玉簪子！
（21）奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。奶奶的精气神全回来了。
（22）如今，当奶奶和我讲起这个故事，我总是问：玉簪子怎么会掉到樟木箱子里？为什么以前总也找不到？
（23）奶奶总是笑而不语。
（24）一旁的父亲搔了搔头皮，说：“那时，我已经三年没回家了。”
（选自《微型小说选刊》2018年第7期）
【1】根据下面的提示填空,将小说情节补充完整。
不见簪子→爷爷寻找→①________→田垄上找→菜地里找→②_______）→找到簪子
【2】“玉簪子”这一物品在小说结构上起到了什么作用？
【3】赏析文中划线的句子。（运用了什么描写方法？表现了奶奶怎样的内心世界？）
奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他会长了翅膀飞走。
【4】阅读全文,概括小说的主题。
14、阅读下文，完成小题。
微笑是一种生活态度
漠北
①微笑是对生活的一种态度，跟贫富、地位、处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅;一位处境顺利的人可能会愁眉不展，一位身处逆境的人可能会面带微笑……
②心里有阳光的人，就能感受到现实的阳光，如果连自己都常苦着脸，那生活如何美好？生活始终是一面镜子，照到的是我们的影像，当我们哭泣时，生活在哭泣，当我们微笑时，生活也在微笑。
③在受到别人的曲解后，微笑的力量会更大。因为微笑会震撼对方的心灵，显露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小、丑陋。当年，有人处处说爱因斯坦的理论错了，并且说有一百位科学家联合作证。爱因斯坦知道了这件事，只是淡淡地笑了笑，说：“一百位？要这么多人？只要证明我真的错了，一个人出面便行了。”爱因斯坦的理论经历了时间的考验，而那些人却败给了一个微笑。
④微笑是人生最好的名片，谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢？微笑能给自己一种信心，也能给别人一种信心，从而更好地激发潜能。微笑是朋友间最好的语言，一个自然流露的微笑，胜过千言万语，无论是初次谋面也好，相识已久也好，微笑能拉近人与人之间的距离，令彼此之间倍感温暖。
⑤微笑是一种修养，且是一种很深厚的修养。微笑的实质是亲切，是鼓励，是温馨。真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会，总是容易取得成功。
（（选自《思维与智慧》，有删改）
【1】选文的中心论点是什么？
【2】第①段主要运用了什么论证方法？有什么作用？
【3】第③段的论证思路是怎样的？请简要分析。
【4】结合全文，谈谈你对下面画线句子的理解。
微笑是人生最好的名片，谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢？
15、任选一题作文（文中不得出现真实的人名、校名、地名）。
（1）题目:这就是幸福 要求：写一篇600字左右的记叙文。。
（2）读下面材料，然后作文。
一天，一只茧上裂开了一个小口，有一个人正好看见了，他一直在观察着，蝴蝶艰难地将身体从那个小口中一点点地往外挣扎，几个小时过去了，蝴蝶似乎没有什么进展了，看样子它似乎已经竭尽全力，不能再前进一步了……
这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开，蝴蝶很容易地挣脱出来，但是它的身形很萎缩、很小，翅膀紧紧地贴着身体……
他接着观察，期待着在某一时刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，成为一只美丽飞舞的蝴蝶……
然而，这一精彩时刻始终没有出现！
读了上面材料你有什么感悟？
要求：请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
②除诗歌外，文体不限，600字左右；
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