1、
(1)从左向右数第4个图上有( )个☆.有5个☆的是从左数第( )个图.
(2)第( )个图的☆最多,第( )个图的☆最少.
(3)从左数第( )个图和第( )个图的☆的个数合起来是7.
(4)从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是( )个.
2、在正确的圆点图下面画“√”。
3、数一数,下面的动物各有几只脚?
有______只 有______只 有______只
4、下面选项中,属于水果的是___________,属于动物的是 ___________.
A. B.
C.
D.
5、按顺序写数。
| 8 |
| 6 |
|
| 3 |
| 2 |
| 4 |
|
6、看图比多少。
吃掉( )个就和
一样多。
7、请数一数,并照样子画一画.
______ | ______ | ______ |
8、长的画√,短的画○。
9、哪种图形多,在多的一行画△
10、用8、5、3、2、0、7,6个数字组成最小的五位数是________,最大的六位数是________.
11、下面一共有2本书。(______)
12、有10个苹果,2个2个地数需要数5次才能数完。( )
13、5个苹果和第五个苹果一样多. ________
14、这幅图中梨子比苹果轻。(________)
15、1张10元可以换成4张2元和1张1元。()
16、三只小动物走得同样快,同时开始走,谁最先到家?(画“√”)谁最后到家?(画“×”)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、用1,2,3可组成多少个没有重复数字的三位数?请列出。
20、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
21、数一数,涂一涂,填一填。
八 | 8 | ||
○○○○○ ○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ ○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ ○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ ○○○○○ | ( ) | ( ) |
22、一个数在3的后面,可能是几?还可能是几?