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1、将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9%生理盐水、浓盐水、0.01%葡萄糖溶液中，一段时间后，下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是
A．蒸馏水中的红细胞无变化
B．0.9%生理盐水中的红细胞无变化
C．浓盐水中的红细胞皱缩
D．0.01%葡萄糖溶液中的红细胞涨破
2、反馈调节是生态系统中最普遍的调节机制。下列生理或现象不属于反馈调节的是（ ）
A．干旱时，植物体内脱落酸含量增加，导致叶片气孔大量关闭
B．藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，随后藻类减少，接着又引起水蚤减少
C．垂体产生的TSH刺激甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素的增加抑制TSH的分泌
D．向某池塘排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡
3、下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A．从每条染色体的结构和行为分析，有丝分裂和减数分裂过程基本相同
B．多细胞生物个体发育过程中，细胞分化导致不同细胞基因表达的差异化
C．端粒DNA序列随细胞分裂不断缩短，由于基因的损伤引起细胞衰老
D．特定条件下，细胞自噬对维持细胞内部环境的相对稳定有积极意义
4、下图为生物膜的结构模式图，蛋白质A、B、C均为膜上蛋白质，以不同的方式镶嵌在磷脂双分子层中。下列叙述正确的是（ ）
A．将鸡红细胞的磷脂分子全部提取出来并铺展成单层，其面积等于细胞表面积的2倍
B．蛋白A、B既有疏水性又有亲水性，蛋白C镶在磷脂分子层表面，具有亲水性
C．将适量胆固醇添加到磷脂双分子层内部，将会降低磷脂双分子层的稳定性
D．如果蛋白A具有信息交流功能，则其常与多糖相结合并分布在细胞膜的内、外表面
5、下列有关生长素的说法中，错误的是 ( )
A．生长素的合成部位通常在生长旺盛区域
B．生长素是由色氨酸转化来的
C．生长素在植物任何部位的运输方式都是极性运输
D．生长素在极性运输过程中需要消耗细胞呼吸产生的ATP
6、下列对“系统”的认识，正确的是（ ）
A．生命系统的每个层次都是“系统”，最微小的“生命系统”是细胞
B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”层次
C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物
D．每种生物个体都具备“系统”这一层次
7、a、b、c是三个相邻的成熟的植物细胞，已知a细胞液浓度＞b细胞液浓度＞c细胞液浓度，下图中能正确表示三者水分流向关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
8、下列关于膝跳反射的叙述，正确的是（ ）
A．静息状态下，神经细胞无离子的跨膜运输
B．膝跳反射和缩手反射都是非条件反射
C．膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层
D．反射过程中，兴奋以神经冲动的方式双向传递
9、如是由磷脂分子构成的脂质体，它可以作为药物的运载体，将其运送到特定的细胞发挥作用。下列有关叙述错误的是（ ）
A．该运载体有助于药物作用于被病毒入侵的宿主细胞，以减轻药物的副作用
B．被包裹的药物能进人靶细胞需依赖于脂质体和质膜的流动性
C．脂溶性药物可被包在①处，被包在②处的是水溶性药物
D．脂质体中加入胆固醇可降低其通透性，从而减少药物渗漏
10、莴笋又称莴苣，是一种双子叶植物。下列相关说法正确的是（ ）
A．莴苣种子播种时，覆土会降低发芽率
B．莴苣种子发育为一株完整的植物体现了莴苣种子的全能性
C．高浓度生长素抑制莴苣种子萌发，低浓度生长素促进莴苣种子萌发
D．可以使用高浓度的生长素去除莴苣地中的单子叶杂草
11、马蛔虫的体细胞中只含有两对同源染色体。研究小组将马蛔虫的一个精原细胞置于含放射性同位素32P的培养基中进行一次有丝分裂，再将其转移至普通培养基中进行减数分裂，获得8个精细胞。这8个精细胞中不含放射性同位素32P标记的细胞数目不可能是（ ）（不考虑染色体变异和互换）
A．0个
B．2个
C．4个
D．6个
12、肿瘤细胞表面抗原不能诱导强的免疫应答，树突状细胞（DCs）与肿瘤细胞的融合细胞保持了DCs 和肿瘤细胞的特性，能高效地将肿瘤抗原呈递给免疫系统，激发机体的免疫应答，同时还可以维持较长时期的抗肿瘤免疫。这种方法在临床应用中有着非常诱人的前景。下列有关叙述错误的是（ ）
A．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同
B．融合细胞主要激活B淋巴细胞产生免疫应答
C．树突状细胞可在体内起呈递肿瘤抗原的作用
D．体外培养动物细胞需要在培养液中添加适量抗生素
13、人对声音的感知与听觉毛细胞有关。毛细胞表面有一簇纤毛突起，声音振动能引起纤毛倾斜，通过连接丝拉动打开离子通道（左图），最终引起听觉神经兴奋（右图）。已知淋巴液中K+浓度高于毛细胞内液中K+浓度。下列叙述错误的是（ ）
A．K+进入毛细胞的方式是协助扩散
B．纤毛不倾斜时，K+通道关闭，听觉神经纤维不兴奋
C．淋巴液中K+和Ca2+的跨膜运输均与听觉形成有关
D．Ca2+以胞吐的形式从突触前膜释放，作用于突触后膜
14、北极北部冰雪覆盖的荒原地带和北极南部森林群落之间的过渡地区被称为苔原。在苔原生态系统中，动植物种类稀少，其他生物大都直接或间接依靠地衣来维持生命活动。而热带雨林地区的物种资源十分丰富，当遭到一定程度破坏时可以保持原状。相关叙述中正确的是（ ）
A．遭到破坏，恢复原状，体现的是生态系统的抵抗力稳定性
B．苔原生态系统的物种数量相对较少，恢复力稳定性较弱，抵抗力稳定性也较弱
C．热带雨林遭到严重砍伐后，其恢复力稳定性很强
D．提高生态系统稳定性的措施之一是引入外来物种，增加生物种类，改变营养结构
15、真核细胞中细胞核控制着细胞的代谢和遗传，对细胞的生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是（ ）
A．某些真核细胞没有细胞核，通常其寿命会比较短
B．细胞核中有遗传物质，因此能够控制细胞的代谢
C．细胞分裂时，细胞核与遗传物质会周期性消失和重建
D．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
16、已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制。某间学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体为1：1：1：1。下列哪一组交配既能判断基因的显隐性关系又能判断基因是位于X染色体还是常染色体上
A．子代♀灰体×♂灰体
B．子代♀黄体×♂黄体
C．子代♀黄体×♂灰体
D．子代♀灰体×♂黄体
17、阿尔茨海默病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能，计算和推理等思维能力受损，情绪不稳定。研究发现，该病是患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。乙酰胆碱酯酶能催化乙酰胆碱的水解，而石杉碱甲是一种乙酰胆碱酯酶抑制剂。下列说法正确的是（ ）
A．人的逻辑思维、语言、形象思维等主要由大脑左半球负责
B．如果大脑皮层言语区的H区受损，患者会出现阅读文字障碍
C．石杉碱甲可能有助于提高突触间隙中乙酰胆碱的浓度
D．学习、记忆与语言功能都是人脑特有的高级功能，患者的记忆丧失与突触受损有关
18、油菜素内酯（BR）被称为第六类植物激素，能促进芽、叶细胞分裂，促进种子萌发等。盐胁迫会抑制玉米种子的萌发。科学家研究了不同浓度BR对盐胁迫下玉米种子萌发的影响，结果如图所示（第1组为空白对照组，第2-6组是在相同条件的盐胁迫下进行的实验组）。下列叙述错误的是（ ）
A．第1组玉米种子不进行盐胁迫和BR处理
B．在调节种子萌发过程中，BR与脱落酸的作用相抗衡
C．高浓度的BR会加重盐胁迫对玉米种子萌发的抑制作用
D．盐胁迫下促进种子萌发的最适BR浓度位于0.025~0.100mmol·L-1之间
19、某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的基因（B/b和E/e）控制，基因组成和表型的关系如表所示。
基因组成 | 表型 |
B_E_ | 两性花 |
bbE_ | 双雌蕊 |
B_ee、bbee | 不育 |
下列叙述错误的是（ ）
A．bbEE和BeEe的表型分别为双雌蕊和两性花
B．可通过测交鉴定一株双雌蕊个体的基因型
C．BbEe自交，子代中不育的比例为1/4
D．纯合两性花和纯合双雌蕊杂交，F1表型与父本相同
20、谷氨酸能神经元是一类能释放兴奋性递质谷氨酸（Glu）到突触间隙的神经元，其内部的囊泡谷氨酸转运体（VGLUT）能特异地运载谷氨酸进入突触小泡。谷氨酸能神经元是谷氨酸能系统的重要组成部分，谷氨酸能系统可调节谷氨酸进入突触间隙的量，其调节机理如图所示。阿尔茨海默病（AD）模型小鼠脑部海马区的谷氨酸能系统发生异常，表现为海马区组织液中Glu含量增加及相关蛋白含量的异常变化、突触后神经元过度兴奋。据此分析，下列相关叙述正确的是（ ）
A．突触前神经元释放的谷氨酸通过主动运输到达突触后膜
B．谷氨酸与NMDA结合后使得膜外电位由负变为正
C．AD模型小鼠海马组织液中Glu的含量升高可能是因为EAAT蛋白表达降低
D．Cs的活性受到抑制，会导致突触前神经元囊泡膜上VGLUT减少
21、用 2mol/L 的乙二醇溶液和 2mol/L 的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察细胞的质壁分离现象，得到其原生质体（即去除细胞壁后的植物细胞）体积变化情况如下图所示。下列说法正确的是（ ）
A．植物细胞在 120s 时开始吸收乙二醇
B．ac 段下降的原因是水从原生质体渗出
C．可用洋葱根尖分生区细胞进行上述实验
D．曲线 cd 段细胞壁和原生质层之间充满了细胞液
22、食物中的有些成分会影响人体的内环境与稳态。下列说法正确的是（ ）
A．喜食酸性或碱性食物的人血浆pH易发生紊乱
B．常吃咸鱼的健康人细胞外液渗透压会显著升高
C．某些食物中的辣椒素可以作为激素刺激下丘脑体温调节中枢
D．食物中糖类物质的消化吸收可以影响血浆中胰岛素与胰高血糖素的比值
23、某同学做过如下的实验：①②③④⑤⑥为六个空白琼脂块，经过一段时间后，对实验结果的预测和实验结论等相关内容的描述正确的是（ ）
A．①含生长素比②多，③含生长素比④多，⑤⑥不含生长素
B．该实验可证明生长素有极性运输的现象，并且该现象和单侧光照无关
C．若将①和②分别放置于去除尖端的胚芽鞘一侧，则放置①的胚芽鞘弯曲角度更大
D．若将①和②分别放置于去除尖端的胚芽鞘一侧，二者弯曲角度不同可以证明在单侧光的照射下生长素发生了横向运输
24、细胞学说揭示了（ ）
A．植物细胞与动物细胞的区别
B．生物体结构的统一性
C．细胞为什么能产生新的细胞
D．认识细胞的曲折过程
25、下图甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。请据图回答问题：
（1）物质A跨膜运输的方式是__________，判断理由是__________，其运输方式也可用图乙中的曲线________表示（填序号），如果物质A释放到细胞外，则转运方向是__________。（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）
（2）图甲中细胞膜的模型被称为__________，科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点，生物膜的结构特点是__________。
（3）图中物质B彻底水解的产物是__________。
（4）图乙中曲线①反映出物质运输速率与__________有关，曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有__________。
26、下图表示人工湿地生态系统净化污水的模式图，请回答下列问题：
（1）人工湿地受到轻微污染时，能维持生态系统相对稳定的原因是由于生态系统具有___________能力；湿地生态系统具有蓄洪防旱的功能，体现了生物多样性的____价值。
（2）输入该生态系统的总能量是________________________，该生态系统能力流动的渠道可用图中箭头_______________表示，在碳循环过程中，图中缺少的箭头指向是________________________。
（3）湿地中藻类和芦苇等植物能大量繁殖，主要原因是生活无水中的有机物被分解者后者后，为植物提供了大量的_____________________。
（4）生态系统中信息传递不仅有利于生物种群的繁衍和____________，还能____________，以维持生态系统的稳定。
27、果蝇的性别决定是XY型。异常情况如下：XXX通常死亡，XXY发育成可育雌性，XO发育成不育雄性，YO死亡。果蝇的黄体为显性性状，野生型雄性灰体（以下简称“灰雄”）基因型为X+Y，突变型雌性黄体（以下简称“黄雌”）基因型为XyXy。请回答下列问题：
（1）研究发现，并联X染色体（减数分裂时该同源染色体不能分离）的黄雌和并联XY染色体的灰雄，基因型分别为
和
，并做了两组相关实验。
第一组：将并联X染色体黄雌与野生型灰雄（X+Y）杂交产生F1，F1中雌性体色为__________，雄性体色为__________。F1中灰体的育性是__________。
第二组：将并联XY染色体的灰雄与并联X染色体的黄雌杂交产生F1，F1中雌性体色为__________，雄性体色为__________。F1中灰体的育性是__________。
（2）果蝇Ⅳ号染色体携带信息量很少，单体或三体（与二倍体比较，某对同源染色体减少或增加一条）均可存活并可育，Ⅳ号染色体均缺失的个体死亡。下图为三体不同模式的减数分裂，若单体和三体杂交，模式一子代得到正常二倍体的概率是__________。模式二中，子代得到正常二倍体的概率是__________。现选用Ⅳ号染色体为单体的红眼雌蝇XRXr与Ⅳ号染色体为单体的红眼雄蝇XRY杂交，F1中Ⅳ号染色体为单体的白眼雄蝇所占比值为__________。
28、下图是某种生物（体细胞中染色体数目为2N＝4）处于不同分裂时期的细胞示意图，请回答以下问题。
（1）具有同源染色体的细胞是____。
（2）A细胞经分裂形成的子细胞的名称是_____，此生物体细胞中的染色体数量最多为_____条。
（3）图中染色体数目暂时加倍的细胞是_____，原因是_____。
（4）含有四分体的细胞是_____，B细胞中染色体的行为特点是____。
（5）可观察到这些分裂图像的部位是_____，D细胞的名称是_____，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为____。
29、剪取洋葱根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期细胞______
30、某自花传粉植物的花色由两对等位基因（B/b、H/h）控制，下图是某小组进行的两组杂交实验。请回答下列问题：
（1）等位基因B/b、H/h位于_______（填“一对”或“两对”）同源染色体上，这两对基因的遗传遵循_______定律。
（2）甲组实验中，F1白花植株的基因型可能是_______，F2白花植株中纯合子所占的比例是_______。
（3）乙组实验中，亲本植株的基因型组合是_______；F2白花植株的基因型共有_______种，若让F2的白花植株分别与紫花植株杂交，理论上后代的表现型及比例是_______。
31、研究人员欲从土壤中筛选高淀粉酶活性的细菌，并对其进行研究。回答下列问题：
（1）在细菌筛选过程中，将土壤样品稀释液接种至以_____为唯一碳源的固体培养基上进行培养，除碳源外，该培养基还含有氮源、水、无机盐和_____。不同微生物生长所需的pH是不同的，在配制培养基时，pH的调节应在灭菌_____（填“前”或“后”）。
（2）在将筛选到的微生物进行分离纯化时，采用了两种不同的接种方法，培养一段时间后得到如下图所示的菌落。
平板A所采用的接种方法是_____，平板B所采用的接种工具是_____。A、B两个平板所采用的接种方法适合用来计数的是_____（填“A”或“B”）。
（3）根据上图所示，4号试管的土壤样品稀释了_____倍，根据图示的三个平板上的菌落结果，可以估算1克土壤中的细菌数为_____个。
32、〔生物——选修1：生物技术实践〕我们人类生活在微生物的海洋中，我们应当正确看待微生物与人类的关系，微生物既是人类的敌人，更是人类的朋友。人类应该了解微生物，让微生物与人类和平共处。
请回答下列问题：
（1）获得纯净的培养物的关键是 ，这是研究和应用微生物的前提。消毒和灭菌是两种非常重要的 技术，它们之间最主要的区别是能否杀灭微生物的 。
在实验中，下列材料或用具需要灭菌的是 ，需要消毒的是 （填序号）。
①培养细菌的培养基与培养皿
②玻棒、试管、锥形瓶和吸管
③实验操作者的双手
（2）某生物兴趣小组试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计实验并成功筛选到能高效分解尿素的细菌（目的菌）。培养基成分如下表所示。将表中物质溶解后，用蒸馏水定容到100 mL。实验过程如图所示：
①该培养基能筛选出目的菌的原因是 。
②图中将细菌转到固体培养基上接种时，可采用的方法是 ，其中 还常用来统计样品中活菌数目，统计结果一般用 来表示。除了上述的活菌计数法外， 也是测定微生物数量的常用方法。
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