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1、给多音字组词。
调tiáo________ diào________ 落là________ luò________
2、按要求回答问题。
“奶奶！”小女孩儿叫起来，“啊！请带我走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那_______（填空）一样就会不见的！”
3、把成语补充完整，再选择合适的成语填空。
①神机（______）（______） ②心（______）胆（______） ③养尊（______）（______）
④兴致（______）（______） ⑤一针（______）（______） ⑥半信（______）（______）
⑦出（______）划（______） ⑧摩拳（______）（______） ⑨跃跃（______）（______）
仿照画“ ”词语的结构，再写出两个这样的词语：________、________。
4、读拼音写词语。
qīn nì jí xiáng zī shì xuán wō
________ ________ ________ ________
5、根据课文内容填空。
（1）_________莺飞________，拂堤杨柳醉春烟。
（2）________一粒粟，秋收__________。
（3）窗含西岭___________，门泊东吴___________。
（4）予人玫瑰，_______________。
6、阅读。
竹石
咬定青山不放松，
。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
【1】将古诗内容补充完整。
【2】一个“咬”字，运用_____的修辞手法，充分表现了劲竹_________的性格。
【3】根据古诗的内容，试着画出古诗中所描绘的画面。
【4】这首诗表现了诗人怎样的品格？
____________________
7、阅读古诗，并完成练习。
独坐敬亭山
[ ]
，孤云独去闲。
相看两不厌， 。
【1】补全古诗。
【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）这首诗的前两句抒发了诗人孤独、寂寞的心情。( )
（2）这首诗用拟人的修辞手法，把敬亭山当作自己的知己来写。( )
（3）这首诗后两句表达了作者对敬亭山的厌倦之情。( )
8、请你阅读这首描绘自然风光的古诗，回答下面的问题。
江畔①独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔②前江水东，春光懒困倚③微风。
桃花一簇④开无主，可爱深红爱浅红？
【注释】①江畔：指成都锦江之滨。②塔：墓地。③倚：靠着。④一簇：一丛。
【1】杜甫，字______________，被尊称为“______________”，与李白合称“______________”，诗歌前两句描绘了______________季的景色，写了______________和______________这两个事物。
【2】用自己的话说说诗歌后两句描绘的景色以及表达的情感。
_______________________________
9、阅读《那一串血的殷红》，完成后面习题。
想起小时候的事情。
那天，我病了，受凉，发高烧，半死样躺在被窝里，胡话不断，尽是被鬼死死捏住的可怕发音。
夜深了，医院又远，救儿要紧。母亲急忙摸黑跑到河边采来柴胡．麦冬．车前子，放进生姜和醋，熬了浓浓草药姜汤，让我喝了，捂了三床棉被，出了几身透汗，只觉得身体里面洪水滔滔，要把多余的东西冲走。
天亮时，我从汗津津的被窝里出来，看窗外天那么蓝，不像以前的天，是新造的天吗？于是欣喜极了，模仿梁上燕子数了一串“1234567”，跑到门外院子晾晒的青草上连打了三个滚，对着换了一身蓝衣衫的老天高喊：我好了，我好了。
母亲用老母鸡刚下的一个鸡蛋，做了一碗蛋汤，加了葱花，好香，我几口就吃了。
撂下碗，就叫了云娃．喜娃，去到河边奔跑．钻柳林．捉迷藏，看对岸柏林寺和尚在河边放生。
忽然，在一丛荆棘下面，我看见一些血迹，点点滴滴，断续洒到河边，在半截浸入河水的一块青石上也有血痕。
而荆棘丛下，被采折的柴胡和被挖掘的麦冬们，似乎向我提醒着什么。
我知道了，这是母亲昨夜为我采救命药的地方。
那双手，在这里，流了多少血，妈可能当时并不知道自己流血了，只觉得手上有热流，有点粘乎，猜想可能是血，就到河边用水冲洗了。
她不能用这双染血的手，使受惊的夜晚再受惊。
我想当时的河水里，漂过一缕又一缕的血红，河的温度也微微有些升高了，那血红和微温持续了许久，然后散了。河，很快恢复了什么事情也没有发生的样子。
母亲也一样，很快恢复了什么事情也没有发生的样子。
家乡的那条小河，在一条着名的江的上游，那条河，那条江，在流过诗经的时候，就被上古的女儿们和母亲们，用采菊的手．采莲的手．采 的手和洗衣的手，一次次掬起．暖热，肯定也有许多泪水滴入水中。
才知道，也有血滴注入水中。流过万古千秋的江河里，藏了多少血的殷虹。
我无论走过哪条河．哪条江，无论到了哪个河湾，看见了殷红．淡红．或鲜红的花，或枫叶，我总是想起母亲，想起那浸血的手。
这些河边的花木，一直在收藏着什么，代替我们千年万载地忆想着。
【1】本文运用了哪种记叙顺序？第1段中“小时候的事情”具体指什么事情？
____________
【2】结合语境，说说下面句子中两个“受惊”的具体含义。
她不能用这双染血的手，使受惊的夜晚再受惊。
________________
【3】本文第6段画线句子运用了什么描写方法？简要分析其作用。
__________________
【4】文章《那一串血的殷红》做标题，有什么好处？
___________________
10、课内阅读。
老师领进门（节选）
我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师拄杖散步，仍然像40年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！”
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
【1】田老师所说的“不过是无心插柳”对作者而言，是指_______________。
【2】最后一句在文中所起的作用是___________。
【3】“插柳之恩，终身难忘”表达了作者怎样的感情？
_____________________
11、阅读做题。
交通员李大叔在地洞里等了好久，不见雨来来搬缸，就往另一个出口走。他试探着推开洞口的石板，扒开苇叶，院子里空空的，一个人影也没有，四处也不见动静。忽然听见街上有人吆喝：“豆腐啦！卖豆腐啦！”这是芦花村的暗号，李大叔知道敌人已经走远了。
可是雨来怎么还不见呢？他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了。
李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲儿地跟着人们向河沿跑。到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。
大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”
在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”
“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”
原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
【1】《小英雄雨来》共分为六段，这段文字的小标题是“枪口下逃生”，请用这种拟题方式写出三、四、五段的小标题。
_________、_________、___________
【2】读文中第一处画线的句子，试想如果李大叔向一位大娘打听雨来的下落。李大叔会怎么问？大娘会怎么回答？请结合上下文写一写。
李大叔：___________________________
大娘： _______________________
【3】阅读短文作出判断，对的打“√”，错的打“×”。
①“还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。”这句话属于环境描写，其作用是描写了还乡河美丽的自然环境。（______）
②读了文中第二处画“____”的句子，我知道了雨来得以逃生全是因为他的游泳本领高。（______）
【4】请用“﹏﹏﹏”画出与第二处画“____”的句子相照应的句子。
12、课内部分
小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空（kònɡ kōnɡ）出来呀？”
小鱼说：“要下雨了，水里闷（mēn mēnɡ）得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着(zhe zháo)雨。”
【1】我会在正确的读音上打“√”。
【2】小鱼说了_______ 句话。
【3】读了这段话，我知道（ ），是要下雨了。
A．燕子低飞
B．小鱼到水面上来透透气
C．蚂蚁搬家
13、阅读课外短文，完成练习。
引力波
[材料一]什么是引力波，如何产生引力波
引力波也称“重力波”，是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动，是时空曲率的扰动以行进波的形式向外传递的一种方式。
如何产生引力波？两个巨大的物体加速转圈时，空间就会发生扭曲变化，从而产生引力波。其实，即使是两个人一起转圈，也会产生时空的波纹，只不过这个波纹非常小，很难检测到而已。
因此，如果想改变时空，我们需要一对巨大的物体，转动得还非常快，这样就能产生强大的引力波了。
[材料二]研究称并非只有黑洞才能产生引力波，虫洞也可以
2016年年初，科学家宣布了“21世纪最大的科学突破”，即发现了引力波的存在。与此同时，研究人员还指出，这些引力波是由两个大小约为太阳30倍的黑洞碰撞时产生的。
但一项最新研究称，其他现象也很容易产生引力波，如虫洞或一种内部由暗物质组成的天体。
科学家在2016年2月发现了引力波，这是人类首次探测到时空扭曲现象。这些引力波距地球约13亿光年，进一步证实了宇宙是由大爆炸产生的。
【1】认真阅读材料，判断相关说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（1）任何两个物体加速运转，空间的扭曲就会发生变化，从而产生引力波。____
（2）爱因斯坦早就检测出引力波，他是这一领域的先驱者。____
（3）2016年2月，科学家们发现了引力波的存在，这些引力波是由两个大小约为地球30倍的黑洞碰撞时产生的。____
【2】仔细阅读材料，填空。
材料向我们介绍了：
（1）什么是引力波。
（2）____________
（3）____________
（4）____________
14、阅读非连续性文本，回答问题。
【材料一】
鸦片战争博物馆（虎门林则徐纪念馆）游览图
（鸦片战争博物馆为国家AAAA级旅游景区、爱国主义教育基地）
【材料二】
鸦片战争博物馆参观须知
①免费开放区域：虎门林则徐纪念馆各展厅及公共活动场所。
②免费开放时间：周一至周日8：30﹣17：30，其中《虎门销烟》《虎门故事》展览、画廊逢周一闭馆检测维护保养（国家法定假日除外），其他区域照常开放。
③观众需通过我馆微信公众号至少提前一天预约参观。实行实名制参观，观众需携带身份证或其它有效证件入馆参观。
④疫情期间。实行总量控制、分时分流等措施，每日参观人数不超过1000人。
⑤入馆参观前，需在测温点出示预约二维码和“粤康码”，自觉接受体温检测，配合工作人员登记身份信息。体温正常（低于37．3℃），无咳嗽、呼吸急促等可疑症状可入馆参观；体温检测异常谢绝入馆，同时听从工作人员引导至隔离区临时隔离，等待进一步就诊。
⑥馆区内讲究环境卫生，爱护文物展品、展览设施及其他公共服务设施，如有损坏，照价赔偿并承担相应法律责任，禁止一切不文明行为。
⑦儿童、行动不便、身体有疾病的观众需在家人陪同下入馆参观；衣冠不整者、醉酒者、精神障碍者、携带易燃易爆及危险品者、携带宠物者谢绝入馆参观。
【1】鸦片战争博物馆还有另外一个名字是_____，你想去参观需要携带_____或_____入馆参观。
【2】疫情期间，张明去鸦片战争博物馆参观，他需要出示_____和_____自觉接受体温检测；如果检测出张明的体温是38．3℃，工作人员应该_____。
【3】关于参观鸦片战争博物馆，说法错误的一项是
A．观众需通过我馆微信公众号至少提前一天预约，并实行实名制参观。
B．疫情期间，每日参观人数不可超过1000人。
C．馆内逢周一所有区域都闭馆检测维护保养。
D．馆内禁止一切不文明行为。
15、按要求写句子。
1.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。(缩句)
。
2.松鼠跑得飞快。(改为比喻句)
。
3.黄鹂的住宅难道不漂亮吗?(换一种说法,使句意不变)
。
16、句子因智慧而美丽。
（1）野菊花插满了小辫儿。（改为“被”字句）
（2）我永远感激我的启蒙老师（改为反问句）
17、把陈述句换成把字句。
森林爷爷战胜了妖魔。_________________________________
蚂蚁吃了一条大虫。________________________________
18、按要求写句子。
1.爱迪生被车长撵了出去。(改为“把”字句)
______________________________________________________
2.有哪个大力士能把那么笨重的大铁牛捞起来呢?(改为陈述句)
______________________________________________________
3.还是原来的马,只掉换了一下出场顺序,就可以转败为胜。(用加点的词语写句子)
______________________________________________________
19、仿写句子，把句子写具体。
例：我们一边看，一边走，路已经走了不少。
（1）妈妈一边_________，一边_________。
（2）________________________________。
例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（3）天上挂着一道彩虹，____________，像________________________。
20、句式转换。
科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
（1）改为“把”字句：___________________________________________
（2）改为“被”字句：___________________________________________
21、看图写话。
你家多长时间清洁一次？每一次是怎么分工的？怎么做？看图写话。
（题目：大扫除）
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