1、精彩回放。
(1)通过本学期的学习,我认识了___________的列宁,____________的孙中山,_______________的蚂蚁队长,______________的白求恩。
(2)“______________,______________。”说的是只要齐心协力,就能克服一切困难。
(3)古人喜欢用诗词描绘祖国的自然景观,如“遥望洞庭山水翠,_______________。”的洞庭风光,再如“______________, 碧水东流至此回。”的天门山景观,还有“水光潋滟晴方好,_____________。” 的西湖美景。
(4)和人交谈要注意分寸,记住“与人善言,__________;______________,深于矛戟。”
(5)群儿____________,一儿登瓮,______________。
2、仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。
(1)手牵手:____________ ____________ ____________
(2)庞然大物:____然_____ ____然________ ____然________
(3)难以言状:难以________ 难以________ 难以________
3、把音节补充完整。
臂______ì 掠l______ 绽______àn
振zh______ 刷_____uā 韵y____
4、填 词。
( )中外 ( )完整 ( )时刻 ( )风貌
( )热闹 ( )各异 ( )风景 ( )百姓
清清( ) ( )的农民 ( )的生意人 ( )的医生
来来( ) ( )的船工 ( )的道士 ( )的摊贩
5、解释下列词语的意思。
危楼( ) 百尺( )
星辰( ) 恐 ( )
6、读一读,想一想。
四季风儿多
春天里,东风多,
吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,
吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,
吹熟庄稼吹红果。
冬天里,北风多,
吹得雪花纷纷落。
【1】读一读,想一想,填一填。(没学的字可用拼音代替)
哪个季节最热?________季最热。
哪个季节最冷?________季最冷。
【2】问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去?
______________________________________________________________
7、完成下面练习。
己亥杂诗
九州生气恃风雷,__________________。
我劝天公重抖擞,__________________。
【1】补全古诗
【2】《己亥杂诗》是清朝的_________写的,诗中有两个成语是____________、____________。
【3】解释下列词语。
生气:________
恃:_______
喑:________
抖擞:_______
【4】其中对“九州生气恃风雷”中“九州”一词理解正确的是( )
A. 中国的别称之一
B. 地名
【5】诗中反映诗人渴望天公振作精神,打破常规降下有用人才的诗句是:
_______________________。
【6】读了这首诗,我们能感受到诗人强烈的_____________之情。
8、阅读古诗,完成练习。
所见
____________,____振林樾。
______捕鸣蝉,忽然闭口立。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是____代诗人______。
【3】牧童“忽然闭口立”的原因是_____________(用诗中原句子回答)。
【4】这首诗刻画了一个( )的牧童。
A.聪明、有心计 B.天真、可爱 C.淘气、爱捣乱
9、阅读短文,完成练习。
呼风唤雨的世纪(节选)
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
【1】读画“ ”的句子,完成练习。
(1)句中的“那时”是指___________________
(2)加点词语既表明这句话运用了_______的修辞手法,还起到_______的作用。
【2】想想现实生活中,它们又会是什么呢?
千里眼:______ ______ 顺风耳:______ _______
【3】片段中引用了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗,表现了( )
A.科学家给世界带来了美丽景象,科学成果像梨花一样开满枝头。
B.现代科学技术成就变化之快,变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。
【4】科技使许多过去的幻想变成了现实,你了解到生活中有哪些科技带来的变化呢?
__________________
10、阅读短文,回答问题。
花钟
夏天,天亮得早,我起的也早。
大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。当我绕湖一圈,又爬到那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。我提醒自己,该回家了,吃过早餐,我就去上学。
我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼身体;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早餐了。我从没有迟到过,我知道许许多多的花都能按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子。
1.“我从没有迟到过”的原因是( )。
A.“我”按时出去做早操,按时吃饭,按时去上学。
B.“我”本来就是遵守时间的孩子。
C.“我”利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点,按时做该做的事。
2.用“ ”画出第三自然段中的比喻句。
11、阅读短文,回答问题。
淘米水的妙用
①淘米水很不起眼,平时常被白白倒掉。可是你知道吗?它在生活中却有许多妙用。
②淘米水是天然的去污剂。与一般的工业去污产品相比,淘米水( )洗净力适中,( )无任何副作用。比如,浅色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗涤,就会洁净如新;起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗净。又如,面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时,与洗洁精相比,淘米水是更好的选择。淘米水经加热后,其淀粉质变性,而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性,所以油污一旦遇到淘米水,就会被淘米水中的淀粉吸附,从而脱离碗碟。
③淘米水是不花钱的化妆品。淘米水里含有淀粉质、维生素、蛋白质,这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用。经常用淘米水洗手、洗脸,皮肤会变得光滑白皙。淘米水还具有护发、亮发的功效。据说,傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水来护发。不过,她们用的淘米水要存放半个月或一个月的时间才能使用。( )淘米水经过沉淀发酵以后,含有非常丰富的B族维生素。B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。( )经常用淘米水洗头,可以营养头发,使头发变得乌黑亮丽。如果你想保持美好的形象,又不使身体受到任何伤害,还想节省费用,那么淘米水不失为一种首选的化妆品。
④淘米水还具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素,特别是头一两次淘米水含有钾且呈弱酸性,加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤,对皮肤有比较温和的清洁作用,而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度,抑制病原微生物的生长,防止皮肤瘙痒,等等。
⑤此外,淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质,可用作上等饲料;淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分,可用作上好的肥料。
⑥淘米水有如此多的妙用,你还会白白倒掉它吗?
【1】在短文的括号里填入合适的关联词。
【2】请将短文所介绍的淘米水的妙用依次填人下面的横线上。
_____________——______________——_______________——________________
【3】第②段中划横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?
________________________
【4】选文第④段中加点的词语可以去掉吗?请说出理由。
_____________________
【5】短文的结尾有什么好处?
________________________
12、读下面一段话,完成练习。
我在原野上______,使原野风光更加旖旎;我在清风中______,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我______;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我______。
【1】选择合适的词语填在句子中的横线上。
我在原野上______,使原野风光更加旖旎;我在清风中______,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我______;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我______。
【2】在横线上写出这段话中写花的作用的句子。
______________________________
【3】在横线上写出这段话中写外界关注花的句子。
______________________________
13、阅读感悟
暴雨(节选)
刚才还是烈日炎炎,碧空万里,一转眼狂风大作,把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来,半空中一大块一大块灰黑色的云,差一点就擦(cā)着高楼的楼顶了,不一会儿就连成一片,像一块巨大的黑布(蒙 遮)住了天空,一点一点(落 压)下来。一阵震耳欲(yù)聋(lóng)的雷声响过,大雨像一片巨大的瀑(pù)布铺天盖地卷了过来。
【1】联系上下文,划掉( )里不恰当的字。
【2】在这段话里哪些词语表示时间短,速度快?
__________ ___________ ____________
【3】选合适的词语填空。
巨大的瀑布 巨大的黑布
(1)乌云连成一片,像______________遮住了天空。
(2)大雨像一片_______________铺天盖地卷了过来。
【4】对照这段话,把下面的句子按一定的次序排列,把序号填在前面的括号里。
(______)大雨铺天盖地地卷过来。
(______)响起一阵震耳欲聋的雷声。
(______)狂风把路边的树刮得东倒西歪。
(______)灰黑色的乌云连成一片。
14、阅读短文,完成练习。
每个人的理想不一样,扎出来的风筝也不一样。你看,我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,因为我长大想当海军。此刻,我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。
瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当个昆虫学家。
【1】在括号内填上合适的量词。
一( )帽子 一( )蝴蝶 一( )翅膀
【2】联系上下文解释下面词语的意思。
翩翩起舞:_________________________________________
【3】第一自然段是围绕哪句话写的?
__________________________________
【4】你的理想是什么?如果想让你扎一个风筝,你会扎什么样的?
_________________________________________
15、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词语连成一句话)
_______________________
16、按要求改写句子。
(1)父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响,只许看不许动。”(改为转述句)
___________________________
(2)局势越来越严肃,父亲的工作也越来越紧张。(修改病句)
___________________________
(3)你说的办法对人民有好处。我们照你的办。(用关联词语连成一句)
_______________________________
(4)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了。从“高兴、激动、热闹、热”这几个词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。
___________________________
17、照样子,写句子。
例:我画了个红红的太阳,送给冬天。
我画了个______送给______。
______画了个______送给______。
18、西门豹说:“下一回河神娶媳妇,请告诉我一声。”(改为转述句)
______________________________________________________________________
19、句子练习。
①世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?(改为陈述句)
________________________________
②在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句)
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③新疆小伙子在跳舞。(扩句)
________________________________
④我估计他一定知道这件事。(修改病句)
________________________________
⑤维吾尔姑娘漂亮。(改为比喻句)
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20、按要求改写句子。
(1)落叶飘落下来。
改成比喻句:
(2)在大家鼓励下,使我有了克服困难的信心。
修改病句:
(3)帮老奶奶写信要表扬,可早就学过的字写错了,就应该批评。
改成双重否定句:
改成反问句:
(4)十四岁的少先队员赖宁为了扑灭山火,保护电视地面卫星接收站献出了宝贵的生命。
缩句:
21、习作。
1.这学期我们学会了写日记,请你回忆2021年1月某一天的所见所闻、所做所思,写一则日记,注意格式要正确,可以不加标题。
2.文中不得出现真实的人名、校名。
3.格式规范,字迹工整。