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随时随地学习
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1、填形容词。
__________的麦芒 ______的夜晚 __________的微风
__________的滋味 ______的音符 __________的原野
2、写出下列词语的反义词。
著名——（ ） 古代——（ ） 善人——（ ）
智者——（ ） 高个——（ ） 右边——（ ）
3、给下列加点字注音。
烙饼（______） 自豪（______） 存款（______） 粮食（______）
4、“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中“__”一词形容纯洁的心，我们还可以用__、___等词语形容人品行高尚、操行清白。
5、我会写出下面句子运用的修辞手法。
1．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。 _______
2．再说，又有多少人能够去居住呢？ ________
3．下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 ________
4．到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 ________
5．它们意味深长地对视良久，然后一起欢跃地走回洞穴里去。 ________
6．路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像是挂满了珍珠玛瑙。 ________
7．你还算是个党员吗？ ________
8．月光照进窗子，茅屋里一切好像披上了银纱，显得格外清幽。 ________
9．下课了，同学们有的在画画，有的在打乒乓球，有的在做游戏。 ________
10．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 ________
6、课内阅读。
四时田园杂兴（其三十一）
范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
【1】“村庄儿女各当家”是指________。
【2】这首诗的结句表现了农村儿童的_______。
【3】用自己的话简单说说诗的意思。
______________
7、古诗二则。
春夜喜雨 闻官军收河南河北
好雨知时节， 剑外忽传收蓟北，
当春乃发生。 初闻涕泪满衣裳。
随风潜入夜， 却看妻子愁何在，
润物细无声。 漫卷诗书喜欲狂。
野径云俱黑， 白日放歌须纵酒，
江船火独明。 青春作伴好还乡。
晓看红湿处， 即从巴峡穿巫峡，
花重锦官城。 便下襄阳向洛阳。
注释： 注释：
①发生：使植物萌发、生长。 ①剑外：指四川剑阁以南地区。
②野径：田野间的小路。 ②蓟北：唐代蓟州北部地区，当时安史叛军的根据地。
③红湿处：被雨水打湿的花从。 ③青春：指春天。
④花重：花因为饱含雨水而显得沉重。
⑤锦官城：成都的别称。
【1】给加点字选择正确的读音打上“√”。
花重锦官城（zhòng chóng ） 漫卷（juàn juǎn ）
【2】理解词语意思。
妻子：___________________________________
【3】写出诗句的意思。
随风潜入夜，润物细无声。
_________________________________________
【4】对比阅读两首诗根据相关内容填表。
诗题 | （内容、体裁等）不同之处 | 相同之处 | |||
不同项目 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
春夜喜雨 | ____ | ____ | ____ | ____ | |
闻官军收河南河北 | ____ | ____ | ____ | ____ | |
8、把下面的古诗补充完整，并完成练习。
所 见
作者：袁枚 (清)
牧童骑_______，
_______振林樾。
意欲捕_______，
_______闭口立。
【1】把古诗补充完整。
【2】文中加点字意思正确的一组是（ ）。
A.想要 站立 B.将要 立刻 C.欲望 自立
【3】牧童“忽然闭口立”的原因是________________________。（用诗中原句回答）
【4】全诗刻画了一个（ ）的小孩儿形象。
A.天真烂漫 B.调皮捣蛋 C.工于心计
9、我阅读，我快乐。
皎洁的月光透过露天的屋顶，照进房子里。李时珍说：“庞宪，趁着大好月色，我们把今天寻访所得记下来吧。”
庞宪从行囊里拿出笔墨砚台，又搬来几块砖（垒 叠）成桌子。李时珍把本子摊开，拿起毛笔，边忆边写：“忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色，所以又叫金银花，可以解（暑 署）消热。”
1.把括号里运用恰当的字用“√”画出来。
2.“文房四宝”是指笔、墨、砚和 。
3.中草药忍冬花又叫 ，它的外形特点是 ， ，它的药性是 。我还知道生活中的中药及其药性，如：药名 ，药性 。
4.读一读文中画线的句子，从中你体会到什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10、课外阅读。
低头也是一种勇气
常常去一家小店里吃早点。有一天吃完付钱的时候,老板娘对我说:“上次你吃饺子的钱好像还没有付。”我立马想起,上次我交钱给她的时候,她忙着帮另几位顾客煮东西,随手把我的钱接了放进桶里,头也没抬起来看我一下,当时我的心就“咯噔”那么一下子,没想到还真让我预料对了。
本来想告诉她我付了的,但是一想,这个说不清楚的。如果我坚持说我付了,她也没法子,但心里未必相信。吃一碗饺子只要几块钱,这对于我来说损失不大,但是她认定我没付的话,会觉得亏了那几元钱,心里不愉快的。 她得忙活不少时间才能挣到这个钱, 转念间我下了决定,笑着说:“是么,可能是我忘给了,现在补上吧。”
那天早上,当我走出那家小店的时候,阳光照在我身上,很舒服,我的脚步一下子轻盈起来。
低头也是一种勇气,只要你懂得运用,那么生活就会因你的这一低头而变得更快乐而美好。
【1】照样子,写象声词。
咯噔: 、 、 、 。
【2】写出下面词语的近义词。
立马—( ) 预料—( )
轻盈—( ) 愉快—( )
【3】选择恰当的关联词语填在文中的“ ”上。
虽然……但是…… 因为……所以……
只要……就……
【4】当“我”付完钱走出小店的时候,为什么会觉得脚步轻盈起来?
____________________________________________
【5】对于“低头也是一种勇气”这句话你是如何理解的?
_____________________________
【6】如果你碰到文中的情形,你会怎么做?
______________________________
11、课外阅读。
囚蚁（节选）
赵丽宏
有一天我和妹妹突发奇想：为什么不能把蚂蚁放到玻璃瓶里养起来呢？这件事情并不复杂。我一个有盖子的玻璃药瓶，然后将15只妈蚁捉到瓶子里。我和妹妹兴致勃勃地观察着蚂蚁们在瓶子里的动静。只见它们不停地摇动着头顶的两根触须，急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动，似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们却毫无兴趣，依然惊惶不安地在瓶子卫奔跑。第二天早晨起来，只见那15只妈蚁横七竖八地躺在瓶底，安安静静地一动也不动，它们全都死了。我和妹妹很是伤心了一阵，想了半天，得出结论：是因为药瓶里不透气，蚂蚁们是闷死的。
原因既已找到，新的办法便随之而来。我找来一只火柴盒子，准备为蚂蚁们做一个新居。怕它们再闷死，我命令妹妹用大头针在火柴盒上扎出一些小润眼，作为透气孔。当时已是深秋，天气有些冷，于是妹妹又有新的担忧：火柴盒里很冷，小蚂蚁要冻死的！对，想办法吧，在妹妹的眼里，我这个比她大一岁的哥哥是无所不能的，我果然想出办法来：从保暖用的草窝里抽出几根稻草，用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里，这样，我们的妈蚁客人就有了一个又透气又暖和的新家了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁关进火柴盒里，还放进一些饼干盾，我们相信蚂蚁们会喜欢这个新家。遗憾的是不能像玻璃瓶一样在外面观察它们了，但可以用耳朵来听。把火柴盒贴在耳朵上，可以听见它们的脚步声，这些窸（xi）窸（xī）窣（sū）窣的声音极其轻微，必须在夜深人静时听，而且要平心静气地听。在这若有若无的微响中，我曾经有过不少奇妙的退想，我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大，它们长出了美丽的翅膀，像一群成风凛凛的大蟋蟀……然而我们的实验还是没有成功。不到两天时间，火柴盒里的蚂蚁们全都逃得无影无踪。
我也终于明白，蚂蚁们是不愿意被关起来的，它们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌劳作，也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里幸福。对它们来说，没有什么比自由的生活更为可贵。
【1】短文中形容兴趣很浓厚、情绪很高的词语是_____，形容内心害怕、十分不安的词语是______。
【2】“我”和妹妹第一次把蚂蚁“囚”在_____，结果_____；第二次把蚂蚁“囚”在_____，结果_____。
【3】第一次“囚蚁”，“我”和妹妹伤心的原因是什么？用“________”在短文中画出来。他们得出了什么结论？用“ ”在短文中画出来。
【4】听到蚂蚁窸窸窣窣的声音，“我”还会产生哪些遐想？请你发挥想象，把短文第2自然段中省略号省略的内容补充出来。
___________________________________
【5】请你仔细阅读短文最后一个自然段，提出一个有价值的问题。
___________________________________
12、阅读下面选文，完成练习。
十六年前的回忆
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
父亲一向是慈祥的，从没有骂过我吗，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
……
局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
【1】给选文拟写一个小标题：_______________。
【2】从选文中加点的两个“越来越”我们能体会到__________________。
【3】选文中父亲的行为异常，主要体现在哪些方面？
______________________________
【4】选文中划线句子使用了______________的句式，这样写的好处是_______________，从中我体会到李大钊________________的品质。
13、精彩赏析阁。
50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。
父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”
“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”
（1）“颤抖”的意思是 ，课文里表达了父亲 的心情。
（2）选文中画线的句子对阿曼达产生了什么影响？
____________________________________________
（3）阿曼达的话表现了他________________的品质。
14、课外阅读。
小鸟想要的家
星期天的下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛。我在森林的上面画上蓝蓝的天空，又添上几朵白云。在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。
我给自己的画题目：小鸟想要的家。
【1】短文共有______个自然段，第2自然段有_____句话。
【2】我在纸上画了( )
①太阳 ②蓝天 ③森林 ④树木 ⑤小鸟 ⑥白云
【3】请用“
”标出表示颜色的词语。
【4】我画的小鸟是什么样子？用“ ”画出来。
15、把下面的“把”字句改写成“被”字句。
1.我把教室打扫得干干净净。
_________________________
2.小红把飞机组装起来了。
_________________________
3.小明把书还给了图书室。
_________________________
16、修改病句。
一走进公园，就看到公园里盛开着五颜六色的红花，彩旗飘扬，歌声嘹亮。
____________________
17、按要求完成下列各题。（8分）
（1）照样子把句子写具体。
例：翠鸟蹬开苇秆，飞过去。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
①秋天到了，树上的叶子纷纷飘落下来。
________________________________________________________________________
②蒲公英的花可以张开、合上。
________________________________________________________________________
（2）工人们把排水管放在地上。（改成“被”字句）
________________________________________________________________________
（3）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少。（缩句）
________________________________________________________________________
18、把下列句子改为反问句。
（1）这只白鹅在整片河湾里最引人注目。
___________________________
（2）这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
______________________________
（3）纳米技术给人类的生活带来深刻的变化。
_______________________________
19、老师对我说：“我教你怎么把内容写具体。”（改为转述句）
答：_____________________________
20、写句子。
（1）难道你不用蜡烛就不行吗？（改为陈述句）
（2）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改为肯定句）
（3）她的眼睛在烛光下显得异常可爱。（改写成比喻句）
（4）楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。（缩句）
21、看图写话。
图上都有谁？他们在干什么？请仔细看图，把你看到的、想到的写成一段话，注意用好标点符号。
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