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河南省驻马店市驿城区2025年高考模拟(七)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、区别字组词。

    ________ ________   ________ ________

    ________ ________   ________ ________

    ________ ________ ________   ________

    ________ ________ ________   ________

  • 2、我会写拼音

             

    恳求 板棚 稻草  屋檐 马蜂

             

    嘲笑   浸湿 咒骂   睡莲  火冒三丈

     

  • 3、比一比,组成词语

    峡( 栽(   嘈(   湍(

    狭(     载(   糟(   喘(    

    俏(     疆(   稚(   炼(  

    峭(     僵(   雅(   练(    

     

  • 4、读拼音,写同音字。

                 ( )             ( )             ( )             ( )

    zhàng       ( )             ( )             ( )             ( )

    shī             ( )             ( )             ( )             ( )

    xiáng       ( )             ( )             ( )             ( )

  • 5、看拼音,写词语。

    bǎo lǎn jìng jiè fèng mìng gōng diàn

    _________ __________ ___________ ___________

    xiāo huǐ chuǎng rù qiū líng shī qíng huà yì

    _________ __________ _____________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    山行

    远上寒山石径斜,白云生处有人家。

    停车坐爱枫林晚,

    【1】请将诗句补充完整。

    【2】这首诗的作者是唐朝________所写,他的代表作还有___________

    【3】下列诗句描写的季节与这首诗描写的季节相同的是(        

    A.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立

    B.接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红

    C.墙角数枝梅,凌寒独自开

    D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情

    【4】理解古诗。

    (1)“斜”的字面意思是“歪斜,不正”,但结合图片和生活实际可知,它在诗句中是指山间小路________的样子。

    (2)结合教材中的注释,可知“生”的意思是( ),形象地表现出了白云升腾的样子。

    A.具有生命活力                 B.产生,生出                 C.生长

    (3)“一边读,一边想象画面”也是我们学习古诗常用的方法。读古诗的后两句,你眼前出现了怎样的画面?请用自己的话写一写。

    ____________________

  • 7、诗词阅读。

    七律·长征

    红军不怕远征难,万水千山只等闲。

    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    【1】这是毛泽东写的七言律诗,全诗围绕“_________”这句诗来写,诗句中“________”一词高度概括了红军长征中经历的艰难险阻,“_______”一词则使人感受到红军蔑视困难的大无畏精神。

    【2】画横线句子中表达了红军飞夺泸定桥惊险悲壮的词是“_____”,表达了红军巧渡金沙江后欢快心情的词是“_______”。

    【3】《七律·长征》最后以“______”收篇,更是写出了红军翻过雪山后的喜悦之情,赞颂了红军战士的革命乐观主义精神。

  • 8、阅读理解

    江畔独步寻花

    —— 杜甫

    黄四娘家花满蹊,

    千朵万朵压枝低。

    留连戏蝶时时舞,

    自在娇莺恰恰啼。

    【1】通过读诗我知道这首是 的作品。这首时主要描写了 季,作者到 家来看花的情景。

    【2】在花园里,“我”不仅看到 ,还看到 。真令人赏心悦目。就在我陶醉在这花开蝶舞的美景中时,又听到 。这情这景怎不让人流连忘返呀!

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、品读语段。

    有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

    1做好事(   )

    A.一点儿不剩。

    B.只,单。

    2我很温和(   )

    A.(气候)不冷不热。

    B.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。

    3下面哪些是“我”做的好事?哪些是“我”做的坏事?请选一选。

    A灌溉田地 B淹没庄稼 C冲毁房屋 D发动机器

    好事:__________ 坏事:__________

    4下面说法正确的是(   )。

    A.“我”是水。

    B.“我”在温和的时候做坏事。

    C.人们想办法管住“我”,是为了让“我”不做事。

  • 10、课外阅读

    从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。

    这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!

    小水珠说:不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?

    容易,容易!大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

    从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,从不休息。而大浪却不同,高兴时——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……

    九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,——————”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。

    (1)、 用横线画出表示坚持不懈这个词语意思的句子。  

    (2)、写出下列词语的反义词。

    坚硬( )相信(   )容易(   )可怜(   )

    (3)、“————”破折号表示__________。

    (4)、这篇文章采用了_______________的修辞手法。

    (5)、学习这篇短文后,你明白了什么道理?

       

     

  • 11、阅读《母亲》节选,并按要求作答。

    母亲

    ①在以后的日子里,我从来不喊她妈妈,学校开家长会,我愣是把她堵在门口,对同学说:“这不是我妈。”有一天,我把妈妈生前的照片翻出来,挂在家里最醒目的地方,此向后娘示威。怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次,她正擦着,我突然向她大声喊道:“你别碰我的妈妈。好几次夜里,我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”,而她总是说:“不碍事儿,挂着吧!”头一次,我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。

    ②孩子没有一盏是省油的灯,大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场,那是我们孩子的乐园,我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无目的地疯跑。一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重重地摔在了水泥地上,立刻昏了过去。等我醒来,发现自己已经躺在医院里了。大夫告诉我:“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺呀……”

    ③她站在一边不说话,看我醒过来,就伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的

    脸、我不知怎么搞的,我第一次在她面前流泪了。

    ④“还疼?”她立刻紧张地问我。

    ⑤我摇摇头,眼泪却止不住。

    ⑥“不疼就好,没事就好!”

    ⑦回家的时候,天早已经全黑了。从医院到家的路很长,还要穿过一条漆黑的小胡同,我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我,跑了这么长的路往医院赶的。

    ⑧以后的许多天里,她不管见爸爸还是见邻居,总是一个劲埋怨自己“都赖我,没看好孩子!千万别落下病根呀……”,好像一切过错不在那硬梆梆的水泥地,不在我太调皮,而全在于她。一直到我活蹦乱跳一点儿也没事了,她才舒了一口气。

    ⑨没过几年,三年自然灾害就来了。只是为了省出家里一口人吃饭,她把自己的亲生闺女,那个老实、听话,像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙,那年小姐姐才十八岁。我记得特别清楚,那一天,天气很冷,爸爸看小姐姐穿得太单薄了,就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上了。她看见了,一把就给扯了下来,“别,还是留给她弟弟吧,啊?”车站上,她一句话也没说,在火车开动的时候。她才向女儿挥了挥手。寒风中,我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动。回来的路上,绝一边走一边叨叨;“好啊,好啊,围女大了,早点儿寻个人家好啊,我实在是不知道人生的滋味儿,不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己那流血的心,她也是母系,她送走自己的亲生国女,为的是两个并非条生的孩子,世上竟有这样的后母?

    ⑩望着她那日趋隆起的背影,我的眼泪一个劲儿往上涌。“妈妈!”我第一次这样称呼了她。她站住了,回过头,愣愣地看着我。不敢相信这是真的。我又叫了一声“妈妈”,她竟“呜”地一声哭了,哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣,多少年的委曲,全都在这一声“妈妈”中融解了。

    母亲啊,您对孩子的要求就是这么少……

    (选自《时文选粹》)

    【1】通读全文,把“我”对继母的感情变化过程的词语填在方框内。

    接受内疚

    【2】“头一次,我对她产生了一种说不出的好感”,最主要的原因是( )(单选)

    A.“我”感受到继母对我的放任,和继母拉近了距离。

    B.继母没有和“我”计较,没有强迫“我”喊她妈妈。

    C.继母珍视“我”对生母的那份情感,能宽容“我”。

    D.继母不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片步的灰尘法

    【3】“孩子没有一是省油的灯”在文中具体指( )(单选)

    A.“我”和继母生活在一起,却还要挂出生母的照片。

    B.“我”太调皮,在水泥空场上玩,被自行车撞到,让继母操心。

    C.“我”有好几年都不喊继母“妈妈”。

    D.“我”没有小姐姐那样老实、听话,也不懂得体谅继母。

    【4】对文章内容理解不正确的一项( )(单选)

    A.“多少年的酸甜苦辣,多少年的委曲,全都在这一声“妈妈'中融解了。”这里的融解是指情感的融合。

    B.“那像枯枝一样的手臂”、“那日趋隆起的背影”是对继母的外貌描写,体现了继母的瘦弱和衰老。

    C.“望着她那日趋隆起的背影,我的眼泪一个劲儿往上涌。”这里“我”流泪只是为继母的衰老而伤感。

    D.失去母亲是不幸的,然而“我”又是幸运的,因为从继母那儿得到了母爱加倍报偿这种母爱超越了血缘亲情。

    【5】结合文中事例,说说文本刻画了一位怎样的母亲?(不少于2点)

    __________________________________________

  • 12、课外阅读。

    李广巧计退兵

    西汉时期,北方匈奴势力逐渐强大,不断兴兵进犯中原。飞将军李广任上郡太守,奉命抵挡匈奴南进。

    一天,有三名匈奴兵又来侵扰,李广大怒,亲自率领一百名骑兵前去追击,一直追了几十里地,终于追上三名匈奴兵,杀了两名,活捉一名。

    李广的队伍正准备回营时,忽然发现有数千名匈奴骑兵正向他们这边前进。匈奴队伍也发现了李广,但看见李广只有百名骑兵,以为他们是为大部队诱敌的前锋,不敢攻击,急忙上山摆开阵势,观察动静。

    李广沉着地对部下说:“我们只有百余骑,离大营还有几十里远。如果我们逃跑,匈奴部将必定追杀我们。如果我们按兵不动,敌人反倒疑心我们有大部队埋伏在附近,他们就不敢轻易进攻。所以我们只能进,不能退。”

    部将们听了李广的话,依计而行,跟着李广继续前进。

    到距离敌阵仅二里地光景的地方,李广又下令:“全体下马休息。”李广的士兵卸下马鞍,悠闲地躺在草地上休息,战马在一旁津津有味地吃草。

    匈奴部将感到十分奇怪,派了一名军官出阵观察形势。李广立即命令士兵上马,冲杀过去,一箭射死了这个军官。然后他们又回到原地,继续休息。

    匈奴部将见此情形,更加恐慌,料定李广胸有成竹,附近定有伏兵。天黑以后,李广的人马仍无动静。匈奴部将怕遭到大部队的袭击,慌慌张张地领兵逃跑了。

    李广的百余骑兵安全返回大营。

    1从短文中找出下列词的近义词。

    闲适—(   )    察看—(   )   有滋有味—(    )

    2部将们听了李广的话,依计而行,跟着李广继续前进。这句话中的依计而行指的是哪一计?

    _______________________________________

    3你认为李广是一个怎样的人?

    _________________________________________

  • 13、经典阅读

    世界多美呀

    母鸡蹲着孵小鸡,一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。小鸡想:整个世界都是黄色的呀!

    小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄,啄了很久,才啄出一个小小的洞眼。它看见天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的……

    原来世界这么美丽呀!小鸡可高兴了。它用翅膀一撑,就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。

    叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的……

    1“___”画出文中表示颜色的词语。

    2照样子,从文中找出类似的词语。

    黄乎乎  __________  __________  __________

    3短文共有_______个自然段,你最喜欢第_______自然段。为什么?

    4小鸡是怎么样出来的?

     _________________________________________________________________

    5猜猜字谜。

    一个国家十万人,八万人守边疆,二万人去打仗。_______

  • 14、阅读下面文字,回答问题。

    大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,所以一般情况下天空呈现蓝色。灰尘则不同,它不加选择地散射七色阳光。我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白,就是因为底层大气中的灰尘含量较高。假如大气中没有灰尘,由于只存在气体对阳光的散射,整个天空将始终是蔚蓝色的。

    1、找出本段中表示颜色的词语写下来。  

    _____________________________________________________________________  

    2、灰尘在散射太阳光时有什么特点?  

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3、我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的原因是:__________________________  

    _____________________________________________________________________  

    4、假如大气中没有灰尘,天空将变成什么颜色?

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、我能按要求写句子。

    (1)鱼儿在池塘游着,荷花随风摆动。(采用比喻或拟人修辞手法扩句)

       

    (2)晴朗的夜空撒满了快活地眨着眼睛的星星。(缩句)

     

  • 16、照样子,用自己的话转述别人的话。

    裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”

    裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

    (1)老奶奶说:“我什么也不怕,就怕下雨。”

    ________________________

    (2)皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”

    ________________________

  • 17、把下列句子改写成字句和字句。

    ①咆哮的洪水淹没了整个村庄。(字句、字句)

     

    ②同学们打扫干净了教室。(“字句、字句)

     

    ③小男孩终于被人们救了出来。(字句)

     

    ④同学们把一片片黄叶捡了起来。(字句)

     

  • 18、按要求改写句子。

    1.它是我国古代造型雕刻艺术和冶炼、铸造技术的结晶,是我国悠久文化历史的代表性杰作。

    缩句:_____________________________________________________________

    2.我国旅游局确定以天马作为中国旅游的图形标志。

    改为字句:___________________________________________________

    改为字句:___________________________________________________

  • 19、圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)

    _____________

  • 20、天空中飘着白云。(把句子说得更具体)

    _________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、读写·拓展创新。

    如果你仔细观察,就会发现生活中有许多需要改进的地方,如,学生沉迷手机的现象、班级没有设立图书角、校园里乱扔垃圾的现象……生活中的哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象或问题有什么想法?请从中选择一个写一写吧。要把这种现象或问题和你的想法写清楚,题目自拟,语句通顺,300字左右。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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