1、先将下列词语补充完整,然后选择最恰当的词语填空。
全神____注 斩钉____铁 居高____下 排山____海
别出心____ 技高一____ 忘____所以 暴露无____
1.我费了很大力气爬上了山顶,终于可以__________,观赏美景了。
2.这个人工智能机器人的外观设计__________,十分引人注目。
2、按要求给下面的音节标上声调。
1.第三声:qian ji ri yu hao you zai wai chi
fan luo fa xian zhenɡ dui wo shi
jiu shou wei xiao mian biao qinɡ zhan
___________________________________________________
2.第四声:tu po nan dian hɑi ke yi chonɡ fen fa
hui jiao shi zhu dao zuo yonɡ he xue ji
shenɡ de zhu ti zuo yonɡ shi tiɑo konɡ
_________________________________________________
3、把词语补充完整。
山____地____ ____七____八________不息
半____半____ ____风____雨 人声________
4、补充词语,并完成练习。
准确无( ) 争( )斗艳 ( )提并论 没( )打采
学( )五车 ( )蛇添足 世界( )名 翩翩起( )
画“—”的词语出自寓言故事,像这样的词语还有____、____、____等。
5、给下列字加偏旁,组成新字并组词。
例:永 + 口 = 咏( 咏柳 ) 直 + ____ = _____(_________)
录 + ____ = _____(_________) 汤 + ____ = _____(_________)
对 + ____ = _____(_________) 付 + ____ = _____(_________)
条 + ____ = _____(_________) 兆 + ____ = _____(_________)
6、课外美文欣赏
题金陵渡
[唐]张祜
金陵津渡小山楼,
一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里,
两三星火是瓜州。
【1】这首诗的诗眼是_________。
【2】诗句“潮落夜江斜月里”的“斜”字能否换成别的字?为什么?
______________________
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
______________________
7、阅读宋词,完成练习。
浣溪沙·游蕲水清泉寺
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
【1】这是《浣溪沙》这首词的小序,点出了词人所观所感的地点是_______,其中的主要景物是_______,景物的最大特点是_______。这个小序为词中的“______________”这一句作了铺垫。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧幕雨子规啼。
【2】请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图。
A._________图 B.__________图 C._______________图
【3】请你想象描述其中的一幅画面。
__________________
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
【4】解释词语。
(1)无再少:_______________________
(2)唱黄鸡:_______________________
【5】下阕表达了作者_________________的性格。
【6】与下阕所表达的思想相近的一项是( )
A.一年之计在于春,一日之计在于晨
B.老当益壮,宁移白首之心
C.花有重开日,人无再少年
D.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
8、我会读,我会填。
江南 采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏连叶 ,鱼戏荷叶 ,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
【1】在横线上填写汉字,把古诗补充完整。
【2】把鱼儿的方位填入下图的括号内。
①东 ②南 ③西
【3】发现诗中有两组意思相反的词语:________——________ ________——________
【4】“莲叶何田田”的意思是( )
A.莲叶长得多么茂盛啊。
B.莲叶长在水田中。
9、孔雀和凤凰
①在很久以前,百鸟都很敬重美丽的孔雀,奉它做百鸟之王。于是孔雀得意起来,总是看不起其他动物。
②小猫在烧火做饭,孔雀看见之后就开始嘲笑:“你看我多轻松!从来不用自己做饭,自然有百鸟为我找食物。”说着,孔雀还特别神气地甩了甩自己美丽的尾巴,结果火星溅到羽毛上,很快它的全身都着火了。孔雀被火吓得到处跑,把火苗带到森林各处。
③森林一起火,小动物们赶紧放下正在做的事情,都赶去救火,尤其是善良的凤鸟,总是冲到火势最大的地方。百鸟崔它的带领下齐心协力地救火,火很快被扑灭了,但孔雀美丽的羽毛被烧得焦黑,凤鸟也因为救火被烧光了羽毛,大家都跑去关心受伤的凤鸟,不愿意理睬骄傲的孔雀。
④后来大家想了个办法:为了表彰凤鸟救火的功劳,让凤鸟当百鸟之王,并且每只鸟都将自己身上最漂亮的羽毛送给凤鸟,制作成新的羽翼,凤鸟比以前更加漂亮了,改名为——凤凰。
【1】联系上下文解释词语。
(1)敬重:______________
(2)齐心协力:___________
【2】第②段中,森林起火的原因是( )。
A.小猫烧火做饭,不小心引起了火灾
B.众鸟聚在一起,制作它们新的羽翼
C.孔雀全身着火后到处跑
D.凤鸟神气地甩动自己美丽的尾巴
【3】第④段中,凤鸟变得更加漂亮,是因为( )。
A.孔雀将全身美丽的羽毛给了凤鸟
B.百鸟将自己身上最漂亮的羽毛给了凤鸟
C.凤鸟成了森林里新的百鸟之王
D.凤鸟长出了非常美丽的羽毛
【4】结合短文内容,除了文中写到的“美丽的孔雀”“骄傲的孔雀”之外,我觉得它还是_______的孔雀。
【5】你喜欢凤鸟吗?简单写写理由。
_________________
10、课外阅读。
墙壁“冒汗”了
今天早上,我刚刚起床,(果然 猛然)发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我觉得很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。”
墙壁返潮,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天,第三天,(果然 猛然)下雨了。我终于明白了:墙壁“冒汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象预报家了!
【1】在文中的括号内选择恰当的词语,用“√”标出。
【2】在文中找出与下面词语意思相近的词语。
好奇——(_______)刺眼——(_______)
【3】在文中找出与下面词语意思相反的词语。
干燥——(______) 凉爽——(_______)
【4】仔细读短文填空。
墙壁“冒汗”是指________, 看到墙壁“冒汗”就知道_______,“我”家的墙壁成了_______。
【5】在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子,并用横线画出来。
【6】你还知道哪些现象预示着天要下雨?
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11、课内阅读。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把 给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把 给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 是给田野的,看,田野像金色的海洋。 是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了, 的、 的、 的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【1】在文段中的横线上写上合适的词语,并回答问题。
你看,它把________给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把________给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。________是给田野的,看,田野像金色的海洋。________是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,________的、________的、________的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
我发现横线上的词语都是表示________的。
【2】“田野像金色的海洋”把________比作________,表现了________。
【3】这段话是围绕哪句话写的?写出来。
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12、课文精彩回放。
纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
【1】作者举了哪些例子来说明纳米技术就在我们身边?
________________________________________
【2】细读这些例子,说说运用了纳米技术后,有哪些神奇的效果?
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【3】纳米技术在在医疗上有哪些神奇的作用?
___________________________________
13、阅读《祁黄羊》片段,回答问题。
悼公只好让祁黄羊再举荐一位能接替他的人。
“看来只有祁午能担当此任了。”祁黄羊想了想,又郑重地说。
悼公十分惊讶:“祁午不是你的儿子吗?你举荐他,难道不怕人家说你偏心眼儿?”
“主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我不能不慎重。我只是想,朝中的人哪个有军事才能,可以担此重任,我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”
【1】写出下面词语的近义词。
举荐——( ) 接替——( ) 惊讶——( )
【2】“你举荐他,难道不怕人家说你偏心眼儿?”把这句话改为陈述句,应该是:( )
A. 你举荐他,应该怕人家说你偏心眼儿。
B. 你举荐他,就是不怕人家说你偏心眼儿。
【3】“主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我不能不慎重。”把这句话改为肯定句,应该是:( )
A. 主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我要慎重。
B. 主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我不能慎重。
【4】文中带点的词语“郑重”和“慎重”能否调换,为什么?
______________________________________________
【5】你从悼公的惊讶中,可以感受到什么?
__________________________________________
【6】从画线句子中可以看出,祁黄羊是一个什么样的人?
_________________________________________________
14、阅读下文,回答问题。
装一瓶月光回家
住在地下的小鼹鼠一年365天都看不见月光。
小鼹鼠不想搬家,因为黑黑的家里有着爸爸妈妈的味道。小鼹鼠的爸爸和妈妈都去了很远很远的地方,它再也见不到它们了。
冬天来了,小鼹鼠觉得黑黑的家里从来没有这样寒冷过。于是,它带着一个空空的瓶子,离开了家。
“你在干什么?”月光下,一只兔子发现了小鼹鼠。
“我想装一瓶月光回家。”小鼹鼠说。
“哈哈,你真是一只傻得可爱的鼹鼠。”小兔子大笑着,离开了。
“你在干什么?”树上的一只猫头鹰发现了小鼹鼠。
“我想装一瓶月光回家。”小鼹鼠说。
“哈哈哈,我活了大半辈子,可从未听说过月光可以装进瓶里。”猫头鹰说完,闭上眼睛,不再搭理小鼹鼠。
小鼹鼠知道兔子和猫头鹰都说得没错。可是,它还是好想装一瓶月光回到那个永远黑黑的地下。“那样,我也许就不会感到寒冷了。”小鼹鼠想。
就这样,在每一个有着月光的冬夜,小鼹鼠都会拿着它的玻璃瓶走在草丛、山林里。
天,越来越冷。小鼹鼠的家也更加黑暗阴冷。小鼹鼠拼命地闻着空气中爸爸妈妈留下的味道,温暖着自己。它多么想在夜晚拥有一丝光亮啊。
一天晚上,小鼹鼠又离开了家。
“亲爱的小鼹鼠,你在干什么?”一只坐在树上看星星的小松鼠发现了它。
“我想装一瓶月光回家。”小鼹鼠说。
小鼹鼠以为小松鼠会像别的动物那样笑它傻。可是,小松鼠却说:“来吧,也许我可以帮帮你。”
小松鼠的家在树上。它邀请小鼹鼠到了自己的家里。
小松鼠将玻璃瓶放在窗外,然后牵着它的手,安静地看着外面的树林,看着被树叶筛过的月光渗入瓶中。看着看着,小鼹鼠的心慢慢地暖和了起来。
“谢谢你,亲爱的小松鼠。”离开的时候,小鼹鼠深情地说道。
“不用谢,欢迎你明天晚上还到我的家里装月光。”小松鼠说。
听了小松鼠的话,小鼹鼠使劲地点了点头。它相信这个冬天自己再也不会觉得冷了,也不用再担心家里永远黑黑的了。
【1】小鼹鼠要装一瓶月光,先遇到了____________________,它们____________________;然后遇到了____________________,它____________________。
【2】第一自然段说“冬天来了,小鼹鼠觉得黑黑的家里从来没有这样寒冷过”,这是因为什么?
【3】对文中画线句子的理解,正确的是( )
A.小鼹鼠装满了一瓶月光,可以用来照明取暖了。
B.小鼹鼠有了朋友,不再孤独了。
C.小松鼠教给了小鼹鼠取暖的方法。
【4】月光能装到瓶子里吗?小鼹鼠的瓶子里到底装了什么?
_________________
【5】想象一下:小鼹鼠在装月光的时候,还会在森林里遇到谁?又会有怎样的对话呢?
_________________
15、词句段运用。
明天就是小丽的生日,她邀请我们一起参加她的生日聚会,同时提出要我们认真完成以下间关任务。同学们,让我们一起来闯关吧。
(1)填空。
来到小丽的书房,只见桌面上摆放着文房四宝:笔、_____、_____砚。
(2)修改病句。
在大家的要求下,小丽现场为大家书写了书法作品一个。
____________________________
(3)把句子补充完整。
到了才艺表演时间,我们都争相展示了自己的才艺,有的讲笑话,有的 _______还有的 _________。
(4)照样子,写句子。
小丽能歌善舞,唱了一首又一首的歌,还跳起舞来。
雨下得真大,____________,_____________________。
16、句子万花筒。
1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)
2.电脑屏幕上的黑猫警长笑眯眯地看着我。(缩句)
3.一块巨石挡住了我。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
4.蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)
17、照样子,写出语句的主要意思。
例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
(廉颇对蔺相如不服气)
5G网络是第五代移动通信技术的简称,其数据传输速度可达每秒10GB,比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说,一部1G的电影可在4秒之内下载完成。
______________
18、按要求完成下列句子。
(1)母亲把我拉过去拉进她的怀里。(改为“被”字句)
________________________________________
(2)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)
________________________________________
(3)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)
________________________________________
19、按要求改写句子。
1.合并句子
(1)我们来到公园。
(2)我们看到了各种各样美丽的鲜花。
2. 给句子加上标点符号。
(1)圆圆摇摇头说 明年 我该上小学啦
(2)林林诚心诚意地说 那我一定托人把龙眼捎给你
3.补充句子。
妹妹是那么______ __,那么__ ______。
4.造句。
快活:________________________________________________________。
20、按要求写句子。
(1)鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)
___________________________
(2)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句)
_____________________________
(3)池水清清的,像一面镜子。(照样子,写句子)
太阳红红的,像______________________。
21、写话与表达。
观察图画,故事的小主人公是谁?这几幅图讲了一件什么事?兔妈妈会说些什么?
(词语提示)高兴 突然 哗哗哗 急忙 小蘑菇 蘑菇伞 惊讶 聪明