1、我是拼音小能手。
jià shǐ qū zhé wān yán
(_______) (_______) (_______)
2、小蝌蚪是按怎样的顺序长成青蛙的?请给每幅图下面的括号里标上序号,并完成填空。
( )
( )
( )
( )
( )
小蝌蚪先长出两条( );过了几天,长出两条( );再过几天,( )变短了;渐渐地,( )不见了;小蝌蚪长成了( )。
3、写出下列歇后语中的谐音字。
(1)和尚打伞——无法(______)无天
(2)马膝盖上钉掌——离题(______)太远
(3)宋江的军师——无(_____)用
(4)父亲向儿子磕头——岂有此理(______)
4、填一填:他时常穿着一件朴素的中式长衫,寸把长的头发一根一根精神抖擞地直竖着,浓密的胡须好像一个隶体的“一”字,他就是______。当我们在生活中遇到困难的时候,会想起他说过的一句话:“其实地上本没有路,_________,__________。”臧克家为纪念他,写下了现代诗歌《______》,诗中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这不禁让我想起了我们伟大的“杂交水稻之父”________,2021年5月22日,他离开了我们,但他永远活在我们的心中。
5、我会根据音节写词语。
lán_______球 蔚lán_______ jiān_______视 làn_______竽充数
cái_______剪 zāi_______树 zài_______重 斩钉jié_______铁
束fù_______ 师fu_______ bó_______士 赤bò_______上阵
6、阅读下面的诗歌,完成练习。
我为少男少女们歌唱(节选)
何其芳
我的歌呵,
你飞吧,
飞到年轻人的心中
去找你停留的地方。
所有使我像草一样颤抖过的
快乐或者好的思想,
都变成声音飞到四方八面去吧,
不管它像一阵微风
或者一片阳光。
【1】题目中“歌唱”的意思是( )。
A.唱歌
B.赞美
【2】诗人为什么希望“我的歌”飞到年轻人的心中?( )
A.我的歌很好听。
B.我歌唱的是早晨。
C.为了使“少男少女们”得到鼓舞。
【3】下面对诗歌的理解赏析不正确的一项是( )
A.想象不是这首诗的一大特点。
B.第一节作者把“快乐或好的思想”想象成声音、微风、阳光。“微风”给人一种心旷神怡之感,“阳光”给人一种春和日丽的欣慰之感。
C.这首诗通过对少男少女们热情歌唱,勉励广大的青少年们,积极投身到火热的生活中去,为祖国的未来、民族的希望奋发向上,永葆青春活力。
【4】读完这首诗后,你觉得还可以用哪些事物来比喻少男少女?试着写出两个,并说说他们之间的相似点。__________________________________________
7、古诗阅读,按要求做题。
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释下列词语的意思。
平明:___________ 冰心:___________
【3】诗的后两句意思是:______________________,表达了诗人_____________。
8、古代诗歌阅读。
闲居初夏午睡起
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
【1】这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?从诗中看出夏天有那些特点?
_________________________________________________________________
【2】“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。
_________________________________________________________________
9、阅读
材料一:
①早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净:太阳出来了,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。
②中午,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着奔腾流去;同时又把它那激荡跳跃的光辉,投向两岸峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈气息。
③下午,太阳还没有落,峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的带子。
④夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船,在江面划开一条发光的路:于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。
节选自《三峡之秋》方纪
材料二:
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
节选《三峡》郦道元
(注释)
晴初:(雨后或雪后)天刚刚放晴的时候。
霜旦:下霜的早晨。
属引凄异:连续不断,凄凉怪异。
哀转久绝:悲哀婉转,猿鸣声很久才消失。转:通“转”,呜叫。
巴东:汉郡名,在今重庆东部云阳,奉节,巫山一带。
三声:几声。这里不是确数。
材料三:
诗句1:巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。
诗句2:朝云基雨浑虚雨,一夜猿啼明月中。
诗句3:目极魂断望不见,猿啼三声泪滴衣。
【1】材料一是按_____顺序来描写三峡景色变化的。
【2】材料一中画线句子主要运用了_____和_____的描写方法,形象生动地写出了_____。
【3】上述三则材料都是描写三峡秋天的,根据材料内容,完成表格:
| 选择的主要素材 | 调动的主要感官 |
材料一 | _____ | 视觉 |
材料二 | 霜、树林、山涧、猿啸 | _____ |
材料三 | _____ | _____ |
10、课外阅读。
狐狸打猎人(节选)
狐狸开始打扮了,老狼也在一旁帮他。狐狸真会想办法,他用两支细竹管套在两颗牙齿上,这就是挺长挺长的大牙。额头上画了一只眼睛,一看有三只眼睛了。头顶上插了两片栎树叶子,好像真的有四只耳朵了。可是还差一样,那第五条腿呢?老狼怎么也想不出办法。狐狸到底是最会想鬼花样的家伙,他狡黠(xiá)地一笑,把自己的长尾巴拖在地上,不是像一条腿吗?
这只狡猾的狐狸,一下子好像真的变成大家传说的那只狼了。他大模大样地守候在山路上。
【1】在文中找出它们的近义词写下来。
狡诈(________) 方法(________) 等候(________)
【2】填一填。
(_______)打扮成传说中的那只狼,(_______)是他的第五条腿,他打扮成这个样子,就(________)地守候在(_______)上。
【3】狐狸想出办法怎样打扮自己的?在文中用波浪线画出来。
【4】“把自己的长尾巴拖在地上,不是像一条腿吗?”这句话的意思是( )
A.尾巴像一条腿。
B.尾巴不像一条腿。
11、非连续性文本阅读。
【1】以下说法正确的是( )
A.参与此次活动,不能见到几米本人。
B.读者可以在签售会现场听到几米的创作分享
C.读者购买几米的新书方可参加签售会。
D.这则信息发布的时间为书展当天。
【2】判断打“√”“×”。
A.小鑫参加完读者见面会后,可以在原处等待随后的签售会。( )
B.读者见面会是在12:00-13:00的时间段。( )
C.几米是个坚持创作20年的绘本作家。( )
12、阅读理解
《赵州桥》节选
这座桥( )坚固,( )美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐着美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】在文中括号里填上适当的关联词。
【2】这座桥是指哪座桥?
___________
【3】用“有的……有的……还有的……”造句。
___________
【4】用“ ”在文中画出承接上文,启示下文的这个句子。
【5】这段话主要写了_______________________
13、非连续性文本阅读
【材料一】
时间 | 主要玩具 |
50—60年代 | 木制玩具为主,如木制的小手枪、陀螺、小三轮车及弹弓等。此外,滚铁环、踢 毬子、弹玻璃球等也很受欢迎。 |
70年代 | 铁皮玩具为主,如铁皮青蛙、铁皮火车、铁皮手枪及铁皮机器人等。 |
80年代 | 变形金刚、魔方、积木、布姓姓、电子宠物、四驱车、小霸王游戏机等。 |
90年代 | 动漫人物玩具为主,如特种部队、玩具总动员、忍者神龟、多啦A梦等。 |
21世纪以来 | 电子玩具为主,如iPad、3DS、PSP游戏机、遥控玩具、智能型玩具等。 |
【材料二】
电子玩具和电子游戏日益成为孩子们的娱乐新宠,这也带来了许多隐忧。现代儿童玩具基本上都是能够直接在商店购买到的,孩子们不需要自己动手制作。因此,孩子和爸爸妈妈一起制作玩具的亲子互动场景越来越少见了。另外,电子玩具在设计上更加注重智能化,拍一拍就会唱、摇一摇就会跳、按一按就会亮,这些玩具以声音、灯光、画面等形式吸引着孩子们。但这种智能化的玩具并没有启迪孩子们的智慧,孩子们只是机械地按照电子玩具的规定程序“过关斩将”,是一种“傻瓜式”的玩法。而且,很多电子玩具都是在室内玩的,孩子们大量的时间都宅在家里,与大自然的接触越来越少。同时,外国影视动画及其相关玩具形象的大量引进, 让孩子们体会到外来文化的新奇与时尚的同时,也在某种程度上促使传统玩具淡出现代童年生活,阻碍了孩子
们与本土文化的亲近。
【材料三】
中国传统玩具在漫长的历史岁月中,形成了丰富多彩的种类和风格,并一直伴随着人们的成长。
九连环:是中国传统民间智力玩具,《红楼梦》中有林黛玉巧解九连环的记载。周邦彦也留下关于九连环的名句“纵妙手、能解连环。”
竹靖蜓:由竹柄和“翅膀”组成。玩时,双手一搓,然后手一松,竹靖蜓就会飞上天空,旋转一会儿后,才会落下来。它是中国古代一个很精妙的小发明,这种简单而神奇的玩具,曾令西方传教士惊叹不已,将其称为“中国螺旋”。二十世纪三十年代,德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。
……
【1】根据材料,为下列场景中的人们送上最合适的玩具,填序号。
A.天猫精灵 B.木质陀螺 C.奥特曼卡片 D.布娃娃
【2】李明的表弟马上要过十岁生日了,妈妈准备送表弟一辆遥控汽车,李明准备送可以滚的铁环和可以拆卸拼装的木制鲁班锁。你觉得妈妈和李明的礼物谁的更合适?请结合材料说明理由。
______
【3】在完成第1、2两道题目中,上面的【材料一】【材料二】【材料三】,哪个材料你是不需要阅读的?( )
14、读短文,回答问题。
一天 小猴过生日 邻居们送来了许多礼物
蚕姑娘送来了一块丝绸(sī chóu)。小猴说:“谢谢!”蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。小猴说:“谢谢!”老鼠送来了几只偷来的大桃子。小猴知道后说:“ ______________ 。”老鼠只好难为情地走了。
1.给第一自然段加上标点。
2.老鼠送来偷来的大桃子,小猴会说些什么呢?请写在文中的横线上。
3.文中共有( ) 位邻居给小猴送来了礼物。
15、按要求改写句子。
1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
__________________________________________
2.蔺相如在渑池会上又立了功。蔺相如被封为上卿。(用关联词语合并为一句话)
____________________________________________
16、按要求改写句子。
1.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(改为反问句)
________________________
2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪,那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)
______________________
3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。(缩句)
_______________________
4.写一句关于“书”的比喻句。
_______________________
5.在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。(修改病句)
___________________________
17、接着仿写句子。
小溪叮咚,流向__________;河流潺潺,流向____________;____________,汹涌澎湃。
18、我会照样子,改写句子。
例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不怕。
1.天黑走路怕什么!
_____________________________________________________________
2. 同学做点好事算什么!
_____________________________________________________________
19、水要流动才能保持清洁。(改为反问句)
_____________________________________________
20、我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
模仿例句,从“着急”“快乐”“伤心”中任选一个词语写一段话,用上动作描写。
______________________________
21、作文。
题目:一次(堂) 的活动(课)
要求:将题目补充完整,叙事真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。