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随时随地学习
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1、根据课本内容填空。
1．一封完整的信包括称呼、问候语、________、祝福语、________和________这六个部分。
2．《夏日绝句》的作者是________朝的女词人________。“________，________”这两句诗向我们展现了一种坚贞不屈、无所畏惧的人生姿态。
3．《出塞》中表达作者希望有良将把守边关的愿望的诗句是：“________，________。”
4．爱国是一种高尚的情怀。周恩来从小立志“________”；梅兰芳多次拒绝________________，为此甚至蓄须明志，读来令人感动。
5．《别董大》是________写的一首________诗，其中的千古名句是：“________，_____？”
2、按要求填空。
1.“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是_______,作者是____代诗人______。这两句诗的意思是__________。
2.《九月九日忆山东兄弟》中“山东”指__________,这首诗抒发了诗人_______的感情。这首诗中最能体现诗人思念家乡,思念亲人的诗句是___________。
3.大陆对_______。山花对______,赤日对_______。雨中山果落,_________。
3、根据所学知识填空。
1．学了《陀螺》这篇课文，我明白了一个道理：__________________，__________________。
2．前人的经验里蕴含着许多做人的道理。比如：我们要正视自己的长处和短处，正所谓“尺有所短，__________”；还要诚实守信，正所谓“__________，驷马难追”；有疑惑的时候，要好问，正所谓“________，自用则小”。
4、根据课文内容填空。
（1）课文《景阳冈》选自中国古典长篇小说四大名著之一的______________，《红楼春趣》选自中国古典长篇小说四大名著之一的______________。其余的两大名著分别是_______________、________________。
（2）_________是唐代著名的书法家，是_____书四大家之一，《颜勤礼碑》是其代表作之一。
（3）学了《田忌赛马》这篇课文，我懂得了__________________________
5、读拼音，写生字。
zài ɡē zài wǔ shì jì huān qìng zhènɡ fǔ
( ) ( ) ( ) （ ）
dǎo huó suǒ mào yān xī miè hū rán
( ) ( ) ( ) ( )
6、把诗句补充完整，并完成练习。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽， 。
，只有敬亭山。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是___代诗人____。他在敬亭山上看到了 _____________的景象。
【3】古诗前两句中的“___”和“____”两个字，把读者引入一个静寂的世界，抒发了诗人_____、___的感情。古诗的后两句写出了诗人和____的相知之情 。
【4】这首诗中诗人的心情应该是（ ）
A.孤独 B.高兴 C.悲伤
7、课外阅读
梦
小草爱做梦，梦是绿绿的。
花儿爱做梦，梦是红红的。
大海爱做梦，梦是蓝蓝的。
云儿爱做梦，梦是白白的。
小朋友爱做梦，梦是五颜六色。
【1】这首诗共有______句话。
【2】诗中都有谁爱做梦呢？用“_______”画出。
【3】照样子把句子写完整。（不会写的字可以用拼音代替）
例：小草爱做梦，梦是绿绿的。
__________爱做梦，梦是__________的。
8、材料。
长相思
山一程，水一程，____________，__________。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【1】在上面的横线上把词句补充完整。
【2】用词中原句填空。
读这首词，我们可以从上阙中的句子“_______________，_______________”，感受到将士们长途跋涉的艰辛，从句子“_______________”可以感受到行军队伍的庞大壮观；下阙中的句子“_______________，_______________”描绘出了行程中的夜景。
【3】词人说“聒碎乡心梦不成，故园无此声。”那么，在词人的梦境中，故园有什么呢？请展开想象，具体描写一下。
_____________________________________________
【4】读这首词的上阕时，应读得（ ）；读下阙时应读得（ ）。
A. 缓慢而深情 B. 轻松而愉悦 C. 低沉而悲伤
【5】思乡是古诗词永恒的主题。请在下面再写出两首古诗词中表达思乡之情的句子。
（1）____________________________________
（2）____________________________________
9、课外阅读
我不能忘掉祖国
1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。 有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜 收）集资料，认真地思索，做了充分准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”。这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和 柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动 振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚 艰）苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”
【1】用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。
【2】联系上下文解释词语在文中的意思。
淘汰：__________________
交口称赞：________________________
【3】在文中找出下列词语的近义词。
依然——______ 马上——______
【4】为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”？
____________________________________
【5】文章的最后一个自然段表达了宋庆龄什么的思想感情？
____________________________________
10、课内阅读。
我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。
也许我会用心去感受这音乐 我能做你的听众吗 每天早晨
我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
【1】给选文第二自然段空白处加上标点。
【2】选文中“从未有过的感觉”是_____，“我”有这种感觉是因为______。
【3】选文刻画了一位爱护年轻人的智慧老人，也刻画了一个（ ）的“我”。（多选）
A．求知欲强、积极上进
B．喜欢听顺耳的话
C．能感受到鼓励、借力前进
D．非常虚荣
11、阅读短文，回答问题。
走近留守儿童
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童，呵护幼小心灵”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守学生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。
【1】下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你认为哪一个更贴切？请简要说明理由。
①留守儿童的生活质量 ②明天更美好 ③手拉手，心连心
（1）选择：___。（填序号）
（2）理由：___
【2】下面是同学们收集的某高校研究机构对江苏省留守儿童的情况调查表，请你仔细阅读，并从中提炼出两条信息。
江苏省留守儿童抑郁情绪调查表 | ||||
抑郁频度 | 经常 | 有时 | 很少 | 没有 |
百分比 | 5．9% | 52．9% | 35．5% | 5．7% |
解决方式 | 对父母说 | 对同学说 | 对老师说 | 不说 |
百分比 | 23．6% | 35．5% | 5．9% | 35% |
我获得的信息：
（1）___
（2）___
【3】为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。
示例：给留守儿童集体过生日。
（1）___ （2）___
12、课内阅读。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上（ ）着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的（ ）来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，（ ）这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，（ ）于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另外几只却在波光粼粼的湖面上（ ）着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈圈地荡漾开去。
【1】把下列动词填入短文的括号中。
横掠 洒落 斜飞 聚拢 加入
【2】二三月的春天有风、_______、______、花、草、叶，还有伶俐可爱的______。
【3】“小燕子带了它的剪刀似的尾巴。”运用了_______的修辞手法，写出了小燕子尾巴的形态像_____。我也能用这样的修辞手法写一个句子：________
【4】“斜”、“叽的一声”、“横掠”和“沾”都写出了小燕子飞行时________的特点。
13、课内阅读。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
【1】照样子，写词语。
游哇游 __________________________
【2】试着找出这段话中的动词，并抄写下来。
__________________________________
【3】照样子，连一连。
披着 雪白的 眼睛
鼓着 碧绿的 尾巴
露着 大大的 肚皮
甩着 长长的 衣裳
【4】照样子，写句子。
你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经不见了。
______________已经__________________。
【5】课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的 在寻找 的过程中，不知不觉变成了 ，并帮助妈妈一起 。
【6】小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴，你觉得小蝌蚪找到妈妈后，会对妈妈说写什么呢，试着写一写吧：
小蝌蚪说：“__________________________________________________________
14、课内阅读感悟。
天边的红霞，（ ）的微风，（ ）飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅（ ）、（ ）的田园风景画。
（1）根据课文内容，把课文补充完整。
（2）文中的“他们”指的是 。
（3）你了解多少乡下人家的生活，请你把他写下来。
15、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句）
_______________________________________
16、按要求写句子。
（1）小张在会议室里各抒己见。（修改病句）
______________________________。
（2）泪珠是人类内心纯真情感的升华。（改为反问句）
__________________________？
（3）妈妈说，今天她们班要参加比赛，张强没有校服，她答应把我的借给张强。（改为引述句）
______________________。
（4）美丽的草原是勤劳朴实的牧民们心爱的家。（缩句）
____________________。
（5）这次比赛十分重要，我一定要参加。（改为双重否定句）
______________________。
（6）警察叔叔舍身救人的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？（改为陈述句）
___________________。
（7）月亮升起来了。（扩句，至少扩两处）
____________________。
（8）读书好比黎明的第一束阳光，让你眼前一亮；读书好比暴风雨后的那一道彩虹，让你的世界多姿多彩；读书好比久旱逢的甘露，让你身心愉悦。（仿写排比句）
______________________。
17、陈述句改为反问句
（1）人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。
_______________________________
（2）这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。
______________________________
（3）四周围黑洞洞的，很容易碰壁。
______________________________
（4）我们应该把自己培养成全面发展的人才。
______________________________
18、根据要求完成下列句子练习。
（1）五位壮士利用险要的地形，把敌人打得落花流水。（改为被字句）
______________________________________________________________
（2）狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。（改为反问句）
______________________________________________________________
（3）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）
______________________________________________________________
19、你说的这些对我没有用。（改成反问句）
____________________________
20、 句子练习。
(1)书中描述了原始森林里蟒蛇吞野兽的情形。
缩句：______________________________________________
(2)一顶帽子有什么可怕的?
改为陈述句：________________________________________
21、习作天地
以“那次玩得真高兴”为题目，写一写你玩得特别开心、印象特别深刻的一次活动，注意把玩的过程写清楚．表达出自己快乐的心情！
要求：①写的时候注意正确使用标点符号。②语句要通顺，书写要工整。
③不要写错别字哦！④不少于300字。
邮箱： 