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随时随地学习
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1、课文回放亭。
1．通过本单元的学习，我领略了景色秀丽神奇的______，那里最令人感到有趣的是_____；我欣赏了风光秀丽的______，知道了它得名的原因是_______。
2．大自然的山水就像图画、文章一样美丽，正所谓“_______，_______”。
3．“________，________”告诉我们只有站得高，才能看得远的道理。
2、填空题。
（1）“桥”的部首是( )，除部首外再查( )画，共( )画。
（2）“图”用音序查字法先查大写字母( )，再查音节( )，组词( )。
（3）“灯”是( )结构的字，笔顺是___________。
3、多音字组词。
着 zháo( ) 应 yīnɡ( )
zhuó( ) yìnɡ( )
4、辨字辨音组词。
蚱( ) 倾( ) 楼( ) 鸣( ) 绸( )
作( ) 顷( ) 搂( ) 呜( ) 稠( )
5、写出下列句子所运用的修辞手法。
1．当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。_____
2．到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美。_____
6、读《己亥杂诗》，做练习。
己亥杂诗
龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
【1】根据意思写出成语。
(1)千万匹马都沉寂无声。比喻人们都沉默，不说话，不发表意见，形容局面沉闷。（_______）
(2)不局限于一种规格或一个格局。 （_______）
【2】前两句的诗意是：______________________________
【3】后两句是千古传诵的名句，作者采取对天公拟人化的方法，用“劝”与天公对话，强烈表达作者_______的情怀和希望有__________的人才出现的情感。
7、课内阅读。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
， 。
， 。
【1】把诗句补充完整。
【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“王师”是指南宋朝廷的军队。( )
（2）“三万里”是形容河之长，“五千仞”是形容山之高。( )
（3）诗题朗读时是这样划分停顿的：秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感。( )
【3】诗一、二句运用了_______________的修辞手法，“三万里河”指的是_______________，“五千仞岳”指的是_______________。这两句诗表现了_________________________。
【4】诗的三、四句表达了作者怎样的情感？你从中体会到作者怎样的心情？
___________________________________
8、阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【1】本诗首句写“杨花”和“子规”，有哪些作用？
_________________________
【2】《唐宋诗醇》评价李白诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有“语近情遥”之妙，本诗三、四句也有这样的特点，请谈谈你的理解。
________________________
9、阅读短文。
小壁虎借尾巴（节选）
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈着说：“傻孩子，你转过身子看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
【1】从选文中找出一组反义词。
（_______）—（_______）
【2】小壁虎借到尾巴了吗？（ ）
A．没借到。
B．借到了。
【3】小壁虎转身看到了什么？（ ）
A．自己长出了一条新尾巴。
B．自己没有尾巴。
【4】小壁虎的尾巴有什么作用？（ ）
A．拨水
B．迷惑敌人，保护自己
【5】“我长出一条新尾巴啦！”这句话应该用怎样的语气来读？（ ）
A．伤心
B．高兴，激动
【6】回忆课文内容，想想动物的尾巴都有什么作用，连一连。
小鱼 摆着尾巴 拨水
燕子 摆着尾巴 赶蝇子
老牛 摇着尾巴 掌握方向
10、阅读短文，完成练习。
鸡学游泳
①有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳。鸭子说：“不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。”
②“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了游泳的奥（ào）秘。
③第二天一早，鸡来到了小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水中。天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没有多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
④鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：“ 。”
【1】联系上下文，展开想象，将获救后鸡说的话写一写。
________________
【2】第②段画横线的句子，应该用的 （语气）来读。（填序号）
A.疑问 B.渴望 C.激动 D.感叹
【3】鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是：它一不会____，二不会____，三不能____。
【4】“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？
_______________
11、阅读
我是电
我是电，我是电，哈哈！我唱着欢快的歌儿来啦！
喂！小朋友，我的本领可不小，人们缺我就会恼！也许你认为我在吹牛！我啊，既不是吹牛，也不是王婆卖瓜——自卖自夸，这是千真万确的。如果你不信，就听我来讲讲：你们生活在缺我不可的时代。一座城市，如果没有我，咳！那简直是不堪设想的。城市会瘫痪，工厂得停工，电灯不能亮，电车开不动，广播成哑巴，电视无图像，就连你那宝贝的电动玩具，也动弹不得呀！……一切的一切似乎都缺我不可。你说是吧？你们看，在努力实现“四个现代化”的今天，工人使用机器在做工，农民用抽水机、水泵来排灌，潜水艇能用雷达来操纵，飞机、大炮的神威由电脑遥控……有了我，技术革命显神通；有了我，自动化好威风。你知道高士其爷爷夸我啥？他夸我是在“永不疲倦地为人民服务”，这可夸得我心里乐开了花。
也许，你觉得奇怪了，我有这么大的能耐，究竟是从哪儿来的呢？是上帝创造了我，还是从石缝里蹦出了我？不！都不是。那是在很久很久以前，一个叫富兰克林的人发现了我，后来又有好多勤奋的人们，利用科学的方法，把“火爷爷”“水奶奶”“太阳妈妈”的能量转化给我，这就是人们通常所说的“火力发电”“水力发电”“太阳能发电”。目前，葛洲坝水电站是我国发电能力最强的一座，听说它的发电能力可达270万千瓦，此外，还有三峡、龙羊峡等大型水电站正在积极筹建……总而言之，聪明的人类可利用很多的办法和途径来创造我，让我来为人类服务。
我通常是脚踩着铜丝前进的，我的行走可快呐！最快时1秒钟就能飞奔30万公里，只有光伯伯的速度才能和我相媲美。
【1】写出下列词语的近义词。
千真万确——（________） 疲倦——（________）
【2】文中的“我”脚踩着_____________前进，最快时速是________，只有__________的速度能和“我”相媲美。
【3】文中没有提及的发电方式是（ ）
A.火力发电 B.水力发电 C.核能发电
【4】概括第二自然段的主要内容。
_______________________________________________
【5】文中提到了一个歇后语，你还知道哪些歇后语？再写出两个。
_________________________________________________
12、阅读短文，完成练习。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这里是很危险的！”
乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。”
“有什么不同？还不都是水？我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。
【1】这个故事一共有____个自然段，里面提到了____________种小动物。
【2】请用“________”画出故事里乌龟说的话。
【3】请你把小乌龟的话换个说法。
有什么不同？还不都是水？__________________________________________
【4】这是一只什么样的乌龟？你想对它说点什么呢？
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13、快乐阅读。
大自然的语言
你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是个晴天。
你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。
蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗号”？大自然在水面上写着：春天来到人间。
大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。
大树如果被砍倒，你会把年轮发现——一年中人长一圈，这是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山巅，这是在告诉人们：这儿有过寒冷的冰川……
大自然的语言哪，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。
【1】短文介绍了几种大自然的语言，都是什么？
【2】用“~~~~~”画出两个比喻句，并分别说一说把什么比作什么。
【3】我们怎样才能读懂大自然的语言？有文中的词句回答。
【4】仿写句子。
例：大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。
14、课内阅读
暑假（jiǎ jià）里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛(fófú)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁(jīn jìn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢！
(节选自《剪枝的学问》)
【1】给文中加点的字选择正确的读音，画“√”。
【2】用“_____”画出文中的一个比喻句，并填空。
这句话是把________比作________。我还能照样子，另写一个比喻句：_________________________________________。
15、按要求写句子。(4分)
（1）张择端画的画，是多么传神啊！(用加点的词写句子)
________________________________________________________________________
（2）难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗？(把句子换一种说法，保持句意不变)
________________________________________________________________________
16、【答案】
（1）（正午）（人口）（人来人往）（川流不息）
（2）（多余）（需要）（心满意足）
【解析】略
【题型】填空题
【适用】一般
【标题】2016-2017学年语文Ｓ版语文三年级上册29.炎帝创市练习卷
【关键字标签】
【结束】
按要求改写句子。
1．四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
改成陈述句：________________________________
2．小树成长。
扩句（至少扩两处）：_________________________________
3．他很累。
用上“甚至”补充句子：______________________________
17、按要求改写句子。
1．人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩句)
______________________________________________
2．人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改成设问句)
______________________________________________
18、按要求写句子。
1.像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（改为陈述句）
_________________________________________________________
2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。（缩句）
_________________________________________________________
3.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。（用关联词连成一句话）
_________________________________________________________
19、按要求写句子。
（1）故事发生在爱丁堡。（改变语序，句意不变）
（2）小珊迪被一辆马车撞到了。（改成“把”字句）
（3）我和以为同事站在旅馆门前谈话。（把句子变简洁）
20、按要求写句子。
（1）水洼映射着我们的脸。（改为比喻句）
____________________
（2）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）
____________________
（3）仿照例子，用动作描写表现词语。
例：害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，钻进被窝，蒙上头。
着急：_____________
21、习作。
理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。你的理智、理想是什么，请你动笔以演讲稿的形式写一写自己的理想。
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