微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。”这句话中的_________、_________、__________等词语，无不在显示着“我”_________________________
2、比一比，再组词。
里( ) 把( ) 小( )
果( ) 巴( ) 少( )
3、给多音字注音并组词。
脏______( )______( )
血______( )______( )
藏______( )______( )
4、辨字组词。
沃（____） 绷（____） 签（____） 施（____） 剂（____） 衷（____）
妖（____） 棚（____） 鉴（____） 拖（____） 挤（____） 哀（____）
5、按课文内容填空。
（1）这地方的火烧云________极多，一会儿红彤彤的，一会儿________的，一会儿半紫________，一会儿半灰色半________。
（2）________，耳听为虚。
（3）兵来将挡，________。
（4）千里之行，________。
（5）接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子________，也那么大，也那样蹲着，很________很________地蹲着。
6、阅读理解。
村夜
[唐]白居易
霜草①苍苍②虫切切③，
村南村北行人绝④。
独出前门望田野，
月明荞麦⑤花如雪。
【注释】①霜草：被秋霜打过的草。②苍苍：灰白色。③切切：虫叫声。④绝：绝迹。⑤荞麦：一年生草本植物，籽食磨成粉可食用。
【1】本诗描写了哪些地点的风景？（ ）
A．村庄
B．城市
C．田野
D．村庄和田野
【2】本诗描写乡村的夜晚没有行人的诗句是（ ）
A．霜草苍苍虫切切
B．村南村北行人绝
C．独出前门望田野
D．月明荞麦花如雪
【3】诗人的观察点发生了变化，从诗句（ ）可以看出来。
A．霜草苍苍虫切切
B．村南村北行人绝
C．独出前门望田野
D．月明荞麦花如雪
【4】下面诗句中与本诗描写的是同一季节的是（ ）
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D．毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
【5】发挥想象，用自己的话描绘“月明荞麦花如雪”所展示的画面。
_______________________________________
7、阅读
九月九日忆山东兄弟
（唐）王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
【1】诗中“异乡”的“异”指的是（ ）
A.奇异 B.有分别的，不相同的 C.另外的，别的
【2】诗中“山东”指的是（ ）
A.山东省 B.华山以东 C.山的东面
【3】下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
A.“独在异乡为异客”说明诗人孤身一人，远在他乡。
B.“每逢佳节倍思亲”是说诗人只有在遇到节日的时候才会思念亲人。
C.“遍插茱萸少一人”中的“少一人”说的是王维自己。
【4】这首诗中的“佳节”指的是__________。这个节日有很多习俗，其中这首诗提到的有_____________和___________ 。
【5】诗句中“__________________，__________________。”是作者想象出来的画面。这一句情真意切，抒发了作者_______________________的思想感情。
【6】字字句句，饱含深情。古代诗人常常在诗句中抒发自己真挚的感情，有的表达对景色的喜爱，有的抒发了爱国的情感……你还积累了哪些这样的诗句，请写出其中一句。
__________________________
8、读小诗，做练习。
小小的河流，青青的草地。
河的这边是白的羊群，
河的那边是黑的牛群。
天空是蓝的，河水是清的。
【1】这首小诗里写到的表示颜色的词语有：__________。
【2】含前鼻韵母的音节有：_____________。
含后鼻韵母的音节有：_____________。
9、课外阅读，理解回答问题。
大地的翅膀
①前些年，法国人拍摄过一部大型纪录片，片名叫做“伟大的飞行讲述的是各种鸟儿生活的状态，其中尤以斑头雁占的篇幅最多。
②每年初夏的时候，斑头雁就排着整齐的“人”字形队列，一大群接着一大群，从美洲大陆、欧洲大陆、澳洲大陆、非洲大陆以及亚洲大陆，陆陆续续向北极圈飞去，到那里去躲避漫长而炎热的夏季，并在那里孵育后代。待到秋天来临的时候，它们又陆陆续续从北极圈向各自最初出发的地方往回飞。就这样，它们年复一年，一代接一代，从不间断，在大地的上空往返，在岁月的流转间来去。它们把自己的一生都交给了天空，交给了那些云彩，那些霓虹、雾霭、风雨、雷电和橙色的黄昏、血色的黎明。
③它们这样来来去去，只为舒适地生存，悠然地繁衍。但是，为了这一点，它们付出的代价实在是太大，在它们来来往往的飞行中，就单程距离而言，最近的也有三千多公里，最远的有七八千公里之遥。它们往往要飞行上一两个月，甚至是更长的时间。更多的时候，它们是在海洋的上空穿行。海洋上的飞行，为它们增添了许多艰难和困苦，比如找不到停歇的地方，没有可以充饥的食物，尤其是遭遇到风暴，那简直就是一场生与死的较量。在与风暴和海洋的较量中，一些年迈的、体弱的、伤残的、不胜饥饿与疲惫的，就纷纷掉了下去，葬身于恶浪翻卷的海洋深处。那些战胜了风暴的，在到达陆地后，已经累得奄奄一息，巴掌大的一块地方，居然密密麻麻地停满了斑头雁。在这块巴掌大的陆地上，它们所做的第一件事就是休息，就是美美地睡上一觉，把生与死的噩梦，把艰难与险阻的折磨，把雷电与风雨带来的创痛，把长途飞翔的劳累全都退还给海洋。在这巴掌大的客居之地，它们紧紧地依偎在一起，趴在地上，闭上眼睛，把头插在翅膀里，进入一个甜美的梦乡。但是，它们在次日的黎明时分醒来后，发现有不少同伴已经死去，死在到达陆地之后，死在了一个温馨而久违了的梦里，永远不能再度飞翔。看见同伴死了，斑头雁们十分悲伤，一只只站了起来，昂着头，竭尽全力伸长脖子，使足劲地拍打着翅膀，冲着血色的天空，“嘎嘎嘎”在叫不止。这情景，十分悲壮也十分凄凉。它们当然不像人类那样懂得埋葬，它们能仰天大肆狂叫，只能竭力伸长脖子，只能猛烈地拍打着翅膀，它们只能用这样的方式来慰籍同伴们那消散的野魂。之后，它们便开始大量觅食，补充体能，做继续飞行的准备。
④那些死去的斑头雁，静静地躺在阴冷的夕阳里，身上的羽毛，被寒风吹起，一飘一飘的，一颤一颤的，而风的声音是那样轻微、低迷而又空寂，似在哀述，似在招魂，又似在哭泣。此情此景，尤为凄凉，叫人一看就禁不住泪光迷离，整个心灵有一种再也找不到归路的凄然与苍茫……
⑤为了追寻良好的生存环境，这些斑头雁就这样年复一年地耗损着族群，又壮大着族群。每一次的出发与回归，它们应该知道路途的险恶，应该明白死亡的威胁，但是，它们似乎没把这些放在心上，一心向往的是更好的生存条件和环境。为了这一点，仅仅为了这一点，它们宁可用生命做赌注，用性命做抵押，用伤痛做支付，用死亡做填补。闯过去了，就胜利一次：没闯过去，也不要紧，精神还在，意志还在，希望与梦想还在，而且在一代又一代间传承。
⑥因此，若干年了，斑头雁，从来就没有因艰难困苦和死亡的成胁而屈服，总是用翅膀鼓起生命的渴望与激情，来往于这一大片天地之间。
【1】阅读第②段，其中“这样”指代什么？
______________________________________
【2】阅读第③段，作者说：它们这样来来去去，只为舒适地生存，悠然地繁衍，但是它们付出的代价实在是太大了。用简洁的语言概括。
______________________________________
【3】第⑤段第一句话有什么作用？有什么深刻意涵？
_______________________________________
【4】细心体会第③段画“ ”线的句子，作者在第③段中为什么细致地刻画斑头雁栖息场景，这样写有什么意图？
_______________________________________
10、阅读理解。
白鹭
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹭太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那（ ）的蓑毛，那全身的（ ）结构，那（ ）的长喙，那（ ）的脚，增之一分则嫌（ ），减之一分则嫌（ ），素之一忽则嫌（ ），黛之一忽则嫌（ ）。
【1】在文中括号内填上合适的词。
【2】“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜”的具体表现是什么？（用原文句子回答）
_________________________________________
【3】文章重点写白鹭，为何又要写对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述？
_________________________________________
【4】在古诗词中选一句描写白鹭的句子。
_________________________________________
11、阅读课外文章，回答问题
鲁迅珍惜时间
鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的二十年间，写作和翻译了600多万字。有人说鲁迅是天才，可是他自己说：“哪里有天才， 我是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上的。”他一生从来没有浪费过时间。
鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节省时间就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦。常常白天做工作，晚上写文章，一写就到天亮，夜以继日地忘我工作。
鲁迅到了晚年，身体很不好，常生病，体温很高，体重减轻到不足80斤，可他对于时间抓得更紧了。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，只要病稍微好一些，他就紧张地写作、翻译文章。他在逝世前三天，还给别人翻译的一本苏联小说写了一篇序言。
鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议从来不迟到，绝不叫人等。就是下着大雨，他也是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”
【1】根据意思写出文中对应词语。
（1）用夜晚的时间接上白天。____
（2）毫无原因，平白无故。____
【2】根据短文的内容，选出下列句子的含义。
（1）哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上的。____
（2）节省时间就等于延长一个人的生命。____
（3）时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。____
A．在有限的时间里做更多的工作，为人类做出更大的贡献。
B．因为鲁迅把时间看得与生命同等重要，所以认为浪费别人的时间就等于图财害命。
C．世界上没有天才，我只是将休息的时间用来写作，勤奋而已。
12、结合下面三个公交车站牌的内容，完成后面的习题。
A．38路
B．169路
C．598路
【2】刘辉所在的车站能同时看到三个站牌，他可能在哪一站？（ ）
A．文华路或翠湖宾馆
B．翠湖宾馆或兰陵小区
C．兰陵小区或市政府
【3】李芳住在光明小区，周末她要去兰陵小区看望奶奶，然后约同学去运动中心游泳，晚上8：00要回家上网课。请写出她正确的乘车往返路线。
___________________________________________________
【4】早上7：00，上学路上的赵亮遇到一位刚下火车的阿姨向他问路，请完成下面的对话。
阿姨：同学你好！请问去人民医院要坐几路车呀？
赵亮：_________________________________________________
阿姨：哦，谢谢你。我现在就赶紧去坐车。
赵亮：________________________________________________
阿姨：谢谢你的提醒，我明白了。再见。
赵亮：_____________________________________________
13、课外美文欣赏
爬山虎
在我上班的路上，途经一个小区的最西一幢楼时，抬头总能看到一面墙上，一种像蜘蛛侠的神奇植物，它就是爬山虎。
春天，它呈现出盎然绿色，夏天，则开满黄绿色小花，为整个墙面穿上一套绿军装。
到了秋天，它就变成橙黄色，早冬到来的时候，又变幻成红色，每片叶犹如红枫叶，远看像一条火红的龙体，穿上红色的袍子，紧贴在墙壁上，向上攀爬跳窜。
有时，我会停下匆匆的脚步，走近它，用手抚摸像鸭子脚蹼的叶子，并拉一拉它的枝藤。你还别说墙上虽没有泥土可扎根，但它吸盘似的爪子，牢牢地钉在墙上。不下点力气，休想拉得下来。
这真是神奇至极！陡峭光滑的墙面，没有肥沃的土壤，并没有阻挡爬山虎生长的天性，以及向上攀爬的脚步。每次经过它身边，我都能感觉到它坚韧顽强、坚持不懈的精神。
【1】短文按_________顺序描写了爬山虎。
【2】春天，爬山虎是______色的；夏天，爬山虎是______色的；秋天，爬山虎是______色的；冬天，爬山虎是______色的。
【3】“远看像一条火红的龙体，穿上红色的袍子，紧贴在墙壁上，向上攀爬跳窜。”句中______、______两个词语写出爬山虎不畏艰难、努力向上的特点。
【4】从短文中得到的启发是（ ）
A．像爬山虎一样努力向上爬。
B．要学习爬山虎坚韧顽强、坚持不懈的精神。
C．学习爬山虎克服困难、积极进取的精神。
14、快乐阅读。
送温暖
小猴生病住院了。小动物们都上医院来看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白兔送来了白菜，百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来。”小黄鹂也亮开了嗓子：“欢迎你到我们中间来。”
小猴看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。
【1】谁生病住院了？在文中用“ ”画出。
【2】根据短文内容连线。
小蜜蜂 亮开了 白菜
小黄鹂 送来了 歌
百灵鸟 带来了 蜂蜜
小白兔 唱起了 嗓子
【3】小猴为什么流下了眼泪？（ ）
A.小猴身体不好，所以流下了眼泪。
B.小猴觉得朋友对它太好了，很激动。
C.小猴的眼睛不舒服了。
15、例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
马路两旁都是楼房，____________。
16、照样子，写句子（注意加点的词语和提供的情境）
例句：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
（1）李明_________，_____________ 地跑进了教室。（绘画比赛得了第一名）
李明____________，_____________地跑进了教室。（奶奶生病了）
（2）例句：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
__________________________________。
17、按要求写句子。、
(1)我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍很长。(改为比喻句)
________________________________________
(2)《蒙娜丽莎》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句，缩到最简)
________________________________________
(3)它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)
_________________________________________
(4)姑娘说：“我不过随便说说罢了。”(改为转述句)
__________________________________________
18、按要求写句子。
①我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。）
②爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句。）
③难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。）
19、照样子，写句子。
（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”
我懂得。她问话的意思是：“__________。”
（2）我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，他们的意思是：“____________。”
（3）照样子，用加点的词语写句子。
例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
我一到游乐场可就撒了欢儿，一会儿_____，一会儿，________
一会儿____________。
（4）枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。（用加点词语造句）
___________________
20、唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
【1】这句话写出了鹿抱怨自己的腿太丑，读这句话时我们应该用_____的语气。
【2】改为陈述句：____________
21、习作。
在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重别人，懂得了珍惜友情，懂得了感恩他人……请你以“我懂得了 ”为题，用具体事例来说明你明白的某一个生活道理。
要求:先把题目补充完整。2.诉真情，表实感。内容具体，条理清楚，语句通顺。3.书写工整，卷面干净。4.字数要在 500 以上，不超出 960 字格。5.为了阅卷的公平、公正，文中不要出现真实的地名、校名和人名。
邮箱： 