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随时随地学习
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1、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
一般来说，受功利之“用”驱使的读书可归为“要读书”一类，而怀有“体”之情怀的读书则可称之为“好读书”。 ， 。 。 ？ ？ 。孔子说：“吾十有五而志于学……五十而知天命。”这是孔子对于知识与人生宿命的感叹，“知天命”后也就熄灭了“志于学”的功利之心，最终达到“从心所欲”、领悟人生的境界了。
①读书而不好好学习，兴之所至，随性自然，算是什么好学上进
②“要读书”乃是“五经勤向窗前读”
③后来渐有所悟，是因为明白了孔子的感叹
④“好读书”却是“闲来无事好读书”
⑤以前读陶渊明的“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”，常常觉得不着边际
⑥因为既然是读书，便应该正襟危坐，皓首穷经，衡量得失，怎么能“不求甚解”呢
A．⑤④②①⑥③
B．②④③⑥①⑤
C．②④⑤⑥①③
D．④②⑤①⑥③
2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①申雪、赵宏博已经为明天的自由滑比赛做好了准备，他们刚刚夺得了国际滑联双人短道速滑项目冠军，正好及锋而试。
②高罗佩的《长臂猿考》成功论述了猿在士大夫雅文化乃至中国文化史上的地位，堪称空谷足音，引领学术潮流。
③在今年的“两会”记者会上，李克强总理明确表示，要切实落实精准扶贫工作，让处于箪食壶浆生活境况的困难户尽快地脱贫致富。
④家事、国事、天下事，天天都有新鲜事；你评、我评、众人评，百花齐放任君看。
⑤专家们认为他是运动员中的佼佼者，但近来状况和表现的数据分析显示，他的水准差强人意，根本没有展现实力。
⑥在上次大联考中，我们班成绩已经落后其他班级不少，所以要奋起直追，倍道而进地学习。
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②⑥ D. ③④⑤
3、下列关于文化常识的解说，不正确的一项是( )
A．“百越”，又作“百粤”“诸越”。古代越族居住在江、浙、闽、粤各地，统称为“百越”。古文中常用其泛指南方地区。
B．“察举”，是中国古代选拔官吏的制度。由官吏举荐，经过试用考核，再任命官职。
C．“乡试”，指明清两代每三年由朝廷选派考官在各乡举行一次的选拔人才的考试。
D．“祭酒”，古代主管国子监或太学的教育行政长官。战国时荀子曾三任稷下学宫的祭酒，相当于现在的大学校长。
4、下列各句中，表达得体的一项是（ ）
A．师德师恩，如山似海，难以为报。适逢恩师80寿诞，诚邀各位同学共贺恩师高寿。
B．多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
C．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。
D．我今天发表的这些意见只是一家之言，挂一漏万，不求诸位苟同，但求抛砖引玉。
5、下面对“姹紫嫣红”与“万紫千红”表述正确的是（ ）。
A．“姹”和“嫣”两字均从女，指年轻女孩，引申为娇艳、美丽，故“姹紫嫣红”侧重于花朵颜色的艳丽，形容花色像少女容颜一般娇艳美丽。“万紫千红”偏重指花朵颜色繁多。
B．“姹紫嫣红”与“万紫千红”都是形容花朵繁多的形容词，词义一样，可以互换。
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
文化产业已成为推动新旧动能转换和经济结构升级的重要力量，持续壮大这种力量，必须提高文化产业内容原创能力，加快构建鼓励原创的制度。
原创能力不强，已经成为制约我国文化产业发展的一大瓶颈。市场扩张的发展红利趋于减小，简单地引进、模仿，甚至是抄袭，已被广泛诟病且已触碰底线。提高文化内容原创能力，是我国文化产业持续健康快速发展的必然选择，也是一直以来国家基本的政策导向。现在的关键问题是要进一步完善鼓励原创的政策，使之系统化、制度化。
构建鼓励原创的制度，就是要在市场机制的基础上，充分发挥政府的引导、扶持和激励作用，主要是针对文化产业创新动力不足的问题，制定一系列旨在提高文化内容原创能力的措施。要尊重内容原创，激发人民群众的文化创造活力，调动专业和非专业人士进行文化内容原创的主动性和积极性，释放蕴藏于其中的内容原创的巨大潜能。最重要的则是要构建激励内容原创的动力机制，以确保内容原创者的合理利益，并使其能够合理分享所创内容二次利用或多次利用的经济收益。
鼓励原创的制度，一是要强化原创内容的产业化支持。以文化创业者和小微文化企业为对象，充分利用“双创”示范基地和各类众创空间，打造促使原创内容产业化的全程服务体系，帮助更多的原创内容转化为文化产品和服务后进入市场。二是要制定文化企业文化内容研发的税收支持政策。以文化企业为对象，鼓励和支持文化企业重视文化内容研发，加大相应的投入力度。文化内容研发对于文化企业的重要性，正如科技研发对于一般企业的重要性一样。应该比照科技研发投入的支持政策，建立文化企业文化内容研发投入的税收支持政策。三是建立优秀原创文化产品和服务的奖励和推广机制。整合各类政府文化奖项，以及各类主旋律文化产品创作计划，借鉴国际经验，建立适合我国国情的优秀原创文化产品和服务的制度，以引导文化产品的创作生产和质量提升的方向。四是强化政府采购支持内容原创的机制。根据政府向社会力量购买公共文化服务的相关规定，制定符合国际规则和国家相关要求的文化内容原创产品和服务的采购支持政策，加大对各类文化原创产品和服务的采购力度，扩大文化原创产品和服务在公共文化服务领域中的应用范围。五是推动构建文化产业上中下游企业合理的利益分配机制。在文化产业价值链中，文化内容提供企业价值增值的贡献度最大，但是在产业链中相对于渠道企业的谈判能力又最弱，因此市场机制往往导致文化内容提供企业的合理利益得不到保证，这严重影响了文化内容提供企业的原创动力。六是探索建立符合文化产业特点的知识产权保护制度。以模拟技术为基础的文化产业正在加速向以数字技术为基础的文化产业转型，文化产业的知识产权保护难度更大，形势更为复杂。因此，不仅要完善文化原创内容的知识产权保护制度，更要根据文化产业发展的新特点，探索开辟数字文化创意和数字文化内容等新领域的知识产权保护新途径。
（摘编自贾旭东《用制度来保障文化原创》）
【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.文化产业已是推动新旧动能转换和经济结构升级的重要力量，但遇到了持续发展的难题。
B.提高文化内容原创能力是国家一直以来的基本的文化产业政策导向，也是必然选择。
C.文化产业以引进、模仿、抄袭的方式扩张市场，这种发展模式受到社会广泛指责。
D.制定文化企业文化内容研发投入的税收支持政策，可以参照科技研发投入的支持政策。
【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A.文章首段提出必须加快构建文化产业鼓励原创的制度，观点鲜明，针对性强。
B.文章从原创能力不强的角度切入，强调目前关键是要完善政策，并使之系统化、制度化。
C.文章按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序进行论证，逻辑严密，详略得当。
D.文章从六个方面具体论述如何落实鼓励原创的制度，先主后次，思路清晰。
【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A.如果能构建激励内容原创的机制，就能确保原创者的合理利益，从而激发文化创造活力。
B.充分发挥政府的引导、扶持和激励作用，能够破解文化产业创新动力不足的问题。
C.文化内容在文化产业价值链中贡献度最大，但在产业链中谈判能力相对来说又最弱。
D.文化产业正从以模拟技术为基础向以数字技术为基础转型，其知识产权保护难度更大，技术更复杂。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中怨恨楚怀王过分荒唐，不能明了自己心迹的句子是“__，____”。
（2）苏轼在《记承天寺夜游》中以比喻手法描绘月光的清澈透明的名句是“_________”。
（3）《阿房宫赋》开篇杜牧不吝想象，粗笔勾勒全貌。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是“______，________。 ”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
⑴《红楼梦》“护官符”中的“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”，化用了《阿房宫赋》中的“__________________，__________________”两句。
⑵古诗文中常出现以“酒”为媒介抒发情感的名句，如白居易《琵琶行》中“__________________，__________________。”两句表现出被贬而沦落天涯的孤独。
⑶岑参《白雪歌送武判官归京》中，“__________________，__________________。”两句用浪漫夸张的手法描绘了雪中天地的整体形象。
9、补写出下列句子中的空缺部分
（1）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“_______，_______”，是“______”的缘故。
（2）李白的《行路难》中通过“_______，__________”的动作细节描写，生动形象地写出了诗人内心的苦闷抑郁。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。荀子《劝学》中“_________，________”两句，设喻取譬，从反面论证学习必须用心专一的道理。
（2）曹操的《观沧海》描写了沧海之辽阔仿佛“_________”和“________”都是从大海中产生的。
（3）以古为鉴，可以知兴替。杜牧《阿房宫赋》中“_________，________”两句，警示后人不要重蹈秦国灭亡的覆辙。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《氓》中运用“______________，______________”两句来比喻凡事都有一定的边界与限制，以反衬男子的变化无常。
（2）白居易《琵琶行》中，在琵琶女结束第三次音乐演奏之后，诗人的表现是“______________，______________”。
（3）《鱼我所欲也》中，“我”不会做苟且偷生之事，是因为“______________，______________”。
12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。
踏莎行 山居
张 抡
秋入云山，物情潇洒，百般景物堪图画。丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下。
已喜佳辰，更怜清夜，一轮明月林梢挂。松醪常与野人期，忘形共说清闲话。
松醪:是松膏酿制的酒。
【1】下列对这首词的赏析，恰当的两项是( )
A. 首句“秋入云山”，语言简明形象，“入”字写出了深山秋意飒然而至的景象。
B. 词人以“潇洒”形容“物情”，赋予山中万物以情志风神，秀逸灵动，意蕴无穷。
C. 下片写月圆之夜，诗人身处良辰佳景，独对冷清的秋夜，难免心生孤寂悲切之情。
D. 上片写了清朗幽静的山居之景，下片写了斑斓如画的秋山景象，诗中有画，情景交融。
E. 这首词在语言上很有特色，不仅音韵和谐，辞意兼美，而且十分典雅，含蓄蕴藉。
【2】词人的山居生活有什么特点?词中是怎样表现的?
13、阅读下面的文言文，完成后面的题目。
谏逐客书
李斯
臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔穆公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来邳豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而穆公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之纵，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者皆以客之功由此观之客何负于秦哉向使四君却客而不内疏士而不用是使国无富利之实而秦无强大之名也。
今陛下致昆山之玉，有随和之宝，垂明月之珠，服太阿之剑，乘纤离之马，建翠凤之旗，树灵鼍之鼓。此数宝者，秦不生一焉，而陛下说之，何也？必秦国之所生然后可，则是夜光之璧，不饰朝廷；犀象之器，不为玩好；郑、卫之女不充后宫，而骏良駃騠不实外厩，江南金锡不为用，西蜀丹青不为采。所以饰后宫，充下陈，娱心意，说耳目者，必出于秦然后可，则是宛珠之簪，傅玑之珥，阿缟之衣，锦绣之饰不进于前，而随俗雅化，佳冶窈窕，赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶弹筝搏髀，而歌呼呜呜快耳者，真秦之声也；《郑》、《卫》、《桑间》，《韶》、《虞》、《武》、《象》者，异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就《郑》、《卫》，退弹筝而取《昭》、《虞》，若是者何也？快意当前，适观而已矣。今取人则不然。不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐。然则是所重者在乎色乐珠玉，而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。
臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“借寇兵而赍盗粮”者也。
夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。
（有删改）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.此四君者/皆以客之功/由此观之客/何负于秦哉/向使四君却客而不内/疏士而不用/是使国无富利之实/而秦无强大之名也/
B.此四君者/皆以客之功/由此观之客/何负于秦哉/向使四君却客/而不内疏士而不用/是使国无富利之实/而秦无强大之名也/
C.此四君者/皆以客之功/由此观之/客何负于秦哉/向使四君却客/而不内疏士而不用/是使国无富利之实/而秦无强大之名也/
D.此四君者/皆以客之功/由此观之/客何负于秦哉/向使四君却客而不内/疏士而不用/是使国无富利之实/而秦无强大之名也/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.“客”，指来客，客人，与“主”相对。也指旅居他乡的人。文中指在秦国做官的其他国家的人。
B.“六国”，文中指与秦国并称的包括郑国、卫国在内的六个诸侯国，而苏洵《六国论》中的“六国”指齐国、燕国、赵国、韩国、魏国、楚国等六个国家。
C.“丹青”，指丹砂和青腹，两种可作颜料的矿物。因为我国古代绘画常用朱红色和青色两种颜色，故丹青又指绘画，后也可指史籍。
D.“黔首”，战国及秦代对平民的称谓。当时平民用黑巾裹头，称为“黔首"，后来成了平民的代称。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.作者在第一段列举秦国四位君主在位时，诸多贤士为秦国做出巨大贡献来说明客卿有功于秦，借贤人扬已，排比句的使用增强了说服力。
B.作者认为，如果秦国君主所看重的只在珠玉声色方面，而轻视人民士众，这不是能用来占据天下和制服诸侯的方法。
C.李斯对秦王驱逐客卿、把兵器借给敌人和把粮食送给强盗，使得天下之士不敢往西，最终与诸侯结怨的做法很不理解。
D.文章最后指出，驱逐客卿就会帮助敌国，减少本国人口而会增加仇国的实力，会使秦国虚弱，又和各国结怨，会使国家陷于危境。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。
（2）是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
当我们认真生活时，便没有什么是不真实的。
当我们更认真地做梦时，真实的生活也会被我们颠覆过来。
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