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随时随地学习
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1、根据课文内容填空。
1．_________自古以来被称为天下奇观。作者按_________顺序从_________、_________、_________三个阶段对其进行了介绍。
2．雷达的天线就像是蝙蝠的_________，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的___________；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的___________。
3．20 世纪的成就，真可以用“____________，_____________”来形容。
4．科学改变了我们的生活，正如英国数学家、哲学家伯特兰·罗素所说：“__________________________。”
2、根据拼音写汉字。
sǒng起（ ） 调qiǎn（ ） pōu开（ ） luǒ体（ ）
哭qì（ ） 主zǎi（ ） 船bó（ ）
3、词语积累。(9分)
（ ）（ ）欲滴 皓月（ ）（ ） 崇（ ）峻（ ）
夕阳（ ）（ ） 旭日（ ）（ ） 悬崖（ ）（ ）
（ ）（ ）吐艳 喷薄（ ）（ ） 郁郁（ ）（ ）
4、看拼音写词语
zài huì lǐ wài jiǎng huà shì qíng cǐ shì
（_____） （_____） （______） （______） （_____）
5、读一读，你还知道哪些带“雨”的词语？
倾盆大雨 雷阵雨 春雨 挥汗如雨
_________________________________________________________________
6、阅读诗歌，回答问题
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【1】这首诗的题目是《________》，作者是________代诗人________。
【2】这首诗描写的是________（填季节）的景色。
【3】诗中第二句把柳条比作________，第四句把________比作剪刀。
【4】写出第一，二句诗的意思________。
7、在文中找出相应的关键字词概括全诗内容。
________________________________________________
8、古诗阅读
赠汪伦
（唐）李白
李 乘舟将欲行，
忽闻岸 踏歌声。
桃 潭______深千 ，
及汪伦送 。
【1】把古诗填完整。
【2】这是唐代诗人李白写的一首（ ）诗。
A.送别 B.抒情 C.写人
【3】其中，第（ ）是广为传诵的佳句。
A.一、二两句
B.三、四两句
9、阅读文章，完成练习。
莫扎特的造访
①不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候，当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时，这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。但是，有一位音乐家例外，那便是莫扎特。
②我写这篇文章的时候，我家的音响正放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报，儿子在做功课，音乐对我们全家都没有妨碍，尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品，我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情
③10岁的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和憧憬，一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符，轻盈而圆润，犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空中闪烁飘荡。你看不见它们，接不住它们，却真切地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律尤所不至，仿佛是春天的微风从草地上拂过，没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛，你就可以看见那些在微风中颤动的野花，还有在花瓣上滚动的露珠；小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……
④我问家人，在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说：“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出的银色水花，漫天飞舞。”妻子说：“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结：“有喷泉，也有小溪，还有春天下雨时在树林里听到的声音。”
⑤说完话，我们仍然自己做自己的事情。除了音乐，家里没有其他声音然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着，家里是多么安静多么美好，连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。
【1】第①段的意思是（ ）。
A.莫扎特的音乐总是让人感到美好
B.所有的音乐都很美好
C.莫扎特的某些音乐也让人烦躁不安
D.其他音乐家的音乐都让人烦躁不安
【2】作者听到莫扎特的音乐，产生了丰富的联想：将听觉转化为______，把琴声想象成______、______，构造出的画面给人以______的感受。
【3】题目“莫扎特的造访”指的是______。
【4】根据文中的描述，莫扎特的音乐没有下面哪个特点？（ ）
A.明丽鲜亮 B.轻盈圆润 C.雄浑壮阔 D.充满梦幻
【5】根据莫扎特音乐的特点，你还能想象出什么画面？写一写。
__________________________________________
10、阅读短文，回答问题。
竹林
我爱鸟语花香，更爱眼前的这片竹林。
又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语，就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色，青翠欲滴。绿是生命的象征，竹林里生机勃勃，真让我陶醉。
鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声，那儿一调，上下呼应，远近附和，清脆婉转。细看，这些鸟儿五颜六色，姿态各异。噢，它们今天是在竹林里开歌咏会，要八仙过海——各显神通了。鸟儿见到我，有的羞答答地躲进竹叶里；有的大胆地站在枝叶上，向我点头示意；有的对我的到来并不惊奇，仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起掌来，为它们的表演叫好。这下可不妙，它们害怕了，乱糟糟地叫成一团，好像在问：哪里来的庞然怪物，到这里来捣乱？
有鸟语便有花香。花儿有名的，没名的，朵朵艳丽而芬芳。低头看去，一簇一簇的。我真担心，看多了，我的眼睛会被染成五颜六色。不过，染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿，生活中就有了芳香，人世间便充满了温馨。禁不住，我俯身扬下一朵，放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。
最妙的是，竹林间竟有一条小河。河水叮咚，更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上，顿时，小河波光闪动，光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃，在河水中忽上忽下地蹿动看。清澈的河水蜿蜒东去，带着岸边的鸟语花香，去向太阳问好。
我不是第一次夹这竹林，但每次来了就不肯离去。如果真有来生，我真想成为这里的一株竹子，永远扎根在这里。
【1】根据解释，在文中找出相应的成语，写在括号里
（1）形容草木等绿色植物翠绿得仿佛要滴下水来。（________）
（2）比喻理想中环境幽静、不受外界影响、生活安逸的地方。（________）
（3）形容色彩复杂或花样繁多。（________）
【2】根据文章内容填空。
（1）“____________________________________”一句总领全文，直接表达了作者对竹林的喜爱。接着作者通过_____________、____________、______________这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。刚走进竹林时，作者的感受是________________________。
（2）第5自然段，作者用________________来衬托竹林的寂静，这种以动衬静的写作方法在古诗中也有运用，如王籍《入若耶溪》：“蝉噪林逾静，________________。
【3】仿写句子。
鸟儿见到我，有的羞答答地躲进竹叶里；有的大胆地站在枝叶上，向我点头示意；有的对我的到来并不惊奇，仍在唱着自己的歌。
池塘的荷花开了，有的________________________；有的________________________；有的______________。
【4】为什么作者说“每次来了就不肯离去”？这句话表达了一种怎样的思想感情？
____________________
11、阅读课内片段，回答问题。
①为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。②他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。③班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。④副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。⑤战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。⑥胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。⑦敌人始终不能前进一步。⑧在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
【1】用一个四字短语概括选段内容：______________。
【2】下列关于选段中画线句子的说法有误的一项是（ ）
A．画线句子主要是对人物的心理描写和动作描写。
B．画线句子主要表现了战士们对敌人的仇恨及作战时的英勇无畏。
C．“沉着”“全神贯注”等词语表现了战士们作战时高度集中的精神状态。
D．画线句子具体描写了战斗的场面。
【3】第⑦句中“始终”一词能否删去？为什么？
_________________________
【4】选段既描写了人物群体，又描写了每一位战士，这种写法叫作___________。其中第_______句从整体上描写了五位战士痛击敌人的情形，即“面”；第_____________句具体描写了每位战士的表现，即“点”。文段运用这种写法的好处是：_______________。
12、阅读短文，完成后面的练习。
撤哈拉的变迁
“撒哈拉”在阿拉伯语中意为“大荒漠”。人类自有文字记载的历史以来，最早提及“撒哈拉”这个词大约是在公元前430年。当时的希腊学者希罗多德在文献里第一次把“撒哈拉”描述成一片人烟稀少的大沙漠，今天的情形与2000多年前没多大改变：沙海茫茫，无路可寻；气候奇热，人迹罕至。
然而“撒哈拉”并不是希罗多德笔下所描述的那样，自古就是不毛之地，这一点从撒哈拉沙漠中发现的史前壁画和岩画可以得到证明。大约在公元前5000年至公元前2500年，撒哈拉处于一个绿茵时代，这里曾有过充沛的雨量，蓊郁的森林，青葱的草原，发达的畜牧业。
这片一度丰腴的沃土，而今为何面目全非呢？据科学家考察研究，这首先缘于“季风雨”的变化。大约在史前期的后期，季风雨从非洲西部及中部把水分带到撒哈拉。公元前1万年左右，撒哈拉草原越来越潮湿；公元前3500年左右，湖泊面积也越来越大，可是，从这以后不知什么原因，撒哈拉的季风雨却少了起来，降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调。降下的雨水本已减少，又很快被太阳蒸发，水分难以积存，江河湖泊日渐干涸。撒哈拉大草原就在这种湿润期和干旱期的反复更迭中，逐渐演变成为大沙漠。
当然，撒哈拉的变化也与非洲最早的刀耕火种、乱伐森林、践踏植被有着密切的关系。就这样，经过一个世纪又一个世纪，这里的植物枯萎退化，撒哈拉从热带的“稀树草原”变成“干旷草原”，又从“干旷草原”变为沙漠。
撒哈拉的变化给人类留下了不少值得深思的问题。
【1】根据短文内容填空。
青葱草原——__________——___________——沙漠
【2】选择正确答案，将序号填在（ ）里。
（1）系腊学者希罗多德在文献里第一次描述了“撒哈拉”的样子_______
A．人烟稀少的大沙漠 B．绿茵时代 C．丰腴的沃土 D．植物枯萎退化
（2）下面哪一项不是造成“撒哈拉”变成沙漠的原因？_______
A．伐森林 B．自古就是不毛之地 C．“季风雨”的变化 D践踏植被
（3）文中画“﹏﹏﹏”的句子在全文中的作用是：_______
A．承接上文 B．引起下文 C．点明中心 D．承上启下
（4）对文中画线处意思概括最准确的一句是：_______
A．史前期的后期，季风雨把大量水分带到了撒哈拉
B．撒哈拉大草原在湿润期和干旱期的反复更迭中变成了大沙漠
C．撒哈拉降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调。
D．撒哈拉降下的雨水越来越少，江河湖泊日渐干涸。
【3】短文最后一句话，想想撒哈拉的变化给人类留了哪些值得深思的问题？简要说说你的理解和思考。
_______________________
13、一间改变命运的房间
经济学告诉我们，最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢？古往今来无例外，真诚是最稀缺的。
很多年前，在一个暴风雨的晚上，有一对老夫妇走进一家旅馆的大厅，在柜台前订房。
“很抱谦，”柜台里的人回答说，“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况，我们都会把客人介绍到另一家饭店，可是这次很不奏巧，据我所知，另一家饭店也客满了。”他停了一会，接着说：“在这样的晚上，我实在不敢想象你们离开这里却又头宿无门的处境。如果你们不嫌气，可以在我的房间住一晚，虽然不是什么毫华套房，却十分干净。我今晚就呆在这里完成手边的订房工作，返正晚班督察员今晚是不会来了。”这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便，显得十分不好意思，但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上，当老先生下楼来付住宿费时，这位服务员依然在当班，但他婉然拒绝道：“我的房间是免费借给你们住的，我全天呆在这里，已经赚取了很多额外的钟点费，那个房间的费用本来就包含在内了。”
老先生说：“你这样的员工，是每个旅店老板梦寐以求的，也许有一天我会为你盖一座旅馆。”
年轻的柜台服务员听了笑了笑，他明白老夫妇的好心，但他只当它是个笑话。
又过了好几年，那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老先生的来信，信中清晰的叙述了他对那个暴风雨夜的回忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他，并附上了一张来回的机票。
几天之后，他来到了曼哈顿，于坐落在第五大道和34街之间的豪华建筑物前见到了老先生。
老先生指着眼前的大楼解释道：“这就是我专门为你建的饭店，以前我曾经提过，记得吗？”
_____您在开玩笑吧_____服务员不敢相信地说_____您都把我搞糊涂了_____为什么是我_____
_____您到底是什么身份呢_____年轻的服务员显得很慌乱_____说话略带口吃_____
老先生很温和地微笑着说：“我的名字叫威廉·渥道夫·爱斯特莉亚。这其中并没有什么阴谋，因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。”
这家饭店就是著名的渥道夫·爱斯特莉亚饭店的前身，而这个年轻人就是乔治·伯特，他是这家饭店的第一任经理。
尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会来陪伴你。生活常常就是这个样子。
【1】给下列划线字选择正确的解释。
稀缺________ ①稀薄 ②事物出现得少 ③事物之间距离远
处境________ ①疆界 ②地方 ③境况
【2】给短文中缺少标点的地方加上标点。
①________您在开玩笑吧________服务员不敢相信地说________您都把我搞糊涂了________为什么是我________
②________您到底是什么身份呢________年轻的服务员显得很慌乱________说话略带口吃________
【3】短文第三小节中有几个字写错了，请找出并依次订正在下面的横线上。
“尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会来陪伴你。”你是如何理解这句话的，请结合实际谈谈你对这句话的理解。
________________
14、阅读。
小池塘
圆圆的小池塘，像一面亮亮的小镜子。小草照照，好青好青。小树照照，好绿好绿。小花照照，好美好美。你照照，我照照，大家哈哈笑。
【1】短文共有______句话。
【2】照样子写词语。
好青好青：____________、____________。
【3】连一连。
小草 美
小树 绿
小花 青
15、句子花园
1．我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。(改为双重否定句)
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2．我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)
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3．我看骆驼咀嚼。(扩句)
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4．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。(仿写句子)
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5．经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。 (用修改符号修改病句)
16、按要求写句子。
1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用上关联词合为一句话）
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2.我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）
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3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。（修改病句）
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4.秋天来了，苹果挂满枝头。（改成比喻句）
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17、即使有骤雨，这里也立刻会干的。（用加点词造句）
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18、夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。（仿写）
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19、 按要求改写句子。
这件事令人感动。
感叹句：_____________________________________________________
反问句：_____________________________________________________
20、“把”字句改成“被”字句。
1．我把眼镜戴上了。
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2．我没有把语文书放在书包里。
________________________________________________________________________
3．一只黑壳虫把一颗豌豆蛀空了。
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21、习作。
人是善于学习的，能不断地从周围的事物中学到东西，从而丰富自己的思想。下面给你提供了几种常见的现象，你能从中联想到什么？ 请你任选一种把它写下来。写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚。题目自拟。不少于200字。
①蚂蚁搬运食物 ②母鸡带小鸡觅食 ③蜜蜂采蜜 ④蜘蛛结网
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