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随时随地学习
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1、下列两段文字，分别描述的是哪部名著中的哪个人物？
（1）从别的方面看，他和以前完全一样。他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。
描述的是《__________》____________
（2）他出现在人行道上，提着一桶白色灰浆，拿着一把长柄刷子。他打量了一番围墙，所有的欢 乐离他而去了，一阵深深的沮丧笼罩着他的心灵。
描述的是《__________》____________
2、按课文内容填空。
《金色的鱼钩》讲的是长征途中的感人故事。一位________牢记党的嘱托，为照顾三个________的战士走出草地，而不惜________的故事，表现了红军战士忠于________、忠于________和忘我________的革命精神。
3、小练笔。（选做题）
发挥你的想象力，把下面这段话补充完整。
艳阳高照，那是日神在欢笑；大雨倾盆，那是雨神____；雷声轰鸣，那是_____；_____，那是______；______，那是______。
4、读拼音，写汉字。
juàn( )恋 屏zhàng( ) miǎo( )小 cí xiáng( )
5、补充词语。
( )的小岛 ( )的太阳
( )的月亮 ( ) 的雾
6、经典吟诵。
（1）默写古诗。
《泊船瓜洲》
作者
， 。
， 。
（2）说说下面诗句的意思，体会诗句表达的思想感情。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。
意思： 。
思想感情： 。
（3）古往今来，梅花一直是高洁的象征，它不慕虚名,傲视严寒。为此王安石在《梅花》中用“墙角数枝梅,凌寒独自开”来描绘它。梅花也寄托着游子的乡愁，“江南几度梅花发， ”。同样也成为警醒后人勤奋的良言佳句，“ ，梅花香自苦寒来”。
7、材料。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，_______________。
_______________，听取蛙声一片。
七八个星外，_______________。
_______________，路转溪桥忽见。
【1】在上面的横线上，补写这首词缺的句子。
【2】读词的上阕，我们可以知道词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙道中，看到了____________，闻到了____________，听到了____________和____________，还有人们对____________的谈论。
【3】下面，对这首词的赏析正确的一项是（ ）
A．“西江月”是题目。
B．“夜行黄沙道中”的“夜”是地点，“黄沙道”是时间，“行”交代了事件。
C．从“稻花香里说丰年”这一句可以看出，词人描写的是秋天的景色。
D．词的下阕中“见”的意思与“现”相同，应读作xiàn。
8、完成古诗阅读
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，
初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，
漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，
青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，
便下襄阳向洛阳。
【1】用“________”画出表现诗人“喜欲狂”的诗句，再说说他“喜欲狂”的原因。
__________________________
【2】这首诗的作者是________代诗人________，他被人们称为“________”。这首诗主要描绘了________的情景，表达了诗人________的思想感情。
【3】认真抄写本诗中你最喜爱的两句，并写出它们的意思。
___________________________________
9、阅读理解。
金星人的挫折
金星是离地球最近的一颗行星。下面这个故事就发生在这里。
“哇！”金星上著名的名泉发射中心一片欢腾——金星的科学家们成功地向地球发射了一颗卫星！眼下，这颗卫星停留在美国纽约市上空，正向自己的星球发回照片。
由于地球上空天气晴朗，金星的科学家们可从卫星发回的照片中获得不少珍贵资料。他们正在讨论载人飞船登上地球能否实现，目前这个重大问题已经有了新的进展。于是，科学家们在金星科技大学召开记者招待会，接受记者的采访。
“我们已经能得出这个结论，”绍格教授说，“地球上是没有生命存在的。”
“何以见得？”《金星晚报》的记者彬彬有礼地发问。
“首先，从拍摄回来的照片中看，地球表面都由一种坚硬无比的混凝土覆盖着——这就是说，任何植物都不能生长；第二，地球的大气中充满了一氧化碳和其他种种有害气体——如果说有人能在地球上呼吸、生存，那简直太不可思议了。”
“教授，您说的这些和我们金星人的载人飞船登上地球的计划是否有关系？”
“当然有关系。我们的飞船还得自带氧气，这样，就会大大增加飞船的重量。”
“那儿还有什么危险因素吗？”记者问道。
“请看这张照片，您所看到的线条是地球上的河流。可是经研究，那河水根本不能饮用。因此，连喝的水我们都得自己带上！”
“请问，照片上的这些黑色微粒又是什么呢？”记者指着照片再次发问。
“________但是，这些黑色微粒沿着固定轨迹移动并能喷出气体、发出噪音，还会互相碰撞，它们的数量大得惊人。毫无疑问，我们的飞船会被它们撞得稀巴烂的！”教授担忧地说。
“如果您说的都没错，看来，我们准备多年的载人飞船登上地球的计划，将不得不推迟实现了。”
“您说对了。不过，只要我们有充足的资金，我们还是能很快实现载人飞船登上地球的计划的。”
“教授先生，请问，为什么我们金星人要耗费大量资金向地球发射载人飞船呢？”
“您要知道，当我们学会呼吸地球上的空气时，我们去宇宙的任何地方都可以平安无事了！”（有改动）
【1】第三自然段中的“这个重大问题”指的是（ ）
A.金星人能否向地球发射卫星。
B.卫星能否传回更多珍贵资料。
C.载人飞船登上地球能否实现。
D.地球是不是适合人生存。
【2】下列哪个句子填入文章的横线上最恰当？（ ）
A.难道我们敢肯定吗？ B.对此我们还不能肯定。
C.这个我们可以肯定。 D.对此我们已得出结论。
【3】第二自然段中的破折号表示（ ）
A.总结上文。 B.解释说明。
C.声音的延长。 D.话题的转换。
【4】作者写这篇文章的目的是（ ）
A.告诉人类宇宙中确实存在着外星人。
B.提醒人类金星人将会对地球产生威胁。
C.警醒人类使用混凝土会导致植物无法生长。
D.告诫人类地球的生态环境已十分恶劣。
【5】绍格教授认为金星载人飞船登上地球有哪些危险因素？请至少写出两点。
__________________________
【6】请针对文中所揭示的问题，就其中一个或几个方面谈谈我们应该怎么做。
_____________________________
10、阅读说明文《猛虎雄风》，回答下列问题。
猛虎雄风
人们一提到虎，就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。的确，虎被称为“百兽之王”，它是胜利和力量的象征。在生活中，虎的数量很少。在九种虎中，有四种已经灭绝了。在仅剩的五种虎中，也有几种数量仅剩两位数了。但美洲虎、东北虎的踪迹，还是可以在森林中找到，它们还是一样的威风。
东北虎的毛色非常美丽，额前有一个“王”字形的斑纹，一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹，显得十分漂亮；它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛，又使它显得威风凛凛。东北虎是肉食性动物，它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。它的爪长达十多厘米，伸缩自如，比钢刀还利，就是牛皮也禁不住它一抓；犬齿长6厘米，是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”；虎的舌头上有很多尖锐的刺，适于撕咬；趾垫和掌心的肉垫，像海绵似的柔软，使东北虎走起路来像猫一样，无声无息。老虎几乎都有这些特点，这是它们身体条件上的优势，而它们的捕食本领也比狮子高明，常采取静伏、潜行，好搞突然袭击，它的一声长啸，会吓得许多动物伏地不动，然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。
虎的一扑很厉害，能远扑7米之外，跃高2米，一掌可以击倒一只鹿。它的尾巴就像一条铁棍，“一剪”可以打断动物的腰和腿。它还有尖牙利爪，遇上牛这样的大家伙，就从后面跃上牛背，抓住头颈，前顶后扯；如果从正面袭击，就会抓住咽喉，连咬带撕，再壮的牛也只能任它宰割了。它耐寒超过耐热，喜欢洗澡，常常出没在离水较近的草丛之间，在饱餐之后，它们一般都比较喜欢在安静的地方休息。虎与狮不同，一般都在晨昏时才出来觅食，但是行动却十分隐蔽。除母虎带仔外，绝大多数的虎都是单独栖居，并有明显的巢域。母虎一般两三年一胎，一胎一般二仔。由于森林日趋减少，素有“森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林，连自身的生存也受到环境问题的严重威胁。
目前，我国虎类总共只有3000多只。由于虎的价值大，数量又少，这“森林之王”的雄姿已很难见到。目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物，相信经过社会各界人士不懈的努力，一定会使子孙后代们可以永远见到这“百兽之王”的雄姿。
【1】下列称呼中，不是老虎的美称的一项是（ ）
A.百兽之王 B.森林之王
C.威猛之王 D.森林的保护者
【2】老虎的“餐刀”指的是（ ）
A.犬齿 B.舌头上尖锐的刺
C.爪 D.像铁棍一样有力的尾巴
【3】老虎出来觅食的时间一般是（ ）
A.中午 B.凌晨 C.晨昏 D.黄昏
【4】为什么说老虎会越来越少？（概括两个要点）
__________________________________
【5】某企业老总在办公室挂了一幅名家的《猛虎下山》画，你认为选择这样的画装饰办公室合适吗？请结合文本和生活经验说明理由。（概括两个要点以上）
______________________________________
11、课外阅读。
飞呀飞
看见小鸟在飞，大家都很羡慕（xiàn mù）。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”
“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一（ ）蒲（pú）公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁高兴地叫了起来。
“我也试试看！”小青蛙着急地吹了一（ ）大气球，“飞起来喽！”小青蛙好快乐。
三只小兔用花绸（chóu）布做了一（ ）美丽的风筝三只小兔也飞上了天空。
“咦，这是什么？”乌鸦奶奶好奇地戴（dài）上了老花眼镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天，地上只剩下河马。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重……”
河马造了一（ ）飞船，他自豪地一按电钮（niǔ），“轰隆隆”，飞船飞上了天。
乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”
【1】选择合适的词语填在文中的括号里。（填序号）
①艘（sōu） ②朵 ③架 ④个
【2】动物们是怎么实现飞翔梦的？连一连。
小蚂蚁 造 气球
青蛙 摘 飞机
胖小猪 吹 蒲公英
小兔 造 风筝
河马 做 飞船
【3】这个故事让我明白了__________________。
12、课内阅读《丁香结》选段。
古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。
丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的□人生中的问题也是解不完的□不然□岂不太平淡无味了吗□
【1】根据课文内容，在文中的□里填上合适的标点符号。
【2】文中画“ ”的句子运用了_____的修辞手法，把____比作____，形象地写出了________。
【3】丁香结引发了“我”对人生怎样的思考？结合生活实际，谈谈你的理解。
____________
【4】在中国文化中很多花具有象征意义，请用线连一连。
牡丹 历经风霜，高洁不凡
菊花 纯洁无邪，出淤泥而不染
荷花 端庄富贵
13、阅读下面关于京剧的材料，按要求完成题目。
【材料一】
京剧，又称京戏，中国“国粹”之一，是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人喜爱。
1790年（清代乾隆五十五年）起，原在南方演出的四大徽班陆续进入北京，与汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。2010年，京剧被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）人类非物质文化遗产代表作名录。
【材料二】
京剧艺术博大精深、美轮美奂。京剧分为生、旦、净、丑四个行当。唱腔以西皮、二黄为主要声腔，韵律优美，字正腔圆。在京剧舞台上，常常借助虚拟的布景和道具，给观众留下无穷无尽的想象空间。
行当 | 简介 |
生 | 扮演男性角色，又分为老生、小生、武生等，一般扮相都是洁净俊美的。如：小生，主要扮演青少年男子，化妆不戴胡须，扮相清秀、英俊。 |
旦 | 扮演各种不同年龄、性格、身份的女性角色，又分为青衣、花旦等。如：青衣，主要扮演庄重的青年、中年女性。 |
净 | 扮演在性格、品质或相貌等方面具有突出特点的男性角色。勾画脸谱，重施油彩。脸谱颜色代表不同含义，如：红色表示忠诚耿直，白色表示奸诈多疑等。 |
丑 | 因化妆时在鼻梁上抹一小块白粉，故而以“丑”为名。 |
【材料三】
京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。许多优秀剧目，都是通过讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事，表现了家国情怀，赞美了优秀品格、善良人性，传递了中华民族的崇高价值追求。在中国共产党成立一百周年之际，国家京剧院深切缅怀革命先烈，编排了现代京剧《风华正茂》。观众受到了精神的洗礼，感受到信仰的力量。
【材料四】
2022年举办的“少儿京剧展演”公益活动，为少年儿童搭建了京剧交流、展示的平台，据统计，此次活动长达3个月，超3000名选手报名，遍布全国30个省会城市，超1400个优秀报名作品，关注投票用户超60万人次，直播实时浏览量达近200万人。少年儿童是京剧艺术的喜爱者、支持者和传承者。
(1)选出对材料概括不恰当的一项（ ）
A．【材料一】介绍了京剧这一剧种的形成及影响。
B．【材料二】重点介绍了京剧艺术的四个行当。
C．【材料三】重点介绍《风华正茂》的主要内容。
D．【材料四】介绍2022年少儿京剧展演活动及其意义。
(2)【材料二】“唱腔以西皮、二黄为主要声腔”中“主要”一词不能去掉，是因为__________________。
(3)将下列图片对应的京剧行当排序正确的一项选出来（ ）
A．生 旦 净 丑
B．丑 旦 生 净
C．丑 旦 净 生
D．生 丑 旦 净
(4)根据【材料二】和【材料三】判断正误。对的画“√”，错的画“×”。
①京剧舞台上，必须使用真实的布景和道具。( )
②曹操生性多疑，在京剧表演中，脸谱应是白色。( )
③现代京剧《风华正茂》，使观众感受到了信仰的力量。( )
(5)【材料四】中有许多数据，选出对其作用表述不正确的一项（ ）
A．说明少儿京剧展演活动持续时间长，参演人数多。
B．说明少儿京剧展演活动中涌现出了许多优秀作品。
C．说明此次少儿京剧展演活动影响力大，关注度高。
D．说明宣传力度大，少年儿童的参与率远高于成人。
14、阅读与感悟。
新中国的第一颗原子弹
①猛然间，与一声巨大的轰鸣同时，铁塔顶端的烟云腾空而起。这一刹那，人们最期望也是最担心的伟大时刻到来了。在这一刹那，远远近近的人们的心脏跳动间歇，成千上万的工作人员分布在不同距离，差不多同时听到了轰鸣声，同时看到了上升的蘑菇状烟云。一开始所有在场的人都毫无反应，他们许多人张着嘴，先后从愣神中醒过来，多数人是到烟云形成蘑菇状大火球的时候，才突然欢呼雀跃。远处观测的人们举起双手，斜着身子顺势倒在沙坡上，用两脚乱蹬着沙石。这种时刻，一切常规的鼓掌和跳跃都无法发泄出胸中兴奋的激情。只有在满地石头的戈壁滩上打滚，才能稍微获得一些心理上的平衡。
②邓稼先热泪盈眶，什么话都说不出来了，他很想痛哭一场。他和同事们六年的辛劳、煎熬，都随着原子弹的烟云一起升上天空，也变成一朵美丽的大蘑菇。他所付出的一切，都得到了超级回报。邓稼先克制住激动，努力克制着，终于他的理智敌不过情感的冲力，滚烫的泪水流了下来。他的胸中一股东西在翻腾，不断翻腾，他什么话也没有说。
③几千里之外，北京的周恩来总理在话筒里等待着实验结果的报告。基地总指挥张爱萍将军兴奋地大声汇报说：“原子弹爆炸实验成功了！”周总理在电话中兴奋地说：“我代表党中央、毛主席向你们致以热烈的祝贺。我立刻到人民大会堂去!”
④在周总理的日程表上，当天傍晚是在人民大会堂和其他中央领导人一起，接见大型音乐舞蹈史诗《东方红》的全体演职人员。周总理满面笑容大声地向全体人员首先说的是这样的话：“今天下午3时，我国在西部地区爆炸了一颗原子弹，成功地进行了一次核试验！”
⑤周总理将这一震惊世界的消息刚说到这里，在场的三千多名文艺工作者先是一阵惊愕，接着便是狂热的欢呼……
（选自《邓稼先传》，有删改）
【1】根据意思，从文中找出相应的词语。
（1）高兴得大声呼喊，像雀一样地跳跃，形容非常欢乐。( )
（2）因心情激动而使眼泪充满眼眶，形容非常感动或激动。( )
（3）全世界都震撼了，形容带来的影响十分强烈。( )
【2】根据文章内容填空。
（1）写出“蘑菇状烟云”升起后人们的表现。
①远处观测的人们：______________________________________
②邓稼先：________________________________________
③周恩来总理：________________________________________
在这一刹那，远远近近的人们的心脏跳动间歇，成千上万的工作人员分布在不同距离，差不多同时听到了轰鸣声，同时看到了上升的蘑菇状烟云。
（2）“上升的蘑菇状烟云”指______。从“人们的心脏跳动间歇”可以感受到人们______
他和同事们六年的辛劳、煎熬，都随着原子弹的烟云一起升上天空，也变成一朵美丽的大蘑菇。
（3）这句话运用了______的修辞方法，把______比作了“______”，这样写语言生动，表达了他们收获成功时欣慰的心情。
【3】结合材料，写理由。
文章最后写道：“周总理将这一震惊世界的消息刚说到这里……”为什么说这是一则“震惊世界的消息”？结合下面的材料，写两条理由。
材料： 年轻的新中国要想不受别国的欺侮，想把自己的腰板挺得更直，就必须拥有原子弹。 ——摘自竭宝峰《邓稼先献身科学的故事》 这些知识分子以他们的一丝不苟持之以恒的工作，证明了中华民族是不可低估的。 ——香港《大公报》 中国核爆炸是改变世界形势的壮举。 —新加坡《阵线报》 |
______________________________________________
15、句子万花筒。（10分）
（1）读一读，用加点的词语写话。
①塞外强悍的风呼啸着，仿佛诉说着长城的经历。
②它呈半球形，像一个竖着的大馒头。
（2）用恰当的关联词语把下面的话合并成一句话。
海洋是如此的富饶。 海洋不是取之不尽、用之不竭的。
（3）把下面句子改写成肯定句。
众多游客来西湖赏月、划船，一片欢歌笑语。这不就是人间天堂吗？
（4）说出下面句子中破折号的作用，并用它的这个作用写一句话。
当人类在地球上出现后，他们最古老的生命摇篮——海洋，又为他们奉献丰富的食物和珍贵的宝藏。
破折号的作用是 。
我来写一个：
（5）在海洋每年能奉献的两三亿吨水产品中，人类收获的不过七千万吨而已。
这句话运用了 的说明方法。我也试着写一句：
16、按要求写句子。
1.深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。（缩句）
2.星期天，我们必须去看排球赛。（改为双重否定句）
3.如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费这壶救命之水。（改为反问句）
4.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。（改为比喻句）
5.在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。（修改病句）
17、照样子，把句子换个说法。
1．例：有几个虫子怕什么！
有几个虫子不可怕。
虫子上的虫还用治？
______________________________________
2．小葫芦很可爱。（改为感叹句）
____________________________________
18、没有这一“舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。(用关联词将两句话合并成一句话)
_____________________________________________________________________
19、给下列句子换个说法，意思不变。
1.蝴蝶是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
________________________________________________________________________
2.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？
________________________________________________________________________
20、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
妈妈________________：“你真是太棒了！”
21、写作
请你把自己想象成大自然中的一员，可以是一种植物，也可以是一种动物，想象它们在大自然中是怎样生活的，它们眼中的世界是什么样子的，融入自己的感受来写。
要求：语句通顺，想象合理，运用学过的修辞手法，不少于450字。
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