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随时随地学习
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1、看拼音写词语。
jiānɡ yìnɡ（________） yú kuài（________） jí shǐ（________） jiān jué（________）
nèn yè（________） yōu liánɡ（________） bēi cǎn（________） jìnɡ pèi（________）
2、给括号里的汉字加部首，组成新字写下来。
1.河里_____（张）满了水。
2.小兴安岭一年景色_____（秀）人，是一座美丽的大花园。
3.百姓们住进高楼大_____（夏）觉得挺新奇，走进工厂做工也感到很有趣。
4.国王听着_____（王）风的吼叫。
3、组词。
夫（______） 买（______） 坐（______） 岛（______）
失（______） 卖（______） 座（______） 鸟（______）
4、写出五个表示空旷辽阔的词语。
如：一望无际
_______ ________ _______ _______ _______
5、静心练字。（按照笔画顺序写一写）
脑笔顺：_________
显笔顺：_________
座笔顺：_________
6、古诗阅读
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
【1】解释下列词语。
之：_________ 故人：_______
尽：________ 唯：_______
【2】这首送别诗先后写出了送别的地点_____________，送别的时间_____________，故友人要去的目的地_____________。
【3】诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的诗句是：
_________________________________
7、课内阅读。
咏 柳
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】这首诗的作者是 朝诗人 。诗歌写的是 季的景色。
【2】诗中用到了一个比喻句,请画出这个句子并说一说它把什么比作什么。
________________________________________________
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
_________________________________________
8、阅读古诗，完成练习。
晚 春
(唐)韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
(1)诗中描写了哪些景物?
__________________________________________________________
(2)这首诗中“草树”本是无情物，诗人却把它们写成能知道春天要离去，还懂得珍惜着美好时光，这里运用了( )的写法。
(3)“惟解漫天作雪飞”，诗中把___________比作_______________，运用了_______________的写法。
9、阅读下面一则材料，用“_____”画出“事实”，用“ ”画出“看法”。
第21届世界杯足球赛于2018年6月14日至7月15日在俄罗斯举行，共有来自五大洲的32支球队参赛。“世界杯”在全球的影响力是其他任何单项赛事无法比拟的。
10、课外阅读。
狐狸和猫
一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。”猫就友好地和狐狸打招呼。
“您好,亲爱的狐狸先生!您最近身体怎么样?过得好吗?”
狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。
过了一会儿,狐狸说:“噢,你这可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”“我只有一种本领。”猫温顺地答道。
“那是一种什么本领呢?”狐狸问。
“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”
“就这些吗?”狐狸问。“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。”
就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。
“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫他动弹不得。
“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。”
【1】写出下列词语的反义词。
精明—( ) 艰难—( )
傲慢—( ) 敏捷—( )
【2】猫对狐狸的态度是 的,猫有 种本领,是 。
【3】狐狸对猫的态度是 的,狐狸有 种本领,他还有 计谋。
【4】读了短文你懂得了什么道理?
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11、读课文《大青树下的小学》片段，做题。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，村枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最（风趣 有趣）的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样（好奇 惊奇）地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
【1】给短文中括号里用得恰当的词语打上“√”。
【2】找出文中一对意思相反的词语：( )——( )
【3】“ ”画出文中描写窗外十分安静的句子。
【4】作者写小动物的“静”是为了体现( )
①小动物被同学们朗读课文的声音吓到了。
②小动物十分懂事。
③同学们朗读课文的声音十分好听，小动物被吸引住了。
12、阅读展示台。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
【1】“时刻”的意思是________。（填序号）
A.总是 B.立刻
【2】“挖井人”指的是________。
【3】回忆课文，想一想，为什么乡亲们时刻想念毛主席？（ ）
A.因为毛主席是革命家。
B.因为毛主席关心百姓的疾苦，为乡亲们解决了吃水难的问题。
13、课外阅读。
我爱家乡的银梨树
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光的照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨，你不但把美的花和甜的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
【1】用“ ”画出比喻句，用“﹏﹏”画出拟人句。
【2】短文是按什么顺序写的？（ ）
A．空间顺序
B．时间顺序
C．方位顺序
【3】第5段从哪些方面描写银梨？（ ）
A．颜色、形状
B．味道
C．手感
【4】“三只一群”“五只一伙”说明了什么？（ ）
A．银梨有的部位长很多，有的部位不长。
B．银梨很调皮。
C．银梨的数量多。
【5】作者爱家乡的银梨的原因是（ ）
A．银梨树为家乡人民开辟了一条致富之路。
B．作者爱家乡，爱屋及乌，也爱家乡的银梨树。
【6】你喜欢家乡的什么事物呢？介绍一下，并说说你为什么喜欢它？
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14、课内阅读。
桥（节选）
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里jiū（ ）出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地shēn yín（ ）。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少fèi（ ）话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀（ ）扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
【1】根据拼音写字词，并写出文中带点字正确的读音。
【2】小说最后才点明老支书和小伙子的关系，这样安排的作用是（ ）
A．制造出人意料的结局。
B．虽在意料之外，但又在情理之中，达到震人心魄的艺术效果，令读者回味无穷。
【3】老汉和小伙子被洪水吞没后，人们会说些什么？发挥想象写一写。
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15、按要求写句子。
(1)我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。(缩句)
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(2)我闻到草木气。(扩句)
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(3)小山村却已经被山洪冲走了。(改成“把”字句)
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(4)看到 小河中 鱼儿 在 游逛 我们 自由自在地(连词成句并加标点)
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16、按要求写句子。（5分）
（1） 洛阳的发展可真快，几年间架起了这么多大桥和公路。（改病句）
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（2） 在老师的帮助下，进步得真快啊。（改病句）
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（3） 雪花在空中飘。（改成拟人句）
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（4） 让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多人吗？（改成陈述句）
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（5） 扩句和缩句。
扩句：校园里种满了花。______________________________________________________
缩句；巍然屹立的万里长城，是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。
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17、选一个词语，仿照例子写一写，注意冒号的用法。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
淘气的小狗 爱劳动的小明 乐于助人的爸爸
选择的词语是_______
18、照样子，按要求写句子。
（1）例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
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（2）例：椰子扑通一声掉进水里。
门______________关上了。
19、按要求改写句子（转述）。
（1）他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”
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（2）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
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（3）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
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20、把下列句子改为“把”字句。
①地球是无私的，他向人类慷慨地提供矿产资源。
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②小女孩被奶奶抱起来，搂在怀里。
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21、习作天地．
六年的小学生活即将结束，清点行囊，你发现自己多了一份成熟，少了一份懵懂；多了一份宽容，少了一份抱……相信小学六年的学习和生活一定给你留下了深刻的印象。现在，请你以“难忘小学生活”为主题，选择合适的内容写出自己的真情实感。
要求：题目自拟，语句通顺，字数不少于450字；文中不能出现真实的班级或姓名。
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