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北京市朝阳区2025年高考模拟(一)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按查字典的方法填空

    _____结构,音序是_____,音节是_____;用部首查字法先查部首_____,再查画_____

    在字典中的解释有:A.穿通 B.泄露 C.彻底 D.极度;达到充分的程度 E.露出。 给句子中的字选择正确的解释。

    (1)庄稼熟透了。_____

    (2)灿烂的阳光透过玻璃照进我的房间。_____

  • 2、给下列多音宇注音并组词。

    降______(   ) 喝______(   )

    ______(   ) ______(   )

     

     

     

  • 3、反义词

    欢乐—_______ 敬爱—_______暖和—_______轻—_______ 飞快—_______

    茂密—_______ 违抗—_______快乐—_______朋友—_______幸福—_______

  • 4、填反义词和近义词。

    《小青蛙》

    近义词:保护—_____

    反义词:清—_____晴—_____好—_____保护—_____

  • 5、根据意思写词语。

    (1)吸引人们的注意。______

    (2)分布或分配在各部分的数量相同,时间的间隔相等。______

    (3)相同的东西一层层堆积起来。______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗理解

    卜算子·送鲍浩然之浙东

    []王观

    水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

    1“/”为这首词画出朗读停顿

    2写景的诗句是:_________________________

    3点明作者送朋友离去的时间的诗句是:_____________

    4这首词写的是:________________________的事。

    5这首词表达了_________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    书湖阴先生壁

    茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

    【1】请把这首诗补充完整。

    【2】这首诗的作者是__________朝诗人__________。从题目上,我们知道这首诗是作者题写在____________________

    【3】诗中的后两句在结构上很有特点。结合你的积累,试写一联类似结构特点的诗句:__________________________

    【4】关于对这首诗的赏析,表述不正确的一项是(       

    A.这首诗是诗人题写在他的朋友杨骥屋壁上的。

    B.这首诗中的写景顺序是从院内写到院外,从近处写到远处。

    C.诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露出诗人对这种生活可望而不可得的无奈和苦痛。

    D.这首诗既写出了湖阴先生居所的清幽环境,同时也表明了主人的勤劳、爱整洁,通过手栽花木写出了他的生活品位。

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    【甲】黄鹤楼送孟浩然之广陵

    李白

    故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

    孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

    【乙】元二使安西

    王维

    渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

    劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

    【1】【甲】诗与【乙】诗中都提到了“故人”,“绿树村边合,青山郭外斜”这两句诗是_________诗中的“故人”写的。

    【2】【甲】诗与【乙】诗表现送别的季节都是春季。【甲】诗中能反映这一时令特点的诗句是“_____________________”;【乙】诗中能体现这一时令特点的诗句是“____________________”。

    【3】【甲】诗开篇就点明了诗人与友人惜别的地点是_____,“西辞”说明朋友要向______(方向)去往广陵;【乙】诗开篇就点明了诗人与友人惜别的地点是_____,从全诗的最后一句看,友人要去的方向是_________

    【4】【甲】诗的第一、二句除了勾画出惜别的画面外,还描写了南方三月烟雾迷蒙、繁花似锦的环境,从中可体会到诗人内心的_________之情;【乙】诗的第一、二句写了“雨”“柳”这些景物,用春寒料峭、凄清冷落的氛围烘托了诗人送别友人时的____________________心情。

    【5】【甲】诗中表现诗人长久翘首凝望的诗句是“______________________________”,【乙】诗中表达诗人对友人分别后的牵挂与关怀的诗句是“_____________________________”。

    【6】【甲】诗与【乙】诗都有言外之意。【甲】诗的第一句的言外之意是_____________________;【乙】诗的第二句的言外之意是_____________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读

    月光曲(节选)

    一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着(     )的月光,按起了琴键。   

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从(         )的地方升起来。(          )的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过(        )轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了(     ),卷起了(     )。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(     )的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下(         )的大海。

    【1】按原文填空。

    【2】写出下列词语的近义词。

    霎时——(       )忽然——(     )仿佛——(    )照耀——(     

    【3】《月光曲》也叫_________________。贝多芬是_________(国家)最伟大的音乐家之一,广为流传的交响乐有________________、________________和________________。

    【4】下面不是比喻句的一句是(    

    A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。

    B.月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。

    C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,

    【5】按要求改写句子。

    (1)一阵风把蜡烛吹灭了。(改为被子句)

    _____________________________________________

    (2)被月亮照得雪亮的浪花。(改为把字句)

    ______________________________________________

    【6】皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是

    (1)_______________(2)_______________(3)________________。

    【7】为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象?

    ________________________________________________

  • 10、阅读诗歌,完成练习。 

    母亲河

    她像大海一样奔流,

    用潮水

    哺育人们

    和人们栽培的庄稼。

    她是食用的麦粒,

    又是做衣裳的棉花。

    她是我们欢乐和希望的

    永不枯竭的源泉!

    为人民造福——

    是她的生活准则,

    她对一切人公正无私,

    殷勤灌溉着每块土地,

    不分贫富,

    她一律带给丰收,

    你一旦收获,

    就赶紧耕耘吧!

    她永远奔流不息,

    乍一看——却像凝然不动。

    一望无际的河水倾泻奔流,

    是如此雄浑,又如此安详;

    可是只要稍微激怒,

    汹涌的水流便泡沫飞溅,

    带着雄狮般的怒吼,

    掀起惊涛巨浪。

    像甜蜜的希望,

    她的玉液琼浆对我们无比珍贵。

    像龙涎香一样,

    她的两岸碧波荡漾,四季芬芳。

    尽管她泥沙浑浊,

    却使世界上最美丽的江河黯然失色,

    神圣,浩瀚的黄河啊,

    是我们永恒的母亲!

    1诗的第①节,为什么说母亲河是食用的麦粒”“做衣裳的棉花  

    _____________________________

    2第①节中的哪些词语突出体现了母亲河的美好品质?

    _____________________________

    3诗的第②节,我们诵诵时如果配上背景音乐,背景音乐的曲调应当是(    

    A. 急促紧迫                              B. 温和委婉                        C. 雄壮有力                          D. 欢乐轻决

    4诗的第③节,母亲河为什么能使世界上最美丽的江河黯然失色?  

    _____________________________

    5母亲河孕育了伟大的中华民族,五十六个民族五十六朵花,你知道哪些少数民族?写下几个来。  

    _____________________________

  • 11、非连续性文本阅读。

    材料一:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。——李白

    可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。——毛泽东

    材料二:人类要实现“飞天梦”,离地球最近的星体——“月亮”,就成了第一个目标。早在20世纪,美国、苏联的无人探测器和航天员就曾登陆过月球。我们国家在2003年3月宣布正式启动月球探测计划,这标志着我们的奔月之路正式开始!

    2007年10月24日

    我国首颗绕月人造卫星嫦娥一号发射成功。

    2010年10月1日

    嫦娥二号探月卫星发射成功。

    2013年12月2日

    嫦娥三号探测器发射成功,这是我国第一个月球软着陆的无人登月探测器。

    2018年12月8日

    嫦娥四号探测器发射成功,将实现月球背面软着陆。

    2020年11月24日

    嫦娥五号成功采集月壤,并带回地球。

    材料三:我是又高又胖的嫦娥五号。我的体重有8200千克身高差不多有两层楼那么高。我的身体是由上升器、着陆器、返回器和轨道器四部分组成的。此次我去月球可是带着重要任务的哦,那就是“挖土”。可别小瞧我,我完成了1次对接,6次分离2种方式采样,5次样品转移,经历了11个重大阶段和关键步骤,才带回了约2千克的月球土壤。这些月球土壤是世界公认的高效、清洁、安全、廉价的核聚变发电燃料—筑-3,但它在地球上的蕴藏量很少。至此,咱们中国也成了继美国、苏联后第三个成功采集月球土壤的国家。

    【1】阅读材料,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”

    (1)嫦娥五号成功采集月壤并带回地球,使我国成为继美国、苏联后第三个成功采集月球土壤的国家。( )

    (2)嫦娥五号探测器共有4部分组成,自上而下依次是上升器、着陆器、轨道器和返回器,总重量不超过8000千克。( )

    (3)中国在2003年正式发射嫦娥一号绕月人造卫星,开启登月之路。( )

    【2】下列关于中国实践“奔月梦”的表述,不正确的一项是(       

    A.从正式启动月球探测计划到第一颗绕月人造卫星发射成功用了四年多的时间。

    B.中国第一颗探月卫星是在2007年发射成功的。

    C.中国第一个无人登月探测器是嫦娥三号探测器,在2013年发射成功。

    D.2018年12月,嫦娥四号登月探测器发射成功,将实现月球背面软着陆。

    【3】嫦娥五号带回月壤,有网友提出了质疑。你能结合材料,回答网友的疑问吗?

    网友:地球上的土不够多吗?为什么要花这么大的力气跑到月球挖土呢?

    这位网友,登上月球拿土,是因为_____________________

    【4】材料一中,李白和毛泽东都有着飞上天空,拥抱明月的愿望。阅读材料二和材料三,感受我国在航天领域取得的各项成就,此刻,你想对他们说些什么?

    ________________

  • 12、阅读理解。

    农民一有土地,

    就把整个生命投入了土地;

    活像旱天的鹅,

    一见了水就连头带尾钻进水里。

    恨不得把每一块土,

    都送到舌头上,

    是咸是甜,

    自己来尝一尝。

    【1】本诗的作者是___________

    【2】在节选段中,有一个比喻句,找出来画上“____”这个比喻句中,把______比作_______。

    【3】通过全诗,我们可以体会到__________________________________________

  • 13、阅读天地。

    十二月歌

    正月新春________,二月郊外放风筝。

    三月清明杨柳绿,四月牡丹花正红。

    五月端午________,六月荷花满池塘。

    七月牛郎会织女,八月中秋桂花香。

    九月登高________,十月满园橘子黄。

    冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰霜。

    1根据短文内容选一选,填一填。(填序号)

    ①过重阳   ②赛龙舟   ③舞龙灯

    2正月是农历________月,冬月是农历________月。

    3儿歌中提到了哪些花的名字?用“_____”画出来。

    4你对哪个月比较熟悉?请你也来编一句吧。

    __________________________

  • 14、阅读理解。

    秋天的山林

    下过几场秋霜,山林变成彩色的了。

    你瞧,这一片杨树变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到这儿来了。哇,那边的白桦林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨。枫树红得格外显眼,风一吹,火红的枫叶就在翩翩起舞。还有那一丛丛我叫不出名儿来的灌木,变得紫红紫红。只有松林不怕秋霜,像针一样的叶子还是那么翠绿。

    山林是小鸟的乐园。林子深处不时传来阵阵鸟鸣,或清脆,或婉转;时而短促,时而悠长……鸟儿的歌唱,给山林增添了一份生趣。 

    神奇的山林,真让人心驰神往!

    1.这段话里用了这些词形容鸟的叫声:________________________________

    2.短文一共有( )个自然段。其中,第一自然段先概括写山林(   ),接着具体写了山林有( )、( )、( )、( )和( )等色彩,写得很有条理。

    3.用直线画出短文中打比方的句子。

    4.为什么说山林是小鸟的乐园。(用原文回答。)

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求做。(8分)

    (1)我们班将近40人左右。(修改病句)

     

    (2)小狐狸用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔着他的手。(缩句)

       

    (3)我们欣赏了一幅草原风景画册。(修改病句)

       

    (4)树叶飘落在地上。(改为拟人句)

     

     

  • 16、日常交流中,人们也会提到戏曲用语。请用“亮相”写一句话。

    _______________

  • 17、正月过后,闰土必须回家去。(改为双重否定句)

    答:_____________________________

  • 18、兴冲冲 空荡荡 静悄悄(看到这些词语,你的眼前会浮现出怎样的画面,任选两个词语写一段话。)

    ____________________

  • 19、把下面的句子改为带“被”字的句子。

    (1)妈妈把勇敢的故事讲了又讲。

    _________________

    (2)小猴子把又大又圆的西瓜扔了。

    _________________

  • 20、按要求写句子。

    1.大家一窝蜂地拥了上去,险些把小艇弄翻了。

    改为字句:

    2.奶奶带着微笑。奶奶掩不住她的疲劳。

    用恰当的关联词语把两句话连成一句话:  

    3.我怎么没想到这一点呢!

    换个说法,意思不变:  

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    小朋友,你了解你自己吗?请拿起笔来写写自己,可以写自己的相貌和爱好,也可以介绍自己的性格和优缺点。

    要求:题目自拟,语句通顺,连贯,250字左右.

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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