2025年安徽省六安市初三上学期三检物理试卷

1、根据学校安全教育主题班会的内容，下列生活场景符合安全用电要求的是（　　）

A．用湿布擦拭开关

B．发生触电事故时先切断电源

C．在电线上晾晒湿衣服

D．家用电器的金属外壳不接地

2、下列说法中正确的是（　　）

A．使用任何机械都能省力

B．总功等于有用功加额外功

C．使用某些机械可以省功

D．额外功可以不做，现实生活中机械效率可达100%

3、国家大力发展校园足球，让踢足球成为广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（　　）

A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用

B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C．踢出去的球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用

D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态

4、要想测出两端的电压，下列电路图连接正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5、如图所示的电路中，电源电压为并保持不变，滑动变阻器标有“，”字样，定值电阻标有“10Ω 1A”字样，若电流表的量程为“”，压表的量程为“”，滑片P移动时，在保证电路安全的情况下，下列说法正确的是（　　）

A．电流表变化范围是

B．电压表变化范围是

C．电路总功率变化范围是

D．滑动变阻器允许调节的范围是

6、下列现象中“吸”的物理原理与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑的原理相同的是（       ）

A．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上

B．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起

C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上

D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外

7、倩倩在电冰箱中拿取食物。发现：打开冰箱门时，门控开关闭合照明灯亮，关闭冰箱门时照明灯熄灭；冰箱内的温度高于一定值时，温控开关自动闭合开始制冷，制冷后温度降到预定值时，温控开关自动断开，电动机停止工作。请你判断电冰箱内的电路图可能是（       ）

A．

B．

C．

D．

8、小红周末在家带着妹妹做如下图的游戏，用毛皮摩擦过带负电的塑料勺可以吸起纸屑，但塑料勺接触地面后就无法吸起了。下列有关游戏说法正确的是（　　）

A．塑料勺带负电荷，是因为它失去了电子

B．摩擦后塑料勺创造了电荷，可以吸起纸屑

C．塑料勺接地时，电子定向移动方向是电流方向

D．与毛皮摩擦后的两把塑料勺带同种电荷互相排斥

9、如图所示电路的电源电压为，电阻的阻值为，闭合开关后，电流表的示数为，则（　　）

A．电阻和是并联的

B．电压表测量的电压

C．电压表的示数为

D．电阻的阻值为

10、在下列情况中，人对物体肯定做功的是（　　）

A．东京奥运会举重运动员举着杠铃不动时

B．小明提着书包在水平地面上匀速行走

C．足球被踢出后在草地上滚动的过程中

D．搬运工将货物从地面搬到高为1.5m车上

11、如图甲是小灯泡L和电阻R的I-U图像。将小灯泡L和电阻R接入如图乙所示的电路中，只闭合S1时，电流表的示数为0.2A，电源两端电压保持不变，闭合开关S1、S2，下列说法中正确的是（　　）

A．小灯泡L的电阻为28

B．小灯泡L的功率为0.8W

C．若将电源电压改为8V，电路各元件仍能工作，则电阻R的功率为3.2W

D．若将电源电压改为8V，电路各元件仍能工作，则通过小灯泡的电流为1A

12、用毛皮分别摩擦气球和塑料圈，再将塑料圈放在气球上，塑料圈能浮在空中如图所示，说明了（　　）

A．带电体能吸引轻小物体

B．摩擦后，毛皮与气球带异种电荷

C．摩擦后，塑料圈与气球带异种电荷

D．摩擦创造电荷，使气球带电

13、如图甲是小灯泡L和电阻R的I-U图像。将小灯泡L和电阻R接入如图乙所示电路中，只闭合开关S1时，小灯泡L的实际功率为1W。下列说法错误的是（　　）

A．只闭合开关S1时，小灯泡L的电阻为4Ω

B．再闭合开关S2时，电流表示数增加了0.2A

C．开关S1、S2同时闭合时，电路总功率为1.8W

D．闭合开关S1、S2时，在1min内电阻R产生的热量为24J

14、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）

A．物体所含热量的多少由温度高低来决定

B．0℃的冰块，内部分子间相互作用力消失

C．温度高的物体，内能一定大

D．热传递的条件是物体间存在温度差

15、如图所示是灯泡L的图像。结合图像判断，下列说法中正确的是（　　）

A．通过L的电流与其两端的电压成正比

B．将L直接接在一节干电池两端，它消耗的功率为

C．将两个完全相同的灯泡L串联接在的电源两端，电路的总功率为

D．将灯泡L和的定值电阻并联接在的电源两端，电路的总电阻为

16、用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．金属箔片张开时，金属球上带的电荷与两箔片上带的电荷种类相反

B．毛皮摩擦橡胶棒的过程中，橡胶棒上产生了电荷

C．毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子从毛皮转移到橡胶棒

D．毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒的强

17、两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示．现将甲和乙串联后接在电压为6V的电源两端，下列分析错误的是

A．乙两端的电压是2V

B．甲的电流为0.2A

C．甲中的电流等于乙中的电流

D．甲乙两端的电压之比为1：2

18、盛夏时节，百花绽放。四溢的花香引来了长喙天蛾，它们悬浮在空中吸食花蜜，如图所示。花香可以传播很远是因为（　　）

A．分子是极其微小的

B．分子在不停地做无规则的运动

C．分子之间存在引力

D．分子之间存在斥力

19、世界上最早记录了“地理的两极和地磁场的两极并不重合”这一现象的科学家是（       ）

A．沈括

B．奥斯特

C．安培

D．欧姆

20、体育比赛中的射箭项目，是借助弓的弹力将箭射出，在一定的距离内比赛准确性的体育运动项目。由于箭在射出后速度很大，所以空气阻力必须考虑。在一次体育比赛中运动员拉开弓把箭射向了箭靶，则针对该过程中的说法错误的是（　　）

A．弓拉得越满，弓所储存的弹性势能就越大

B．弓把箭射出的过程对应的能量转化为弹性势能转化为动能

C．箭在空中飞行的时候，箭的机械能守恒

D．箭在射中箭靶后停下来，箭的动能部分转化成了箭靶的内能

21、1kg20℃的水吸收4.2×105焦的热量后，在一标准气压下，它的末温为（ ）

A．80℃

B．100℃

C．120℃

D．130℃

22、由一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路中，当开关闭合时，两灯都亮：当开关断开时，两灯都不亮。下列说法正确的是（　　）

A．两灯一定是串联

B．两灯一定是并联

C．两灯可能串联也可能并联

D．开关与灯并联

23、下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是

A．春天，柳枝吐芽

B．夏天，山涧瀑布

C．秋天，菊香满园

D．冬天，雪花飘飘

24、为深入贯彻习近平生态文明思想，扎实做好全国节能宣传周工作，推进节约型机关建设，某市积极开展以“节能降碳，你我同行”为主题的宣传活动。为了节约能源，需要提高热机效率，关于提高热机的效率，下列措施正确的是（　　）

A．尽量增加热机的工作时间

B．尽量增大热机部件间的摩擦

C．尽量使燃料充分燃烧

D．尽量使用功率大的热机

25、R1、R2两只电阻的阻值之比为2:3，若把它们并联后接入电路，通过R1、R2的电流之比是________，R1、R2两端电压之比是________，电功率之比是________。

26、如图所示，若电源电压为8V，电压表的示数是3V，则灯L1 两端的电压为_____V，灯L2 两端的电压为_____V．

27、如图为机械波某时刻的波形图，振动频率为5Hz，此波波长是___________m，周期是___________s。

28、家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是______联;开关和被控制的用电器是______联.如果你家中的用电器突然全部停止工作，经检查发现是空气开关跳闸了，你认为原因可能是______(说出一种即可).

29、如图所示的电路中，电源电压保持不变。当开关S闭合、S1断开且甲、乙两表为电流表时，电阻R1和R2消耗的电功率P1∶P2=3∶2，由此可知，两电阻的阻值之比R1∶R2=___________；当开关S和S1都闭合且甲、乙两表为电压表时，两电压表示数之比U甲∶U乙=___________，R1、R2消耗的电功率之比P1'∶P2'=___________。

30、如图，钓鱼竿可看成一根杠杆，其支点位于图中的______点，它是一个___________杠杆。要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应___________一些。（增大/减小）

31、深秋，为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给桔子树喷水。夜间橘子上的水结冰，但桔子却没被冻伤，这是因为_______________.

32、如图是一台电冰箱的铭牌；如果按照额定功率70W和工作24h计算，则消耗的电能是______kW•h，这个计算结果与冰箱铭牌上提供的“耗电量0.60kW•h/24h”这一参数差异较大，是由于冰箱具有______（选填“不连续”或“连续”）工作的特点而造成的。

33、当某导体两端的电压为3V时，通过它的电流为0.15A；当该导体两端电压增大到6V时，通过它的电流为___________A；当该导体两端电压为零时，其电阻为___________Ω。

34、如图所示，这是一个电阻箱，它的读数是_____Ω。

35、在标准大气压下，某班同学做“观察水的沸腾”实验时，①、②、③三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套A、B装置）

（1）为了完成本次实验，应选用表格中测温物质为_________的温度计；

（2）①组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是_______（选填“A”或“B”）套装置；

（3）②、③两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C所示，a、b两种图像不同的原因是水的_________不同；

（4）通过图像可知水沸腾过程的特点是：继续吸热，温度_________。

36、在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

（1）在实验前，要求杠杆在水平位置平衡的目的是   ．小王同学把杠杆放在支架后，在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端螺母向   边旋一些（左/右）．

（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第   组实验更好．

（3）小王的实验数据如表：

根据实验数据分析，可得出杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂

分析小王所做实验存在不足，原因是   ．

37、如图甲所示是小明“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图，选用的实验器材是：电源（3V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V），定值电阻R1＝5Ω、R2＝10Ω、R3＝20Ω，滑动变阻器（40Ω 2A）、开关、导线若干。

（1）探究电流与电压关系：

①探究电流与电压的关系时，要保持 _____不变，采用的研究方法是 _____；

②小明选用5Ω和10Ω的两个定值电阻分别进行实验后，根据实验数据画出的图象如图乙所示，其中M图象对应的定值电阻是 _____（选填“5Ω”或“10Ω”），由M图像得到的实验结论是_____；

（2）探究电流与电阻的关系：

①小明在实验中，刚闭合开关，发现电流表的指针偏向零刻度线以左，原因是 _____，改正错误后，他将5Ω的定值电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片至某一合适位置，电压表的示数如图丙所示；

②断开开关，将5Ω的定值电阻换为10Ω，闭合开关并相应地将滑动变阻器的滑片向 _____（选填“a”或“b”）端移动，这一过程中眼睛要一直观察电压表示数的变化，直到其示数为 _____（填数据），并记录相关数据；多次实验后，小明得到了电流与电阻的关系；

③小亮同学也用图甲探究“电流与电阻的关系”，不同的是他用的电源电压为6V，滑动变阻器的规格为“20Ω 2A”，他用了四个定值电阻。他的实验数据记录如下：

电流与电阻关系：

老师指出其中一组数据是错误的，你认为是第 _____组（填实验序号），理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太 _____（填“大”或“小”）。

38、学习浮力知识后，老师让同学们测量某种物质的密度，自己选择测量方法，小明同学选择了测量橡皮泥的密度，以下是他的实验报告单。实验步骤如下：

A.先测得空烧杯的质量m1；

B.然后将橡皮泥捏成碗状，轻放入盛满水的溢水杯中，橡皮泥漂浮，用烧杯接住溢出的水；

C.测出烧杯和水的总质量m2；

D.（将步骤补充完整），放入盛满水的溢水杯中，橡皮泥沉底，用另一相同的空烧杯接住溢出的水；

E.测出烧杯和水的总质量m3；

完成下列填空：

（1）将D步骤补充完整：________；

（2）调节天平时，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线左侧，如图甲所示，则应将平衡螺母向______调节，由图乙可知烧杯和水的质量为______g；

（3）（用m1、m2、m3、ρ水等物理量的符号表示）

①橡皮泥的质量m=________；

②橡皮泥的体积V=________；

③橡皮泥密度的表达式为ρ=________。

39、小红做“用伏安法测量未知电阻阻值”的实验，实验电路图如图甲所示。

（1）移动滑片P，将测得的电流表、电压表示数记录在表格中。实验①的两表示数如图乙所示，请将数据填入表格:

根据实验①②③的数据可得：阻值为_________Ω（保留整数），多次实验的目的是；

（2）小明想用该电路测量额定电压的小灯泡L的额定功率时，发现电流表已经损坏，于是借助小红测量的定值电阻、电压为4.5V的电源、滑动变阻器（   ），设计了如图丙所示的电路图及下列方案来测量小灯泡L的额定功率（灯的电阻约为10Ω）：

①闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数等于小灯泡的额定电压。

②保持滑片位置不变，电压表所接的接点不动，仅将接点改接到接点上，测出定值电阻两端的电压，从而求出小灯泡的额定电流。

请你指出小明的设计方案中存在的2个问题：Ⅰ．__________；Ⅱ．_________。

（3）思考后，小明又设计了如图丁所示的电路来测量小灯泡L的额定功率，电源电压未知但恒定不变，和为滑动变阻器，的最大阻值为10Ω，实验操作如下：

①保持开关断开，闭合开关S和，调节滑片，使电压表的示数为；

②断开开关，闭合开关S和，保持__________（选填“”或“”）的滑片位置不变，调节__________（选填“”或“”）的滑片，使电压表示数仍为；

③仅将的滑片P调至最左端，记下电压表的示数，再仅将的滑片P调至最右端，记下电压表示数，则小灯泡L的额定功率_________W。

40、小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V，改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中。

（1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视_______（选填序号）；

A. 变阻器滑片        B. 电压表示数        C. 电流表示数

（2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；( )

（3）实验中，他所选择的变阻器是_______（选填序号）；

A. 10Ω 0.5A        B. 20Ω 1A            C. 50Ω 2A

（4）乙图中阴影部分面积表示的物理量是________；       

（5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是________。

41、如图所示，在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡上标有“2.5V”，字样。

（1）图乙是张杰根据电路图甲连接的实物图，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______（选填“A”或“B”）端，经检查发现有一根导线连接错误，请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线______；

（2）小科同学正确连接电路后进行实验，并记录实验数据．当他断开开关时，才发现电压表如图所示，他测得小灯泡的额定功率将______（选填“大于”、“小于”或“等于”）正确值。小科同学重新实验，在不对电压表进行校零的情况下，应移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为______V，小灯泡正常发光．此时电流表示数如图所示，为______A，小灯泡的额定功率是______W；

（3）小华连好上述电路后，闭合开关，小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路的故障为______；若小华用此电路去测量某未知电阻R1的阻值，若考虑电表的电阻对测量的影响，则电阻R1的测量结果与真实值相比偏______（选填“大”或“小”）。

42、学习了串并联电路后，小华想探究串并联电路的工作特点，小华按照如图甲乙所示的电路分别用导线把各元件正确连接起来。

（1）如图甲，闭合开关两灯都正常发光，小华取下L1，发现L2熄灭，接着小华将L1接好，取下L2，发现L1熄灭，于是得出结论：在串联电路中各用电器______（选填“能”或“不能”）独立工作；

（2）如图乙，闭合开关两灯都正常发光，小华取下L1，发现L2仍然亮，接着；小华将L1接好，取下L2，发现L1仍然亮，于是得出结论：在并联电路中各用电器______（选填“相互”或“互不”）影响；

（3）在以上的（1）（2）步的操作中有一个明显的错误是：________。

43、“探究杠杆平衡条件”实验。

（1）小明把杠杆放在支架上后，在图甲所示位置静止，这时的杠杆处于_____（平衡/不平衡）状态。为了将杠杆调至水平位置平衡，他应将右端的平衡螺母向_____（左/右）调节。当杠杆在水平位置平衡时，杠杆自重的力臂为_____cm。

（2）如图乙，在已经调节好的杠杆左端A处挂4个相同钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，可以在杠杆右边离支点4格的B处挂_____个相同的钩码，实验过程中每次都要调节使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量_____（力/力臂）。

（3）如图丙，在杠杆左边离支点4格的C处，用弹簧测力计与水平方向成30°角斜向上拉，也可使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计示数为_____N（每个钩码重0.5N）。

（4）小明对原来装置进行改装如图丁。将相同的钩码由A点移到C点，弹簧测力计示数_____（变大/变小/不变）；若将钩码悬挂在A点，只将弹簧测力计秤钩位置由B位置移到C点，机械效率将_____（变大/变小/不变）。

44、在“探究物体的动能大小与物体质量和运动速度的关系”的实验中，小明设计了如图所示的实验，他让三个小球A、B、C（mA>mB>mC）分别从光滑斜面的不同高度滚下，使得滚下的小球推动水平面上的木块，并测出小球推动木块移动的相应距离s，由此比较小球动能的大小。（说明∶不同小球从光滑斜面的同一高度滚下，到达斜面底端时的速度相同）实验数据记录如下表∶

分析表格中第1次实验的三组数据，可以得到的结论是∶物体运动速度相同时，_____________。

45、认真观察分析电路图并解答下面的问题：

(1)如果要使灯L1､L2串联，则应闭合､断开哪几个开关。

(2)若串联时电流表的示数为0.25 A，则通过L1､L2的电流各是多少？

(3)若两灯并联，且电流表的示数为0.8A，通过L1的电流为0.3A。则通过L2的电流是多少。

46、某中学锅炉房每天要将3t水从30℃加热到80℃。求：

(1)这些水要吸收热量为多少？

(2)“西气东输”实现后，可用天然气作为燃料来烧水，设天然气完全燃烧释放热量的75%被水吸收，天然气需要放出多少热量？

(3)学校每天因烧水要消耗天然气的体积是多少m3？（天然气的热值q=8.4×107J/m3）

47、家用电饭煲是利用电流的热效应来工作的，某电饭煲的额定电压为220V，它的额定功率为1100W（不考虑温度对电阻值的影响）。则 ：

（1）电饭煲正常工作的电流是多大？

（2）电饭煲正常工作30min消耗的电能是多少kW•h？

48、请用笔画线代替导线将如图所示的电路连接完成。（要求两灯并联，开关同时控制两灯）

49、如图所示是⼀个常用的插线板，插线板的开关控制指示（灯即发光⼆极管）和插座，指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压，而在开关闭合时指示灯发光，插孔能提供工作电压；这种插座即使指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。发光⼆极管耐压值很低，必须与电阻串联使用 。根据上述说明，请你用笔画线代替导线在图中画出正确的连接方式，并把插线板与电源线接通。

50、根据左边的实物图，在右边的方框中画出对应的电路图。