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江苏省徐州市铜山区2025年高考模拟(2)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、想一想,填一填。

    例:葡萄——葡萄干   火车——火车头

    _________——_________  _________——_________

    _________——_________  _________——_________

  • 2、在括号里填上合适的词语。

    _______的经验 详细地______________的光彩

    _______的声音 用力地 ______________的力量

  • 3、下面的句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。

    几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!________

  • 4、形近字组词。

    ( )       ( )       ( )       ( )

    ( )       ( )       ( )       ( )

  • 5、请写出同音字。

    jí  _____   _____ _____   _____

    _____   _____  _____ 好吃_____

    _____   _____   连衣_____   _____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、把古诗补充完整,并完成练习。

    ________生紫烟,遥看瀑布________。

    ______________,疑是银河________。

    【1】把古诗补充完整

    【2】这首诗的作者是唐代的(

    A.王之涣

    B.李白

    【3】选择后两句诗的正确解释(

    A.壮观的瀑布从高处飞流而下,真让人怀疑是银河从九天倾泻下来。

    B.三千尺高的瀑布飞流而下,这就是从九天之上流下来的银河水。

  • 7、下面这首诗运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想情?

    绝句两首(其二)

    杜 甫

    江碧鸟逾白,山青花欲燃。

    今春看又过,何日是归年?

    __________________________________________________________________________________________________

  • 8、古诗阅读。

    春 兴①

    杨柳阴阴②细雨晴,残花落尽见流莺。

    春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

    (注释)①春兴:因春天的景物触发的感情。②阴阴:形容杨柳翠绿茂盛。

    1从诗中的描写来看,这首诗所写的季节是_________

    2这首诗的前两句描写了   等景物。

    3对这首诗的理解不正确的一项是(   )

    A. 这首诗写出了作者浓浓的思乡之情。

    B. 这首诗只是通过写作者看到的景物来表达作者的思乡之情。

    C. 这首诗集春景、相思、归梦于一身,整首诗内容协调,构思巧妙。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

    萧伯纳和小女孩

    萧伯纳是英国有名的戏剧家。有一次,他在国外看到一个小姑娘,十分可爱。萧伯纳和她玩了很久。临别的时候,萧伯纳把头一扬,风趣地对小姑娘说:“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界闻名的萧伯纳!”

    先生,您就是萧伯纳?”

    怎么,难道我不像吗?

    可是,您怎么会说自己了不起呢?请回去告诉您的妈妈,就说今天同您玩的是一个普普通通的小姑娘!

    萧伯纳惊呆了,他觉得自己太自以为是了,一时不知说什么才好。

    (1)根据意思写出文中的词语。

    幽默;诙谐;有趣味。(   )

    认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。(   )

    (2)按照短文内容填空。

    萧伯纳和小姑娘玩了很久。临别时,萧伯纳告诉小姑娘他是________________________,小姑娘告诉萧伯纳她是_____________________________________________。

    (3)萧伯纳惊呆了,他觉得自己太自以为是了……”这句话的意思是(  )

    A.萧伯纳以为小姑娘和他这样有名的人玩会感到荣幸。

    B.萧伯纳觉得自己不应该轻视这个小姑娘。

    (4)这个故事给了你什么样的启示?

    ________________________________________________________________________

     

  • 10、阅读。

    与母亲相守50天

    ①前几日,看到武汉的朋友莉君发朋友圈,才知道,她因为武汉封城,已经在娘家——湖北天门的一个小山村里度过了整整50天。

    ②莉君与母亲都是能干且犟脾气的人,秉承的人生哲学是:我的地盘我做主。因此,往年春节,莉君回娘家过年,待上5天,便是她忍耐的极限。她40来岁的人了,可一回娘家,她一定会被母亲当成14岁的小姑娘管着。

    ③早上睡个懒觉,挨管;晚上11点钟还在刷剧,挨骂;怕胖,少吃一口肉菜,要管,说是白白胖胖才吉利;做瑜伽伸展得像一只软腰猫,要管,说是万一闪了腰,村医那里可只有几帖土膏药,拍个X光片还要上镇医院。

    ④莉君刚回到娘家两天,平地一声雷,武汉封城了。见女儿一脸的震惊和恍惚,母亲脱口道:“这下可好,你不得不多陪妈一阵子了,可走不脱了!”莉君略有点不快地说:“留在这儿干吗?留在这儿跟你吵架呀?”话一出口,她就有点后悔:父亲已经故去多年,母亲从村里小学退休后,独自在山村过活,家里空旷而冷清,盼着儿女们春节回来多陪陪自己,也是人之常情。自己回老家忍受着网络不稳定、洗澡没浴霸的不便,难道母亲就没有不便吗?按母亲的话说,两个儿子一个女儿,加上媳妇孙辈,一坐下来吃饭,就是整整一桌酒席。武汉一封城,儿女们都回不去了,光是张罗那么多吃食,和儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣,就够母亲忙的了。

    ⑤莉君的心,被愧悔揪扯了一把。依照她的脾气,也不可能说什么软话。尽可能帮衬母亲,维持这一大家子的正常运转,就成了莉君暗自给自己分派的任务。

    ⑥每天,她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿扛出去晾晒。母亲欣慰地说:“幸亏今年没嫌土猪肉贵,依旧腌了这么多肉,不然这会儿村镇都封了,可上哪儿去买肉。”莉君听得惭愧,往年,回武汉前母亲要往她车的后备厢里装满米、油、腊肉,她的内心可全是嫌弃。

    ⑦每天,她还帮母亲侍弄小菜园。往年,母亲四处张罗菜种、粪肥的时候,她都要取笑母亲,说没事干还要往武汉儿女家快递蔬菜,快递一公斤十块钱,比青菜价钱贵两倍多,当真是不会算账啊。母亲却总是说:“劳动不休,筋骨不锈。再说,你爸走了,去菜园还能听听鸟儿歌唱,晒晒太阳,解个闷儿,你们年轻人不懂的。”这一回,菜园终于派上了大用场。莉君与母亲收菜锄地,忽见菜园里的一株野茶树生出新芽,她那么多天焦虑憋闷的心情,忽然也透入了一股清气。她猛然理解母亲不想闲在屋里,非要出门劳作的原因了。

    ⑧每天,母亲上灶炒菜,做馒头、发糕,莉君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些,她就挑松柴火,只放枯枝败叶;母亲说火硬一些,她就燃起硬柴,将火烧得旺旺的。如今她仿佛回到了14岁,唯母命是从。她忽然觉得自己脱去了成年人的生硬铠甲,母亲也脱去了老迈垂暮的卑微,母女俩诉说往事,对上了只有她们俩才知道的暗号。炒完够一大家子吃的菜,母亲自言自语:“真是怪啦,以前一个人吃饭,在电磁炉上炒两个菜就腰酸腿疼;如今一烧大柴灶,这八大碗菜做下来,倒也不觉得小腿沉重,这是咋回事?”莉君笑道:“老妈,灶口暖和,比电热小太阳还管用。要不,为何老猫总喜欢偎着灶口?”母亲望了她一眼,说了平生第一句软话:“闺女,等你也要靠偎灶驱寒,你就回妈这儿。妈这儿别的没有,大灶柴火管够。”

    ⑨莉君眼眶子发涩。令她眼眶发涩的还有最近的一件小事:那天,母亲上山拾柴归来,挑出一小截软木,严正警告众人,尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿,不准动她的木头。谁都不知道她要用这一小截软木干吗。几天后,莉君收到了一份意外的礼物——母亲手工制作的木雕青蛙。只见青蛙蹲在荷叶中央的筋脉上,蓄势待发,准备腾跃而起。母亲说:“我总惦记着欠我闺女一份情。你小时候,干活有你的,玩具没你的。你要过一个发条青蛙,我和你爸都没有满足你。37年过去了,你难得回来这么久,这只青蛙该给你了。”

    ⑩莉君接过青蛙,看到母亲的牵挂和叮嘱仿佛在木雕的每一线光影中流转……

    (摘自《意林》,作者明前茶,有改动)

    【1】以前,莉君在娘家待上5天,便是她“忍耐的极限”,原因是_______________;这次,因疫情,她与母亲相守50天,她感觉自己仿佛回到了_______________岁,唯母命是从。

    【2】与母亲相守的50天里,莉君和母亲每天做的事情是晾晒腊肉、火腿,________________________________________

    【3】与母亲相守的50天里,莉君的态度发生了变化。第6自然段中,莉君对母亲的做法由嫌弃到____________________,第7自然段中,莉君对母亲的做法是由________________________________________

    【4】对本文的理解,正确的打√,错误的打×。

    (1)“母亲脱口道:‘这下可好,你不得不多陪妈一阵子了,可走不脱了!’”这段话可以看出,此次女儿留下来,母亲表面上无所谓,但内心里很高兴。( )

    (2)“母亲上山拾柴归来,挑出一小截软木,严正警告众人,尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿,不准动她的木头。”作者写这段话的目的,是为了突出母亲是个“能干且犟脾气的人”。( )

    (3)“莉君的心,被愧悔揪扯了一把。”这段话中“揪扯”这个词,一般指手上的动作,这里写心情不太合适。( )

    (4)“莉君眼眶子发涩”,意思是说莉君被母亲的软话感化,心也“软”了。( )

    【5】莉君的朋友圈下面有很多朋友的留言,我最欣赏的是这样一则:

    好羡慕,你有这样一位_______________________________……的母亲。好感动,50天的与母亲相守,你们俩_________________________

  • 11、下面是某小学三位同学三个月的语文成绩表,观察表格,回答问题。

    A.状状

    B.元元

    C.成成

    【2】一月份语文成绩最好的是(    

    A.状状

    B.元元

    C.成成

    【3】下列说法有误的一项是(    

    A.从一月份到十二月份,元元的语文成绩突飞猛进,由不及格变成优秀。

    B.这三位同学六月份的语文成绩比较接近。

    C.成成的语文成绩一直保持在优秀水平,高于其他两位同学。

    D.状状十二月份的语文成绩比成成的高。

  • 12、课外阅读。

    感悟汉字

    有人说,汉字堪称中国的第五大发明。

    汉字有形象,有色彩,有气味。走进汉字,就走进了连绵的画廊,那人那物那情可观可闻可触,跃然纸上,呼之欲出——

    “山”:有人看它“两岸青山相对出”,有人看它“五千仞岳上摩天”。

    “水”:有人听到的是“泉眼无声惜细流”,有人听到的是“浪淘风簸自天涯”;刘禹锡临水写出“潭面无风镜未磨”,陆游临水写出“三万里河东入海”。

    “鸣”:有人说这是“子规夜半犹啼血”,有人说这是“两个黄鹂鸣翠柳”。

    对于一个“花”字,伤心的人会说“______”,高兴的人会说“赏花归去马如飞”;憔悴的人会说“______”,健康的人会说“______”;有人说它是有情的,“______,化作春泥更护花”;有人说它是无情的,“癫狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流”。

    这是缘于汉字本身就是想象的婴儿,它赋予我们无比宽广的联想空间。我们真可以这么说:一个象形字,就是一幅画;一个会意字,就是一段故事;一个指事字,图文并茂;一个形声字,音像俱备。

    拼音的文字是抽象的,可条分缕析,能循规蹈矩;方块汉字是形象的,能感悟体会,可灵犀顿悟。前者是平面的,后者是立体的——一个汉字居然构造了音、形、义的三维空间。

    【1】选择恰当的诗句填在文中的横线上。(填序号)

    ①人比黄花瘦             ②落红不是无情物             ③感时花溅泪             ④人面桃花相映红

    【2】根据短文的描述连一连。

                                                          象形字                    图文并茂

                                                          会意字                    音像俱备

                                                          形声字                    一段故事

                                                          指事字                    一幅画

    【3】你还对哪一个汉字产生过不同的联想呢?仿造短文第3—6自然段的写法写一写吧。

    _______

  • 13、课内语段精读。

    初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来             )的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨          )马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

    【1】给文中加点的字注上正确的读音

    【2】文段中的破折号的作用是_____________

    【3】草原的“寂静”表现在______________,“热闹”表现在_____________

    【4】“车跟着马飞过小丘”中的“飞”字,体现了车和马_____________,也反映了蒙汉同胞刚见面时的__________

    【5】从文段描述中,你能体会到草原人民的什么性格?

    ______________________

  • 14、课内阅读。

    葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

    【1】这一节共有____句话。

    【2】作者用________________________这些词语描写了葡萄的颜色。

    【3】“准”在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。

    你能正确找到下面句子中的“准”字的不同含义吗?

    (1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。( )

    (2)老师批准我成为他的小助手了。( )

    (3)我们家的钟走得特别准。( )

    【4】这一段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。

    (1)葡萄种的地方。(   

    (2)葡萄沟的老乡热情好客。(   

    (3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。(   

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子,写出语句的主要意思。

    例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。

    (廉颇对蔺相如不服气)

    5G网络是第五代移动通信技术的简称,其数据传输速度可达每秒10GB,比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说,一部1G的电影可在4秒之内下载完成。

    ______________

  • 16、句式转换。

    1.我们怎能忘记老师的淳淳教导?(转换成陈述句)

    _____________________

    2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?(转换成陈述句)

    _____________________

    3.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。(转变成反问句)

    _____________________

    4.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。(转变成反问句)

    _____________________

  • 17、通过老师的帮助,使我改正了缺点。(修改病句)

    _______________________

  • 18、变换句式,意思不变。

    我多么得意啊!

    ___________________

  • 19、大雁被更羸打下来了。

    改为“把”字句:_________________

  • 20、按要求完成句子练习。

    (1)新奇的纳米技术让人惊叹。(改为双重否定句)

    ___________________

    (2)照样子,写句子。

    例:一只小苍蝇嗡嗡穿过草地,飞进树林。

    _____________________

    (3)按要求把下列句子补充完整。

    ①这个学校真大呀,________________。(列数字)

    ②这个学校真大呀,________________。(作比较)

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、第一单元:亲情

    题目:爸爸的爱

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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