1、写出下列词语的近义词。
凶猛——______ 匀称——______ 精美——______
抱怨——______ 犹豫——______ 欣赏——______
2、古诗词,名人名言填空。
(1)______________,溪上草青青。
(2)写出蜜蜂具有奉献精神的诗句是_________,__________。
(3)________________,她在丛中笑。
(4)________________,生命全在节奏 ——朱光潜
(5)________________,树木新绿未成阴
3、小小魔术师。
①两个“人”合一起变成“从”,从前。两个“______”合一起变成“______”,( )。
②“巴”字加上“______”旁,变成了“______”字,组词为_______。
4、看拼音,写字词。
1.我怕这次表演zá ɡuō___________,因此提前pái liàn___________了很久。比赛时,我们dǎ bài___________了对手,获得了成功,大家都感到很zì háo__________。
2.明明上课一点也不认真,他一会儿mō mo tóu_____________,一会儿chuí chui bèi_____________,一会儿qiā__________同学的手臂,真是让人感到bēnɡ kuì__________。
5、辨字组词 (5分)
锐( ) 辨 ( ) 捎( ) 剂( ) 孤( )
悦( ) 辩 ( ) 哨( ) 济( ) 弧( )
6、古诗阅读理解。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
_____________,_____________。
【1】把这首诗写完整,这首诗的作者是 诗人 。
【2】解释词语:
题:_______ 缘:______ 不识:______
【3】前两句写了诗人从______、______不同的角度,处在_____、_____、_____、_____不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是______________。
【4】所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:____________,____________。
【5】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
【6】诗人认为“不识庐山真面目”的原因是什么?请用诗中的原句回答。
_________________________________
7、我会补充诗句,并回答问题。
望天门山
[唐]
, 。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
【1】请在横线上补充作者和诗句。
【2】这首诗描绘了______景色。
【3】想象“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”所描绘的景色,写出诗句的意思:___________
8、阅读课内文段和古诗,完成练习。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】这首诗的题目是什么?是哪位诗人写的?
____________________________
【2】这首诗写的是哪个节日?表达了诗人怎样的思想感情?
___________________________
9、阅读诗歌,回答问题。
祖国多么广大
大兴安岭,雪花还在飞舞。
长江两岸,柳枝已经发芽。
海南岛上,到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
【1】这首儿歌共有(______)句话。
【2】诗歌中写了哪些地方呢?请用“_____”在文中画出来。
【3】到处盛开着鲜花的地方是( )
A.海南岛上 B.长江两岸
10、海鸥姑娘
①小海鸥特别爱美。
②早晨,小海鸥拍打着翅膀飞到大海上。大海是小海鸥的镜子,她每天都到这儿来梳洗打扮。小海鸥对着这面镜子照啊,照啊,一会儿扭动身躯,一会儿梳理羽毛,自以为是天底下最美的姑娘。正在小海鸥十分得意的时候,几句刺耳的话从海岸的岩石那边传过来:“臭美!臭美!不劳动,没人喜欢你!”造燕窝的小雨燕七嘴八舌地议论。“哼,你们嫉妒(jìdù)我!”小海鸥不服气,继续照镜子。
③中午,小海鸥飞到海礁上,啄食岸边晾晒的鱼虾。突然,海燕跑过来说:“懒家伙,不许吃,那是我们捕的鱼虾!”小海鸥坐在岸边的礁石上伤心地哭了。这时,大海妈妈对她说:“劳动,是最高尚的美德。你为什么不和他们一起劳动呢?”小海鸥点了点头。
④后来,海鸟劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟,她就是小海鸥。
【1】短文按时间顺序写小海鸥开始爱美,不劳动,__________和__________都不喜欢她。后来在大海妈妈的教育下,小海鸥__________________。
【2】大海妈妈说:“你为什么不和他们一起劳动呢?”意思是(_____)
①你应该和海燕、小雨燕一起劳动。
②你不可以和海燕、小雨燕一起劳动。
③你不和海燕、小雨燕一起劳动,是什么原因呢?
【3】文章里有一个句子告诉我们做人的道理,用“______”画出来。
【4】如果你是小雨燕,你想对参加劳动的小海鸥说些什么?
_______________________________________________________
11、阅读理解
这是最荒谬的主意!可我真是思船心切,立即着手工作。我砍倒了一棵大柏树。我相信,连天神建造宫殿时也没有用过这样大的木料。靠近树根的直径达五英尺十英寸,在二十二英尺处直径也达四英尺十一英寸,然后才渐渐细下去,并开始长出枝杈。我费尽辛苦才把树砍倒:用二十二天时间砍断根部,又花了十四天时间使用大斧小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大的树顶,这种劳动之艰辛真是一言难尽。然后,又花了一个多月的时间又砍又削,最后刮出了船底的形状,使其下水后能浮在水上。
【1】联系上下文理解词语。
一言难尽:_________________________
【2】文中“最荒谬的主意”指的是什么?
____________________________________
【3】鲁滨孙造船的目的是什么?
______________________________
【4】“二十二天”“十四天”“一个多月”这些词语说明了什么?你从中体会到了什么?
_______________________________________
12、阅读材料,按要求做题。
从1992年起,我国把每年的11月9日定为全国消防日。消防不仅仅是国家的事,是消防员的事,也是我们的事。学习消防知识,必须入脑入心。
据有关资料统计,在火灾中丧生的人,受烟雾中毒、窒息而死亡的比例远比烧死的要高,大约比率高达70%以上,因此,当你被烟困住时,防烟雾中毒、防窒息死亡是非常重要的。我们日常生活中的毛巾要顺手捡来做空气过滤器,人在烟雾中,用折叠8层的湿毛巾蒙鼻保护,可减少60%烟雾毒气的吸入。
【1】(单选)每年的“全国消防日”是哪一天?( )
A.1月20日
B.11月9日
C.11月10日
D.12月26日
【2】(多选)火灾中死亡人数高达百分之七十以上的原因是( )
A.烟雾中毒
B.被大火烧死
C.窒息死亡
D.跳楼逃生
【3】(填空)烟雾中,用湿毛巾折叠( )层蒙鼻保护,可减少60%烟雾毒气的吸入。
13、重点段落品析。
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
【1】多音字填一填。
挣:zhēng(_______) zhèng(_______)
【2】小壁虎的尾巴是怎样断的?
__________________________
14、阅读《表里的生物》课文片段,回答问题。
越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,①他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”
没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。③我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
【1】文中句子①是_______描写,句子②是________描写,句子③是_______描写。
【2】为什么父亲一把表放在桌子上,“我”的眼睛就再也离不开它?
________________________
【3】“我”是一个___________的孩子。从文中找出能说明这个观点的句子抄写在下面。
_______________________
15、按要求改写句子。
(1)看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)
_________________
(2)花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(仿写拟人句)
_________________
16、句子加工厂。
(1)女蜗用这些泥浆把天上的大窟窿修补好了。(改为“被”字句)
__________________________
(2)蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能在夜里捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词语连成一句话)
__________________________
(3)钱塘江大潮是天下奇观。(改为感叹句)
__________________________
(4)爬山虎在房顶上占了一大片地方。(改变词序,句意不变)
_________________________
(5)是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。
这句话运用了________的修辞手法。
仿写:________
17、给句子换个说法,使句子意思不变。
例:雾把大海藏了起来。
大海被雾藏了起来。
1.我把屋子打扫得干干净净。
__________________________
例:这个花瓶被小明打碎了。
小明把这个花瓶打碎了。
2.这个本子被妹妹拿走了。
__________________________
18、秦王我都不怕,更不会怕廉将军。(改反问句)
_______________________________
19、缩句
①母亲上前说道。
②现在我已经有了很多作品。
20、按要求完成句子练习。
(1)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(至少用三个表示连续动作的词语,写“小明进教室读书”的情景)
______
(2)那双手就像鹰的瓜子,揪着雨来的两只耳朵向两边拉。(仿写句子,突出喜爱的情感)
______
(3)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(照样子写句子)
随着风力,小燕子在空中飞行,时而 ______ ,时而 ______ ,时而 ______ ,时而 ______ ,自由自在,快活极了。
21、照样子改写句子。
例:他很急。
他急得连话也说不出来了。
他很慌。