2025年新疆维吾尔自治区昆玉市初三上学期一检化学试卷

1、2023年9月杭州亚运会首次使用“零碳甲醇燃料”助力“碳中和”，已知甲醇燃烧反应可表示为：甲醇＋氧气二氧化碳＋水，由此推知甲醇

A．一定含碳、氢元素，可能含氧元素

B．一定含碳、氢元素，不含氧元素

C．一定含碳、氢、氧元素

D．无法确定

2、为了防止钢铁制品锈蚀，下列做法不恰当的是

A．在铁制品表面涂油

B．在铁制品表面喷涂油漆

C．及时将使用后的铁锅用布擦干

D．用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净

3、小华参观当地的自来水厂，了解到自来水的生产过程有：取河水、自然沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒和加压配水等。下列有关说法不正确的是

A．该过程能除去河水中的颜色和异味

B．该过程能除去河水中的难溶性杂质

C．该过程能将河水转化为软水

D．该过程中发生了化学变化

4、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离不开化学。下列做法正确的是

A．发现CO中毒者，迅速将其移到室外通风处

B．档案室着火，用泡沫灭火器灭火

C．通电的电热毯着火时，用水浇灭

D．厨房天然气泄漏时，立即打开排气扇

5、下列有关化学实验操作的图示中正确的是

A．滴加液体

B．检查气密性

C．加热液体

D．洗涤试管

6、下列现象的微观解释不正确的是

A．气体可压缩储存于钢瓶中：分子体积变小

B．墙内开花，墙外可闻到花香：分子不断运动

C．水蒸发为水蒸气：水的化学性质没有改变

D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子：分子的质量和体积都很小

7、下列四个反应中不属于置换反应的是

A．

B．

C．

D．

8、下列关于衣、食、住、行的成语可能涉及化学变化的是

A．量体裁衣

B．庖丁解牛

C．风餐露宿

D．赴汤蹈火

9、镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。如图是镓元素在周期表中的信息及镓原子结构示意图，有关说法错误的是

A．镓原子的质子数为31

B．1个镓原子的质量为69.72g

C．镓原子在化学反应中易失去电子

D．镓元素位于元素周期表的第四周期

10、如图为NaCl和Na2CO3的溶解度曲线。下列说法正确的是

A．T2℃时，将30g Na2CO3固体加到50g水中，所得溶液的质量为80g

B．T1℃时Na2CO3饱和溶液升温至T2℃，溶质质量分数变大

C．两物质的饱和溶液从T2℃降温至T1℃，析出晶体的质量：Na2CO3一定大于NaCl

D．若NaCl溶液中含有少量Na2CO3，可采取蒸发结晶、过滤等操作提纯

11、某试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象，你认为应施用的化肥是

A．CO（NH2）2

B．KCl

C．KNO3

D．Ca（H2PO4）2

12、碳元素能组成多种单质。下列关于碳单质的说法正确的是

A．常温下化学性质都不活泼

B．都可用来裁玻璃

C．都具有优良的导电性能

D．都是黑色固体

13、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、燃烧和灭火方法的正确使用可以让我们的生活更加美好。下列说法或做法不正确的是

A．“钻木取火”是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点

B．为防止森林大火蔓延，可开辟隔离带，原理是隔离可燃物

C．火灾现场烟雾较浓时，可用湿毛巾捂住口鼻，尽量贴近地面逃离

D．厨房燃气泄漏，要立即打开排气扇排气

15、从分子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是

A．夏天晒衣服容易干--分子运动加快

B．100L气体被压缩到1L钢瓶中--分子间有间隔

C．氢气在空气中燃烧--分子种类改变

D．水银温度计里的水银热胀冷缩--原子的大小发生变化

16、如图所示，向水中加入某物质X后出现下列变化，则物质X不可能为

A．氢氧化钠

B．氯化钠

C．浓硫酸

D．氧化钙

17、下列实验不能达到实验目的的是

A．比较空气和呼出气体中氧气的多少

B．比较白磷和红磷着火点的高低

C．除去水中可溶性的钙镁化合物

D．验证石蜡中含有碳元素

18、下列叙述正确的是

A．催化剂只能加快反应的速率

B．二氧化锰是催化剂

C．没有催化剂化学反应不能发生

D．催化剂在反应前后其质量和化学性质均不发生改变

19、下列物质属于混合物的是

A．生铁

B．水银

C．硫酸锌

D．干冰

20、将10g98%的浓硫酸注入90g水中，所得稀硫酸的溶质质量分数是

A．9.8%

B．10.0%

C．10.9%

D．11.1%

21、下列叙述及对应的化学方程式、基本反应类型都正确的是

A．碳与氧化铜反应 C+2CuOCO2↑+2Cu 分解反应

B．实验室加热高锰酸钾制氧气 2KMnO4K2MnO2+ MnO2+O2↑ 分解反应

C．铁丝在氧气中燃烧 3Fe+2O2Fe 3O4 化合反应

D．镁在空气中燃烧Mg+O2MgO2 化合反应

22、下列说法不合理的有：

①1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和，符合质量守恒定律

②可燃物燃烧，必须同时满足“与氧气接触，温度达到着火点”两个条件

③质子数相同的粒子一定是同种元素

④某金属粉末含有Mg、Al、Cu、Ag中的一种或几种，取24g该金属粉末与足量稀盐酸反应产生2g氢气，则该金属粉末的组成有4种情况

A．1条

B．2条

C．3条

D．4条

23、下列关于图像的描述正确的是

A．图①表示把布满锈迹的铁钉投入到过量的稀硫酸中

B．图②表示向氢氧化钠溶液中加入大量的水

C．图③表示直流电电解水

D．图④分别向等质量镁粉和铁粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸

24、将100g10%的硝酸钾溶液与200g10%的硝酸钾溶液混合后，不发生改变的是

A．溶质的量

B．溶剂的量

C．溶质质量分数

D．溶液总量

25、垃圾分类的观念逐渐深入人心。铝制易拉罐应该放入下列哪一类垃圾桶

A．厨余垃圾

B．有害垃圾

C．可回收物

D．其他垃圾

26、经科学检测证实，在冬虫夏草中含有丰富的“镁”，这里的“镁”是指

A．原子

B．元素

C．单质

D．分子

27、用化学符用语表示：

(1)铜__________；

(2)两个氮气分子__________；

(3)三个氢氧根离子__________。

28、鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（H2S）。硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃，能与氧气发生反应，生成二氧化硫和水。请回答：

（1）根据上述信息，硫化氢气体物理性质有__________________。

（2）鸡蛋腐败变质属于_________ （填“缓慢”或“剧烈”）氧化反应。

（3）写出硫化氢在空气中燃烧的反应文字或符号表达式：___________。

29、近年来，我市PM2.5、PM10浓度年均值逐步下降，完成省政府下达的改善环境空气质量年度考核目标任务．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒，主要来源于化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量影响很大．

（1）三大化石燃料分别是煤、石油和__（填物质名称）

（2）下列能够有效改善大气质量的做法是__（填序号）

①陶瓷企业生产线改用天然气作燃料  

②对化石燃料进行综合利用

③对进出建筑工地的泥头车的车轮进行冲洗  

④养成不抽烟或少吸烟的习惯

（3）请写出煤炭不完全燃烧的化学方程式：__．

30、将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化亚铁、氯化铜的混合溶液中，充分反应后过滤，再向滤渣中加盐酸有气泡产生．则滤渣中一定含有的固体是___；滤液中一定不含的物质是___．

31、化学与我们的生活密切相关，请用学过的化学知识回答：①大雾天导致呼吸道病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的______。

A.  二氧化氮 B.  二氧化硫 C.  一氧化碳 D.  可吸入颗粒物

②PM2.5 口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的_____作用。

③请从“A.二氧化碳 B.稀盐酸 C.大理石 D.氖气”中，选择适当的物质填空（填字母）：用做建筑材料的________；促进植物光合作用的________；通电时发出有色光的________。

④请用化学式填写下列生活中涉及到的物质：

空气中含量最多的气体________；作燃料的天然气的主要成分_________；用于配制波尔多液的胆矾________；用于制温度计的水银__________。

32、用化学用语表示： 个硫原子 ______ ； 个钙离子 ______ ； 个二氧化氮分子 ______ ； 在氧化镁中，镁元素显正二价 ______ ；⑤地壳中含量最多的元素和含量最多金属元素组成的化合物化学式 ______

33、用合适的化学符号填空

（1）氖气________。

（2）两个一氧化氮分子__________。

（3）2个硫酸根离子___________。

（4）高锰酸钾中锰元素的化合价_____________。

34、生活与化学密切相关，生活中处处有化学，请你根据所学化学知识回答下列问题：

（1）生活中用生石灰（CaO）做干燥剂的理由是________（用化学方程式表示）

（2）硫酸铜晶体（化学式为CuSO4.5H2O）可用作纺织品媒染剂、农业杀虫剂。硫酸铜晶体的摩尔质量是_______。25g硫酸铜晶体的物质的量是_______，含铜原子_____个。

35、化学与生活密切相关。

(1)用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_______作用。

(2)在农村常用井水作生活用水，加入_______可检验井水是否为硬水。

(3)我们通常选择喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是_______。

(4)含氟牙膏有一定的防龋效果。这里的氟是指_______(填“原子”“离子”“元素”或“物质”)。

(5)天然气是常用的燃料，请写出它燃烧的化学方程式_______。

36、某同学在实验室练习“用质量分数为6%的NaCl溶液来配制50g质量分数为3%的NaCl溶液”，需用6%的NaCl溶液________________g；量取水时，该同学俯视读数（其他操作均正确），会使配得溶液中溶质质量分数________________（填“＞”“=”或“＜”）3%。

37、实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸、以及下列仪器：

（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是_____（填序号），药品是_____，反应的化学方程式为_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。

（2）若补充一种容器_____（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是_____（填序号），药品是_____，反应的化学方程式为_____。

（3）小明同学用排水法收集了一集气瓶的氧气，做铁丝的燃烧实验，看到的实验现象是_____。

38、甲同学在用双氧水制取氧气时，误把Fe2O3粉末放入双氧水中，发现也有大量气泡产生。他联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂，那么Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢？请你一起参与探究，并填写下列空白。

【猜想】Fe2O3能作为H2O2分解的催化剂。

【实验验证】甲同学依次设计了三个实验：

实验一：取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生，伸入带火星的木条，没有复燃。说明H2O2溶液常温下缓慢分解。

实验二：在实验一的试管中加入W g Fe2O3粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，木条复燃。说明________________________________ _____。

实验三：待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为W g。说明_______________________________________ _____。

【实验结论】甲同学认为，Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。

【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要再补充一个探究实验。该实验是____________________________ ______。

【拓展】为探究催化剂的种类对H2O2溶液分解速度的影响，甲设计以下对比实验：

Ⅰ．将10毫升5％H2O2溶液与1.0g MnO2均匀混合制取相同体积O2所需的时间15min。

Ⅱ．将10毫升x％H2O2溶液与1.0g Fe2O3均匀混合制取相同体积O2所需的时间8min，则中x的值应为________。

实验结论：在相同条件下使用______________作催化剂，双氧水分解得更快。

39、有如下图的三个实验。

（1）图A实验说明_____。

（2）图B左侧集气瓶内是用排水法收集的一瓶人体呼出的气体，右侧集气瓶内是收集的一瓶空气。该实验能证明_____。

（3）用C实验验证质量守恒定律，不能达到实验目的，为什么？_____。

40、根据下列实验装置图回答问题：

(1)写出a的仪器名称 ______ ；

(2)在加入药品之前应对实验装置进行 ____________________________________________________

(3)实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是 ______和_______或______和______(填字母序号)；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是_____________________________________________________，写出该反应的文字表达式___________________________________________________________

(4)氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取．实验室制取氢气的发生装置是 ______ 收集装置是 ______ (填字母序号)