2025年新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州初三上学期一检化学试卷

1、下图所示的基本实验操作中，正确的是

A．点燃酒精灯

B．滴加液体

C．加热液体

D．读取液体体积

2、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是

A．组装仪器

B．蒸发氯化钠液体

C．读取液体体积

D．闻气体气味

3、“84”消毒液是常见的含氯消毒剂，其有效成分中的氯元素为+1价，则“84”消毒液中有效成分的化学式可能是

A．NaCl

B．NaClO

C．NaClO3

D．NaClO2

4、物质的性质决定其用途。下列物质的用途体现了其化学性质的是

A．干冰作制冷剂

B．石墨制作电极

C．金刚石裁玻璃

D．用焦炭冶炼金属

5、物质由微粒构成。下列物质都是由分子构成的是

A．氨气、铁

B．干冰、氧气

C．金刚石、汞

D．硫酸铜、氮气

6、下列操作方法不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、劳动教育贯穿义务教育阶段，以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、N2是重要的化工原料，N2和H2反应的微观示意图如图，下列说法不正确的是

A．的化学式为NH3

B．和按个数比1：1进行该反应

C．反应前后分子的种类发生了变化

D．该反应是化合反应

9、芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应：

①Si+O2SiO2

②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑

③SiO2+2CSi+2CO↑

④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑

下列说法不正确的是

A．上述反应中共生成两种可燃性气体

B．反应④属于复分解反应

C．Si和SiO2在一定条件下可以相互转化

D．Na2SiO3中Si为+4价

10、推理是一种重要的化学学习方法。下列推理中正确的是

A．中和反应一定有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

B．溶液具有均一性和稳定性，因此均一、稳定的液体一定是溶液

C．碱中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是碱

D．氢氧化铝可以治疗胃酸过多，因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多

11、硼是制造火箭耐热合金的原料。下列说法错误的是

A．硼属于非金属元素

B．硼的原子序数是5

C．硼的原子质量是10.81

D．硼原子的质子数是5

12、元素符号和化学式是国际通用的化学用语。下列化学用语表示不正确的是

A．由60个碳原子构成的碳分子：C60

B．1个铁离子：Fe3+

C．两个氢原子：2H

D．钠原子的结构示意图

13、小明通过对蜡烛及其燃烧的探究，得出如下结论，其中错误的是

A．蜡烛燃烧仅生成二氧化碳

B．火焰的外焰温度最高

C．燃烧时火焰分成三层

D．燃烧时既发生物理变化又发生化学变化

14、某同学用量筒量取 15mL 水时，仰视读数，则实际量取水的体积

A．=15mL

B．＞15mL

C．＜15mL

D．无法确定

15、劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。以下劳动项目做法合理，且与所涉及的化学知识相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、人体缺乏维生素C（简写为）就会患坏血病如图为某品牌维生素片说明书的一部分。根据信息进行的下列计算，不正确的是

A．每片含质量为

B．中碳元素质量分数为

C．中碳、氢和氧三种元素质量比为

D．若成人每天对的最低需要量为，每天可服用该品牌维生素片次

17、某化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如图实验验证可燃物燃烧的条件，说法不正确的是

A．步骤Ⅱ白磷燃烧产生大量白烟

B．步骤Ⅰ、Ⅱ红磷对比说明燃烧需要氧气

C．该实验可以推测出白磷着火点比红磷低

D．在密闭装置中进行实验可减少环境污染

18、以下归纳和总结完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、关于碳单质及其氧化物的说法正确的是

A．金刚石、石墨、C60都由碳原子直接构成

B．CO2使紫色石蕊溶液变红，说明CO2呈酸性

C．CO可用于冶炼金属，是利用其氧化性

D．CO2可用作气体肥料，体现了其化学性质

21、食醋是调味品，其中含有醋酸(C2H4O2)。下列关于醋酸的叙述不正确的是

A．含氧元素的质量分数最大

B．醋酸分子中含有氧分子

C．碳、氢、氧元素的质量比为6：1：8

D．醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1：2：1

22、我们学习的分子运动论属于“微观探析”，是化学学科的核心素养之一，下列说法不正确的是

A．糖水是混合物——含有不同种分子

B．墙内开花墙外香——分子在不断运动

C．水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同

D．水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大

23、“结构决定性质是化学的核心观念。如图是硅原子结构示意图和在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是

A．x的值为4

B．硅原子的中子数为28

C．硅的相对原子质量为28.09g

D．硅原子在化学反应中得到电子，变成阳离子

24、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、用微粒的观点看世界是化学学科的重要思想之一，下列分析正确的是

A．物质的“热胀冷缩”现象——分子本身的体积受热增大，遇冷缩小

B．氢气和氧气的化学性质不同——氢气和氧气的相对分子质量不同

C．非吸烟者在公共场所吸“二手烟”——微粒在不断运动着

D．水通电生成氢气和氧气——化学反应中分子和原子都可以再分

26、中外科学家联合研究团队成功合成了T-碳，T-碳是可与石墨和金刚石比肩的碳的另一种碳单质(微观结构如图所示)，是通过激光照射悬浮在甲醇溶液中的多壁碳纳米管合成的，下列说法不正确的是

A．T-碳中碳原子结构示意图为

B．T-碳是化合物

C．碳纳米管转化为T-碳是化学变化

D．T-碳、金刚石、石墨物理性质不同

27、水是生命之源，人类的生产、生活都离不开水。

（1）自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质，长期饮用硬水可能会引起体内结石，生活中常用__________的方法来降低水的硬度。

（2）下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度：

①温度大约在________℃时，两种物质的溶解度大小相等。

②现有氯化钠和硝酸钾各40g，在30℃时，分别加入两只盛有100g的烧杯中，能得到饱和溶液的是__________（填溶质名称），将上述得到的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液，可采用的办法是_______。

（3）以太阳能为热源，经由铁氧化合物循环分解水的过程如下图所示：

①写出在一定条件下发生的反应Ⅱ的化学方程式__________。

②在上述循环过程中，最终得到的产品是__________。

28、近年来，我国科研人员在“甲烷、二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方面取得突破。如图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图。

写出该反应的化学方程式________。

29、化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空。

(1)请用化学符号填空：

①2个氧分子_____；

②两个氯原子_____；

③二氧化碳中碳元素的化合价_____；

(2)写出下列数字的意义：

①SO2 ：“2”_______；

②Al3+ ：“3”________；

30、右图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出仪器名称：① ②_ ③   ④   。

（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是 （填序号，下同），试管口还要塞一团棉花，目的是 。

（3）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是 ，锥形瓶中应先放入的药品是   ，它与采用装置A制取氧气时比较，主要优点是 （任答一条）。

（4）收集氧气可以选择装置 ，你选择它的理由是 。若用排水法收集氧气时，当观察到气泡 时才开始收集，否则   。某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是 。如果选用D收集氧气，验满的方法是   。

（5）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小。则制备甲烷气体需要发生装置是   （填序号，下同），要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是   。

31、某小组为了证实中和反应生成水，进行了如下实验：小组同学取变色硅胶（吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，常温下为无色液体）和氢氧化钠固体进行如图所示的三个实验．

（1）设计实验①和②的目的是证明：   ．

（2）能证明酸和碱反应有水生成的实验现象：   ．

（3）若反应结束后滴入紫色石蕊试液，溶液变红色，则说明溶液呈   性．

32、化学与生活息息相关。

(1)人们常利用沉淀、过滤、吸附、蒸馏等方法净化水，其中单一操作净化程度最高的是______。

(2)剥开柑橘可以闻到一股清香，说明分子______。

(3)金刚石坚硬而石墨质软，造成这种差异的原因是______。

(4)在焊接金属时常用氮气作保护气，是因为______。

33、如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

(1)图中仪器①的名称是______；

(2)实验室用 B 装置制取氧气，反应的化学方程式是______；

(3)实验室制取二氧化碳，可选用的制取装置是______；

(4)实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体在加热条件下制取甲烷，若用 F 装置收集甲烷，则气体从导管口______进（填“a”或 b）。

34、写出下列反应的化学方程式，并按要求填空。

（1）镁带在空气中燃烧_____，点燃后的镁带应移至_____ （填仪器名称）上方以防烫坏实验桌。

（2）铜绿受热分解：_____，实验中固体粉末由绿色逐渐转变为_____色。

（3）实验室制取二氧化碳_____

（4）铝和稀硫酸反应_____，属于_____（填基本反应类）

（5）铁和稀盐酸反应：_____；实验过程观察溶液颜色由_____色逐渐变成_____色。

35、溶质质量+溶剂质量溶液质量．________（判断对错）

36、中国古代典籍中记录了许多化学知识，展示了中国古代人民的智慧。

(1)《考工记》中记载了青铜的成分，青铜的硬度比纯铜______（填“大”或“小”）。

(2)《天工开物》记载了“淘法铁砂""生熟炼找"等钢铁冶炼过程，“生熟相和，炼成则钢”，将生铁炼成钢时，主要降低了生铁中______（填元素符号）的含量。

(3)《天工开物》中比较了不同金属的活动性。某化学小组为验证，铜、锡、铁的金属活动性顺序。设计了五个实验。

实验①：铜片、10%的稀硫酸；实验②：铁片、10%的硫酸铜溶液；实验③：锡片、10%的稀硫酸；实验④：锡片、10%的硫酸铜溶液；实验⑤：铁片、10%的硫酸溶液。下列判断正确的是______（填序号）

A．对比实验①②⑤，可以判断出三种金属活动性强弱

B．对比实验④⑤，可以判断出三种金属活动性强弱

C．对比实验①③⑤，可以判断出三种金属活动性强弱

37、某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展O2和CO2的实验室制取和有关性质的研究．请结合下列实验装置，回答有关问题．

(1)写出图中标有序号的仪器名称：①____；

(2)实验室氯酸钾制取氧气，请写出反应的符号表达式：_____；该反应的发生装置可选用如图的_____；试管口略向下倾斜的原因是：____。

(3)若选用过氧化氢制取氧气，要获得平稳气流的发生装置可以选择________；用装置D收集氧气，如何验满：_____；

(4)氧气的收集装置可选用D，也可选用装置____；选择该装置的原因：_____；用同学认为可用装满水的装置G收集一瓶氧气，请问氧气应该从_____(填a或b)端进入。

(5)细铁丝在H装置中燃烧，可观察到的主要现象是____；H瓶内预先装少量水的目的是______；反应的文字表达式为：____。

38、实验室制取气体是化学学习者的必备技能。

(1)实验室里现有高锰酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器：

①利用上述仪器和药品制取较干燥的二氧化碳，要选择的仪器是________填编号)，药品是______________，反应的化学方程式是___________________________________

②若补充一种仪器__________(填名称)，再选择上述仪器中的________ (填编号)和药品 ______________还可以制取氧气，反应的化学方程式是_________________________________。

要制得1.6g氧气，要用托盘天平称取_____________g所选药品。

(2)如图是实验室制取某气体的装置图。

①结合装置判断，下列有关说法正确的_____

A 该气体的密度比空气大

B 该气体可溶于水

C该反应在常温下能快速进行

D 反应物有两种

②实验前发现装置漏气，下列后续操作正确的是____(填编号)

A 更换胶塞、橡胶管，塞紧胶塞再次检查装置气密性

B 换一套装置，装入药品，塞紧胶塞继续实验

C 装入药品，在玻璃管与胶塞连接处涂上凡士林后继续实验

39、做硫燃烧的实验时集气瓶底放少量的水的目的是：_________；试写出该反应的方程式：___________。

40、根据质量守恒定律解释：高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量减小。