1、中国计划在2060年实现“碳中和”,彰显了大国担当。资源化利用CO2是实现“碳中和”的重要途径。下图是CO2转化为甲醇(CH3OH)的微观示意图,关于该反应的说法错误的是
A.该反应体系中共有4种化合物
B.该反应前后原子总数不发生变化
C.参加反应的CO2、H2分子个数比为1:3
D.参加反应的CO2与H2的总质量等于生成的CH3OH与H2O的总质量
2、下列古代生产工艺或技术应用中主要体现物理变化的是
A.粮食酿酒
B.活字印刷
C.彩陶烧制
D.钻木取火
3、下列物质属于单质的是
A.石油
B.石墨
C.石灰水
D.石灰石
4、如图装置气密性良好,烧杯中加水前,试管中白磷不燃烧,加水后白磷燃烧,白磷的着火点为40℃。下列叙述错误的是
A.白磷的用量影响最终的实验结果
B.氧化钙与水反应放出热量
C.加水前后的现象,说明可燃物燃烧需要氧气
D.利用该实验可测定空气中氧气的含量
5、下列有关金属和金属材料的说法错误的是
A.地壳和海洋中,大多数金属元素以化合物的形式存在
B.生铁和钢都是铁合金,但钢的含碳量比生铁的高
C.通常铝制品的抗腐蚀性能比铁制品强
D.锌不能和氯化镁溶液发生反应
6、以下生活中常见的物质,属于纯净物的是
A.白醋
B.空气
C.氧气
D.矿泉水
7、下列关于金属的说法中,不正确的是
A.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜
B.现代工业炼铁的核心原理是焦炭将铁从铁矿石中还原出来
C.铝合金的硬度大于纯铝
D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源
8、下列科学家及其对应的贡献不相符的是
A.屠呦呦发现新型抗疟疾药青蒿素
B.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
C.道尔顿发现了元素周期律并编制了元素周期表
D.张青莲院士为相对原子质量的测定作出了卓越贡献
9、下列实验操作中,正确的是
A.熄灭酒精灯
B.加热液体
C.取用固体
D.振荡试管
10、物质的性质决定用途。下列物质的性质与对应的用途不相符的是
选项 | 性质 | 用途 |
A | 稀有气体化学性质稳定 | 稀有气体用于金属焊接保护气 |
B | 石墨可以导电 | 石墨用于电池的电极材料 |
C | 活性炭具有吸附性 | 炭黑墨汁用于绘画 |
D | 氢气具有可燃性,产物无污染 | 氢气用于北京冬奥会使用火炬的燃料 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A.n=2
B.铷是非金属元素
C.铷元素位于元素周期表的第5周期
D.铷原子在化学反应中容易得到电子
12、习近平在全国生态环境保护大会上强调“全面推进美丽中国建设,加快推进人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合这一理念的是
A.节假日大量燃放烟花爆竹,增加节日气氛
B.鼓励开私家车出行,带动经济发展
C.大力开发和利用太阳能、风能等新能源
D.为满足社会用电需求,更多地进行燃煤发电
13、某水库中氮、磷含量升高,其中的“氮”“磷”指的是
A.分子
B.原子
C.元素
D.单质
14、下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.检查装置的气密性
C.分离固液混合物
D.量取9.5mL液体
15、对下列事实的微观解释错误的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 湿衣服在阳光下干得更快 | 温度越高,分子运动速率越快 |
B | 丁香花开,香满鹤城 | 分子在不断的运动 |
C | 氧气加压液化可以装入钢瓶中 | 加压后,分子变小 |
D | 温度计水银受热体积膨胀 | 温度升高,汞原子间间隔变大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、关于溶液,下列描述正确的是
A.饱和溶液不能再溶解任何物质
B.溶液都具有均一、稳定的性质
C.升高温度,饱和溶液都能变不饱和溶液
D.增加溶剂,不饱和溶液变饱和溶液
17、按下图所示的装置进行实验,能达到对应实验目的的是
A.验满
B.收集氢气
C.称取氯化钠
D.证明密度比空气的大
18、如图是某化学反应的模型示意图,下列从该模型获得的信息错误的是()
A.甲物质是化合物
B.该反应属于分解反应
C.反应前后原子的种类和数目不变
D.化学反应中分子的总数一定不变
19、实验室中药品的存放要符合一定的规则,下图存放药品所选择的仪器及存放方式正确的是
A.
B.
C.
D.
20、下列选项中,由实验推出相应结论,不正确的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
结论 | 化学反应在生成新物质的同时,伴随 着能量变化 | 二氧化碳能与水反应 | 人体呼出的气体中二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量 | 酒精中含有碳元素 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、用分子的性质解释下列现象,其中不正确的是
A.氨水挥发,说明分子在不断运动
B.湿衣服在阳光下比在阴凉处容易晾干,说明分子运动速率随温度升高而加快
C.100mL水与100mL酒精混合,总体积小于200mL,说明分子间有间隔
D.水由液态变成气态,体积膨胀,说明水分子体积变大
22、工业上煅烧石灰石可制得生石灰。现有CaCO3和CaO的固体混合物,其中Ca与C的质量比为10:1,则该混合物中Ca与O的质量比为
A.2:3
B.3:2
C.1:2
D.3:1
23、中华茶文化源远流长、博大精深。下列过程中涉及化学变化的是
A.点火烧水
B.撬开茶饼
C.过滤茶汤
D.闻香品茶
24、航空航天发动机的核心部件是单晶叶片,其生产离不开铼。在元素周期表中铼元素的某些信息如图所示,下列有关铼的说法正确的是
A.元素符号为Re
B.原子核内电子数为75
C.原子质量为186.2
D.属于非金属元素
25、正确的实验操作是实验成功的重要保障。下列基本实验操作正确的是
A.检查气密性
B.点燃酒精灯
C.取固体药品
D.加热液体药品
26、能在同一溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组是
A.、
、
B.、
、
C.、
、
D.、
、
27、如图1是两种元素在元素周期表中的信息,图 2是氯原子和硫离子的结构示意图。
(1)图1方框的横线上应填的符号是_____,图2横线上的数字是___;
(2)图2中两粒子不同的本质原因是__________________;请写出其余两个与图2中硫离子电子层结构相同的粒子的化学符号____________、_____________。
(3)图1中的钠元素与图2中的硫元素形成化合物的化学式是______;
(4)根据元素的原子结构示意图,不能直接获得的信息是 (填序号)。
A.核电荷数
B.相对原子质量
C.电子层数
D.最外层电子数
28、写出下列化学用语:
(1)2 个铁原子____
(2)5 个钠离子__
(3)画出镁原子结构示意图___
(4)画出17 号元素的阴离子结构示意图_____。
29、金属制品与我们的日常生活密不可分。
(1)铜制火锅使用时是利用了铜的______。
(2)为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某同学选用如下试剂组一次性进行验证,其中不合理的一组是______(填序号)。
①Zn、CuSO4溶液、Ag ②ZnSO4溶液、Cu、AgNO3溶液
③Zn、Cu、AgNO3溶液 ④Zn、Cu、Ag和稀H2SO4
(3)同学们在体育课上见到的金属篮球架被刷上彩色油漆,这种做法不仅美观,还可以防止______。
30、规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答:
(1)玻璃仪器洗干净的标准是 __。
(2)从细口瓶中倾倒液体时,标签一定要向着手心的原因是_____________________ ____。
(3)在读取量筒内液体体积时,视线应与液体__________保持水平。
(4)在过滤操作中,玻璃棒的作用是 。
(5)在测定空气中氧气含量的实验中红磷需稍过量,其目的是________________________。
31、(6分)华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题:
(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠 g。
(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液 g;蒸馏水 g;配制时应选
用 mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸馏水。
(3)下列操作正确的是 。
A.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体
B.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
C.将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中,塞好橡胶塞并贴上标签
(4)在实验室配制氢氧化钠溶液时, (填“要”或“不要”)用到玻璃棒。
32、2021年河南遭遇特大暴雨,为了抢救被困人员,使用的铁锹(材质为钢)属于_________材料,正常雨水呈酸性的原因是________(写化学方程式)。
33、现有下列物质:①矿泉水;②液氧;③洁净清新的空气;④碳酸钠(Na2CO3);⑤冰水混合物;⑥氯气;⑦白磷;⑧四氧化三铁;⑨二氧化硫。(填序号)
属于单质的有___________;属于化合物的有___________;属于氧化物的有___________。
34、老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。
(1)t2时打开止水夹,最终水面大约上升至集气瓶_________刻度处。
(2)结合乙图曲线,BC段气体压强发生变化的原因是_________。
35、请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。
(1)写出图中的仪器名称:①_________________;②_________________。
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,文字表达式_____________, 所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同) ,排水法的收集装置为 。试管口放一团棉花的目的是__________________,用排水法收集完氧气后,先要 ,然后再 。
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,文字表达式 ,
所用制氧气的发生装置为 ,向上排空气法的收集装置为 ;检验集气瓶中是否已集满氧气的方法:_______________________________
36、下图表示某些物质间转化关系。常温下B、E均为无色液体,D是黑色粉末,反应②是自然界中普遍存在着的反应,C是导致温室效应的主要元凶之一。
(1)G的化学式为 。
(2)A的化学式为 。
(3)反应②的名称是 作用。
(4)反应③用化学符号表达式表示为 ,其中D起 作用。
37、小滨从资料上获悉:镁带在空气中燃烧时不但能与氧气反应生成氧化镁,还能跟氮气反应生成氮化镁(氮元素的化合价为-3价),欲验证“镁能在氮气中燃烧”,小科利用“测定空气中氧气体积分数的实验装置”(如图一)进行实验,步骤如下:
①检查装置的气密性;
②闭合铁夹,将点燃的红磷伸入集气瓶内至完全反应;
③_____,观察到倒流至集气瓶的水约占集气瓶容积的20%;
④拔出瓶塞,将点燃的镁条伸入集气瓶内,观察到镁条在瓶内剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色粉末(如图二)。
回答下列问题:
(1)步骤②的实验目的是_____。
(2)将步骤③的操作补充完整_____。
(3)小敏认为可利用镁条直接在集气瓶内燃烧(如图三)来验证实验结果,装置冷却,打开铁夹,当观察到_____现象时,也可确定镁能与氮气反应。请写出镁跟氮气反应的化学方程式_____。
38、小强同学不小心移动了老师放在实验桌上的氧气、氮气和二氧化碳三瓶无色气体,现已不知道它们的顺序,小明、小红和小华同学想通过一些简单实验鉴别他们.
(1)小明同学首先拿出其中一瓶并将有带火星的木条伸入集气瓶中发现_______,小明认为认为该瓶气体为氧气,这是利用了氧气_________(填化学性质);
(2)小红从剩下的两瓶气体中拿出一瓶气体,将燃着的小木条伸入集气瓶中,发现燃着的木条熄灭,小红认为该瓶气体一定是二氧化碳气体;
(3)此时小华同学认为小红同学的结论不是很准确,于是小华同学将澄清的石灰水倒入剩余的一瓶气体中,发现澄清石灰水变浑浊,则该瓶气体是_________.
(4)通过以上实验,你认为小红同学结论不准确的原因是____________________.
39、某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,装置如下图所示。
(1)为避免一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a→(_________)→ (_________)→(_________)。除此方法外还可以用_____________或____________的方法处理尾气。
(2)实验开始时,应____________(填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”),目的是___________。
(3)实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象为_____________,反应的化学方程式为______________。
(4) B装置的作用是___________________,方程式是_________________________。
40、目前我国正在进行西部大开发,为了做到可持续发展,为防止水污染的发生,合理利用水资源,我们应该采取的措施是:
(1)_____,(2)_____.