1、区别字组词。
施 (________) 挠 (________) 艰 (________) 毅 (________)
拖 (________) 晓 (________) 坚 (________) 义 (________)
讥 (________) 浆 (________) 斑 (________) 篇 (________)
饥 (________) 桨 (________) 班 (________) 偏 (________)
2、看拼音,写生字。
1.他是一位wēi(______)wǔ(______)勇měng(______)的将军,qí(______)着烈马,征战沙场,zhèn(______)守边疆,保家卫国。
2.明明做了一个飞机mó (______)xíng(______),它看起来suī(______)然很pǔ(______)tōng(______),但其shè(______)计跟一般的却不同。
3、日积月累,收获多多。
(1)赏花鸟:人间四月芳菲尽,___________。(《大林寺桃花》)
独怜幽草涧边生,___________。(《滁州西涧》)
(2)品传统:盼春节:爆竹声中一岁除,___________。
念清明:___________,路上行人欲断魂。
望重阳:独在异乡为异客,___________。
4、照样子,写一写。
例:之——遇(遇到)
忄——___________________
木——___________________
宀——___________________
疒——___________________
5、将下列加点字的音节补充完整。
豁h__开 疙__ē瘩 跺d____脚 颓t____唐
斑__ān点 磁___í石 盗___ào窃 冷漠m____
6、读《西江月·夜行黄沙道中》,完成要求。
明月别枝惊鵲,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】这首词的作者是___代著名的豪放派词人___。题目中的“西江月”是______名。“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”大意是____________________。
【2】展开想象,词中“七八个星天外,两三点雨山前”之景,让你仿佛看到了____________,听到了____________________。
【3】“稻花香里说丰年”中“说丰年”的意思是__________。“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”大意是____________,整首词表达了诗人_______________之情。
7、阅读下面这首词,回答问题。
长相思
清·纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】“山一程,水一程”表示征途______;“风一更,雪一更”表示征途_______。
【2】“身向榆关那畔行”点明了________。“千帐灯”点明了军帐______,此行队伍_____。“故园无此声”把将士的内心世界袒露无余,使__________自然酣畅地流淌出来。
【3】找出词中表达主旨的句子是____________。
【4】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。
B.众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们救救不能入睡,苦不堪言。
C.一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情遍油然而生。
D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。
8、阅读下面的诗文,答题。
【材料一】 ,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。(选自孟浩然《宿建德江》)
【材料二】明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 , 。(选自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》
【材料三】 ,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春》)
【材料四】)茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕, (选自王安石的《书湖阴先生壁》
【材料五】 ,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。(选自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》)
【材料六】江村入夏多雷雨,晓作狂霖晚又晴。波浪不止深几许,南湖今与北湖平。(选自韦庄的《暴雨》)
【1】补充【材料一、二、三、四、五】中空白处的诗句。
【2】阅读【材料一】,说说哪一个字堪称全诗的“诗眼”,并简析其用得好的原因。
__________________________
【3】阅读【材料一、材料二】,两首诗都写了月夜的景色,表达的情感却不一样,请结合诗句说说你的见解。
___________________________
【4】阅读【材料三】,诗中描写了美丽如画的江南风光,作者是通过哪些意象,表现江南春天的特点的?对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞 同哪一种?说说你的理由。请你再写两句类似这种借古讽今的诗句。
____________________________________
【5】阅读【材料四】,诗中后两句对仗工整,富有节奏感且余味悠长,请你分析这样写的好处,再写两句像这样对仗工整的诗句。
____________________________________
【6】阅读【材料五、六】,同样是写雨,我更喜欢_______________,因为:_________________________
9、阅读检阅台。
蜗牛的奖杯
很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。
从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就再也飞不动了。
天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。
【1】这篇短文一共有__________个自然段。
【2】蜗牛原来有____________,能在空中_________。现在蜗牛只能____________。
【3】“在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先”中的“遥遥”的意思是______(选序号)
①形容距离远 ②形容时间长久
【4】你想对蜗牛说些什么?写一写。
____________________
10、阅读课文选段,完成练习。
周瑜对诸葛亮心怀妒忌。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军情,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?” 诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状, 三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
【1】用“√”给画线的字选择正确的读音。
既然(jí jì) 惩罚(chéng chěng)
【2】在语段中找出下列词语的近义词。
处罚________ 商量________ 招呼________ 嫉妒________
【3】将语段中画横线的句子改为陈述句。
_______________________________________________________________________
【4】结合语段内容,回答问题。
(1)“水上交战,用什么兵器最好?”这句话是周瑜在____________。
(2)“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”周瑜这样说的目的是____________
(3)周瑜让诸葛亮立下军令状,又摆酒席招待他,这说明什么?
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11、课内语段赏析
直到这时,外科专家的脸上才泛起 ,他举起手心里握(wō wò)着的第十二块(纱 沙)布,向所有人(宣 喧)布:“ !”
【1】划去不正确的字或读音,并将空白部分补充完整。
【2】为什么外科专家宣布年轻护士是他合格的助手?
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12、读短文,做题。
穿透灵魂的微笑
①非洲的一座火山爆发后,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速流向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过冲毁的劫难。
②滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩,流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来营救的人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑都是一种更大的肉体伤害。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去了生命,她是村里为数不多的幸存者之一。
③当记者把摄像机对准她时,她始终没叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向救援人员挥手致谢,两手做出胜利的“V”字形。她坚信政府派来的救援部队一定能救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她来。小女孩始终微笑着,挥着手,一点一点地被泥石流淹没。
④在生命的最后一刻,她脸上洋溢着微笑,而且手臂一直保持着“V”字形,那一刻仿佛一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极,只见灵魂独舞。
⑤死神夺去人的生命,却夺不去——生死关头那个“V”字所蕴含的信念和精神!穿透灵魂的微笑,常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如烟般飘散。
【1】短文中“庄严而又悲惨的一幕”是指什么?请用横线在短文中画出来。
【2】“V”字形代表____________________________
【3】标题为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?下列说法最恰当的一项是( )
A.小女孩的微笑蕴含着坚强不屈的信念和精神,深深地印刻在人们心中,所以这微笑是穿透灵魂的。
B.死神可以夺去人的生命,但不能夺去人的精神。
C.小女孩在生死关头依然微笑,所以她的微笑穿透了灵魂。
【4】读了《穿透灵魂的微笑》这篇短文,你有什么感想?请联系生活实际谈一谈。
___________________________________
13、课本梳理
用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。
塔身是由一块-.块的石头叠加而成的,中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平,至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。
塔高的10亿倍约等于地球到太阳的平均距离。
【1】金字塔是怎么建造的?
_________________________
【2】怎么说明金字塔的建筑工艺高超?
_________________________
14、温馨阅读屋。
小熊家的苹果熟(shú)了,他请朋友们一起来吃苹果。小熊爬(pá)到树上轻轻地摘(zhāi)下一个又大又红的苹果。小熊说:“谁先吃呢?”
小鹿(lù)说:“我给苹果树浇(jiāo)过水,这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“我给苹果树穿(chuān)过衣服(fu),大苹果给我吃吧。”小猫说:“我给苹果树杀(shā)过虫,大苹果给我吃吧。”
怎么办呢?小熊想了想,把苹果切(qiē)成了六块,挑了两块最大的给爸妈。
小动物们知道了:吃东西要先想到长辈(bèi),还要一起分享(xiǎng)。
【1】短文一共有____个自然段,说的是小熊请朋友们一起_________的故事。
【2】小鹿给苹果树___________、小猴给苹果树____________、小猫给苹果树____________,他们都想吃苹果。(不会写的字用拼音)
【3】小动物们知道了吃东西要_______________,还要__________________。
15、照样子,用加点的词语写句子。
(1)例:小鱼儿成群地来来往往,细得像绣花针,只有两颗大眼珠闪闪发光。
_________________
(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
国庆节那天,操场上人山人海,我们表演方队____________。(如果队形变化很快,我会这样写……)
(3)例:小青蛙开心极了,蹦蹦跳跳地奔向田野。
妈妈_____,_______地走进院子。(如果妈妈很伤心,我会这样写……)
16、树木抽出了枝芽。(扩句,至少两处)
_______________________________
17、按要求写句子。
①富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)
_______________________________________________________________
②年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开自己的祖国。(改为双重否定句)
_________________________________________________________________
③他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?”(改为转述句)
_________________________________________________________________
④这支钢笔是他的,不是我的。(改动标点,使句子的意思相反)
_______________________________________________________________
⑤你这样做,岂不是太糊涂了吗?(不改变句子原意,给句子换个说法)
_______________________________________________________________
18、把下列句子改成“被”字句。
(1)伐木工人用斧子把大树砍到,拉到山谷里去了。
(2)小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶。
19、按要求加工句子。
1.海风吹得小船东摇西摆。(改为“被”字句 ):
2.演员们为我们表演了许多精彩的演出.(修改病句)
3.明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。(用上关联词语)
______________。
4.面包店的老板说:“安心养一养,费用由我来付。”(改为转述句 ): 。
5 母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”的意思 。
20、根据提示完成下列句子。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
_________________________________________________
(2)裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话)
_________________________________________________
(3)古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
_________________________________________________
(4)河南省的人口是我国最多的省份。(修改病句)
_________________________________________________
21、看图写话。
提示:请仔细看图,图上的小动物在哪里?它们在干什么?请用几句通顺、连贯的话写一写。