1、读拼音,写字词。
1.chūn fēng________一吹大地,wàn________物复苏,到处一派shēng________机勃勃的景象。
2.shén me________地fāng________xuě huā________还在fēi________舞?
2、积累填空
1.春无踪迹谁知?_____________。百啭无人能解,___________。
2.虽与之俱学,_________。__________?曰:_________。
3.朱自清先生说:“在__________的日子里,在_______的世界里的我能做什么呢?只有________罢了,只有________罢了。”时光如此匆匆,我想用“________,老大徒伤悲”来警示自己珍惜时间。
4.要奋斗就会有________,死人的事是经常发生的。但是我们想到_______,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是__________。
3、根据课本内容填空。
(1)读诗悟情。诗词能叙事,李白说:“故人西辞黄鹤楼,________________________。”诗词能绘景,王维说:“月出惊山鸟,____________________。”看到奔腾不息的黄河,我想到了陆游的诗句:“三万里河东入海,_______________________。”
(2)品味书法。人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容_________的书法筋肉丰满,浑厚有力。唐代书法家__________自幼出家为僧,以“狂草”名世,史称“草圣”,与张旭齐名。
(3)面对疫情,有人捐赠口罩,有人却恶意哄抬口罩价格,牟取私利。这让我想到了“__________________”。但是“多行不义,___________________”,那些趁机牟取不义之财的人必会受到谴责和惩处。
4、课文精彩回放。
在这个单元的学习中,我认识了许多小动物,有丰子恺笔下“架子十足”的____________,有俄国作家叶·诺索夫描写的具有“海军上将”派头的_____________,还有著名的老舍先生笔下的性格古怪的_____________和伟大的英雄母亲________________。其中我最喜欢的动物是_________________,因为___________________。
5、读下列句子,再仿照例句,把你体会的心情写下来。
例:路灯昏黄,深秋的寒风吹刮在空荡荡的操场上。毕业五年,校园里再也不见那些熟悉的脸庞。
(1)天边的晚霞露出笑脸,花草笑吟吟地和着风声向我送来新春的祝福。(________)
(2)萍儿赶走窗前聒噪的小鸟,噘着樱桃小嘴一声不吭,脑子里净是刚才和小丽吵架的情形。 (________)
(3)我站在老师跟前,耷拉着脑袋,双眼发热,只能眨巴眨巴眼睛,任泪水在眼眶里直打转。 (________)
6、古诗阅读 。
画
远看 有色,
近听 无声。
春去 还在,
______________惊。
悯农(其二)
锄 当午,
汗滴 下 。
谁知盘 餐,
粒粒皆辛苦。
【1】把诗句补充完整。
【2】《画》中描写的景物有________(填序号)
①山 ②水 ③花 ④鸟 ⑤人
【3】《悯农(其二)》中,“汗”和“餐”有共同的韵母,是________。
【4】《悯农(其二)》告诉我们________
A.要爱惜粮食
B.要爱劳动
7、先将翁卷的《乡村四月》补写完整,再按要求完成练习。
,子规声里雨如烟。
,才了蚕桑又插田。
【1】把诗句补充完整。
【2】请你发挥想象,描绘“子规声里雨如烟”所展示的优美画面。_______________
【3】第四句中的“蚕桑”照应上面的“________”,“插田”照应上面的“________”,“才”和“又”两个字极富表现力,写出乡村四月________的气氛。
【4】这首诗表达了诗人________。
8、学了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗,想像当时的情景,并用笔把它画下来,你来试试。
9、我能认真阅读下面文段,并完成后面的问题。
《自然之道》选段
我和同伴 ① 地看着眼前的一幕,其中一位 ② 地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却 ③ 地答道:“叼就叼去吧,自然界之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导 ④ 地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。
然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。
【1】根据课文内容选词填空。
焦急 紧张 极不情愿 若无其事
①________ ②________ ③________ ④________
【2】①②处所填的词语体现了“我”和同伴________的心情。
③④处所填的词语体现了向导 ________的态度。
【3】对选文第1自然段中画横线句子的理解正确的一项是_______。
A. 幼龟就是给嘲鸫吃的,嘲鸫依靠幼龟生存
B. 被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的,这只幼龟生存不下去
C. 这是大自然的规律,是太平洋绿龟防御天敌、自我保护的手段
【4】读文中第2自然段划线的句子,联系上下文,说说“接着发生的事情”指的是________。
【5】向导有如此态度的原因是________。
【6】从“我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事”一句中,你能体会到作者怎样复杂的心情?请你用几个词语概括一下。
_________________
10、课外阅读。
钱学森
1949年10月1日,新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年,钱学森和十几位中国留学生一起欢度新中国诞生后的第一个中秋节,他们谈论着祖国的美好前景,感到格外兴奋。
此刻,钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国的建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”
听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,决不能让他离开美国!”然而,钱学森回国的决心一刻也没有动摇过,经过五年漫长的等待,1955年9月,钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父
【1】钱学森的“心迹”是指____________________________。
【2】用“____”画出短文中美国海军的一位高级将领说的话。这句话表明___________。
【3】读短文中画波浪线的句子,说说你感受到了什么。
_________________________________________
【4】钱学森排除万难,一心回国,为祖国的发展做出了卓越的贡献,你想对他说些什么呢?
____________________________________________________________________
11、阅读。
为中华之崛起而读书《节选》
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了□连声赞叹□好哇□为中华之崛起□有志者当效此生□
【1】在文中的□里加上合适的标点。
【2】选文中加点的“为之一振”写出了魏校长___________________________,侧面写出了这位同学_________________________。
【3】“有志者当效此生”的意思是_____________________。
【4】别的学生是为家父为明理和光耀门楣而读书,而周恩来却是“为中华之崛起而读书”,请你说一说周恩来和大家的回答有什么不同?
______________________________
12、课内片段阅读。
在( )的日子里,在( )的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
【1】根据课文内容,在括号里填写恰当的词语。
【2】用“ ”画出选段中的一个比喻句,并说说这样写有什么好处。
【3】选段中的“痕迹”指_________,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里_________的痕迹也没有留下,因而深深自责。
【4】选段中作者通过__________的形式________(直接 间接)表达出自己对_________的感慨,虽感伤却不颓废,虽苦闷却不消沉。
【5】对选段中画波浪线的句子理解正确的一项是( )
A.作者觉得没有给世界留下一点痕迹就走了,是件很失败的事。
B.这是全文的点睛之笔,表现了作者不甘虚掷光阴、力求上进的精神。
C.这两句话表达了作者对时间流逝的极度愤慨之情。
13、阅读。
陈嘉庚办学(节选)
从此,陈嘉庚一边在海外打理生意,拼命工作,一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡,兴办学校。他在集美先后办起了小学、中学、师范,还办起了水产学校、航海学校、农林学校、商科学校……1921年,他又用自己的全部积蓄,创办了福建省第一所大学——厦门大学。这时的陈嘉庚已年近五旬,两鬓染上了斑斑白霜。他常常对人们说:“要想让祖国立足世界,不受外国欺侮,必须从兴办教育开始。”
【1】选段第一句中最能表现陈嘉庚为家乡办学做出巨大贡献的词语是___________、____________。
【2】用“ ”画出陈嘉庚兴办学校具体表现的句子。
【3】文中画横线的句子属于_____________描写,表现出了____________。
14、阅读课文片断,完成习题。
他居于中央,左右都有屏障。他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳。其实,他碰到之后就退在一旁,让大拇指和食指去出力,他只在旁略为扶衬而已。
【1】选段所描写的是( )
A.拇指
B.食指
C.中指
D.无名指
【2】“他居于中央,左右都有屏障。”他的“左右屏障”是( )
A.拇指、食指
B.食指、无名指
C.无名指、小指
D.中指、小指
【3】“无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。”这句话用_______的修辞手法,把“他”写得________。横线上应填( )
A.夸张 借物抒情
B.比喻 条理清晰
C.排比 点明中心
D.拟人 灵动生趣
【4】选段中画线的句子可以用下面哪个成语来概括?( )
A.贪天之功
B.首当其冲
C.避让三分
D.默默无闻
【5】选段中描述的手指“养尊处优”表现在哪里?
___________________________________
15、选一个词语,仿照例子写一写,注意冒号的用法。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
淘气的小狗 爱劳动的小明 乐于助人的爸爸
选择的词语是_______
16、你们都在忙忙碌碌地干活,难道我能袖手旁观吗?(改为陈述句)
_____________________________________
17、老师多次反复强调了这道题的写法。(修改病句)
_____________________
18、按要求写句子。
1.丑小鸭被农夫带回家。(改成“把”字句)
___________________________________________________________________________
2.我是一只漂亮的白天鹅。(给加点的词语换个说法,意思不变。)
___________________________________________________________________________
3.丑小鸭离开了家。(扩写句子)
___________________________________________________________________________
19、把双重否定句改为肯定句。
1.这个问题不能不讲清楚。
_________________________
2.说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。
__________________________
3.我们不能不遵守交通规则。
__________________________
20、改写夸张句
①校园里很静。
②西瓜很大。
21、作文。
今年我们经历了前所未有的各种灾害:疫情严重,雨水侵袭,洪涝危机……全县人民在上级领导带领下,进行了顽强抗击。请抓住其中一点,向大家说一说你的经历。题目:在抗击 的日子里。请先将题目补充完整,字数600字。出现人名请用某某某代替。