1、分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关分类不正确的是
A.非金属元素:F、S
B.合金:硬铝、生铁
C.带电微粒:离子、质子
D.混合物:天然气、冰水共存物
2、空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法不正确的是
A.空气成分按质量计算,大约是氮气78%,氧气21%
B.氧气曾被人们叫做“养气”,化工生产和航空航天等都要用到
C.氮气的化学性质不活泼,焊接金属时常用作保护气
D.稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
3、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是
A.氧气
B.二氧化碳
C.氦气
D.氮气
4、乙酰半胱氨酸具有稀释痰液、促进痰液排出的作用,用于咳嗽、痰黏稠不易咳出等疾病。下列属于乙酰半胱氨酸化学性质的是
A.白色结晶性粉末
B.有类似蒜的气味
C.易溶于水
D.还原性
5、空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是
A.空气由空气分子构成
B.空气质量级别越高,空气质量越好
C.空气中的氮气与氧气的体积比大约是5:1
D.拉瓦锡是最早通过定量方法确定空气成分的科学家
6、海洋是生命的摇篮,是巨大的资源宝库。下列有关海洋的叙述不正确的是
A.海洋中含有丰富的矿物、生物、动力资源等
B.海水中含量最多的物质是氯化钠
C.海底开采出的可燃冰被科学家誉为“未来能源”“21世纪能源”
D.海洋资源开发过程中,应注重保护海洋环境
7、证据推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.因为水受热变成水蒸气时质量没有发生改变,所以该变化也遵循质量守恒定律
B.阳离子带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子
C.燃烧伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
D.溶液是由溶质和溶剂组成的,所以溶液一定是混合物
8、下图为一定条件下某化学反应的微观变化过程。下列说法错误的是
A.该反应属于化合反应
B.此反应中涉及到的分子有3种
C.此反应中元素化合价均没有发生改变
D.此反应的化学方程式为2SO2 + O2 ===== 2SO3
9、下列物质的用途与其相关性质对应正确的是
A.金刚石作装饰品——硬度大
B.二氧化碳可以灭火——不可燃、不支持燃烧
C.石墨作润滑剂——可以导电
D.金属铜作导线——有光泽
10、合理设计实验是达到实验目的的关键。下列实验设计能达到实验目的的是
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A.探究石蜡中是否含有氢元素 | B.探究反应物浓度对化学反应速率的影响 | C.木炭燃烧测定空气中氧气的含量 | D.检验瓶内氧气是否已经收集满 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下列关于水和溶液的说法中,正确的是
A.均一的、稳定的液体都是溶液
B.洗洁精可以将油污溶解除去
C.自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒
D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
12、下列图示实验操作中,正确的是
A.铁丝在O2中燃烧
B.添加酒精
C.称量NaCl
D.读取液体体积
13、生活中处处有化学,下列变化中属于物理变化的是
A.食物腐烂
B.钢铁生锈
C.水蒸发
D.蜡烛燃烧
14、如图为某反应的微观示意图,关于该反应的说法不正确的是
A.该反应属于置换反应
B.反应前后原子的种类和数目没有改变
C.生成物丙和丁都属于氧化物
D.参加化学反应的甲与乙的分子个数比为1:1
15、化学是研究物质的科学,某同学建构了如图所示的物质关系模型图,下列说法错误的是
A.①表示的物质类别是盐
B.NH3·H2O属于碱
C.纯碱属于碱,但不显碱性
D.所有阴影部分的总和表示的物质类别是纯净物
16、下列做法不利于缓解全球气候变暖的是
A.露天焚烧秸秆
B.教室人走灯熄
C.共享单车出行
D.大力植树造林
17、下列实验操作正确的是
A. 加热液体
B. 取用固体
C. 读取液体体积
D. 检查装置气密性
18、人类生存离不开空气,其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳
19、航空航天发动机的核心部件是单晶叶片,其生产离不开铼。在元素周期表中铼元素的某些信息如图所示,下列有关铼的说法正确的是
A.元素符号为Re
B.原子核内电子数为75
C.原子质量为186.2
D.属于非金属元素
20、对于2CuO+C2Cu+CO2↑的反应,下列说法错误的是
A.碳在该反应中表现出了还原性
B.CuO 在反应中提供氧,发生了氧化反应
C.固体减少的质量等于生成CO2的质量
D.该反应中只有氧元素的化合价没有变化
21、有关实验现象,下列描述正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
B.硝酸铵固体溶于水后,溶液的温度几乎不变
C.研磨氯化铵与熟石灰粉末,产生刺激性气味的气体
D.电解水时正极和负极产生气体的体积比为2:1
22、下列知识的归纳不正确的是
A.物质与应用:农业上可以用苛性钠改良酸性土壤
B.性质与结构:金刚石与石墨,物理性质不同的原因是碳原子排列不同
C.化学与安全:室内使用木炭烧烤应保持空气流通
D.食品与安全:霉变食品禁止食用
23、中国传统文化中蕴含着丰富的化学知识。回答19~22小题。
【1】《天工开物》记载:“水锡……其质黑色……愈经淘取”。“愈经淘取”指用孔径小于锡砂的容器从水中淘取锡砂,主要利用的方法是
A.溶解
B.混合
C.过滤
D.蒸发
【2】中国传统印染工艺常用茜草素(C14H8O4)作染料。下列关于C14H8O4的说法不正确的是
A.由碳、氢、氧三种元素组成
B.一个分子中含有26个原子
C.碳元素质量分数最大
D.氢、氧元素的质量比为2:1
【3】印染工艺中常用磷酸钠(Na3PO4)作促染剂。其中磷元素的化合价为
A.+3
B.-3
C.+5
D.-5
【4】马家窑彩陶表面的炭烟可用3%的H2O2溶液擦洗,该反应的化学方程式为,则X的化学式为
A.CO
B.CO2
C.CH4
D.C
24、甲烷、硫化氢催化重整可高效制氢,其反应微观示意图如下,有关说法正确的是
A.丙物质为CO2
B.反应前后分子数目没有变化
C.反应前后元素化合价没有变化
D.参与反应的甲与乙的质量比为4:17
25、2021年9月24日,中国科学院天津工业生物技术研究所研究成果“无细胞化学酶系统催化CO2合成淀粉”相关论文在国际学术期刊《Nature》上发表,C3H6O3是合成过程中的一种中间产物。下列有关C3H6O3的说法错误的是
A.C3H6O3的相对分子质量为90
B.C3H6O3中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
C.一个C3H6O3分子中含有12个原子
D.C3H6O3中氢元素质量分数最小
26、下列净水操作中,单一操作相对净化程度最高的是
A.静置沉淀
B.吸附沉淀
C.过滤
D.蒸馏
27、化学与生活息息相关。
(1)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法______ (选填“正确”或“不正确”)。
(2)氮气常被充入食品包装袋内用于防腐,其原因是 __________。
(3)菜农会定期向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行_______。
28、自然界中有碳的单质,也有很多含有碳元素的化合物。
①单质中的碳元素称为游离态,化合物中的碳元素称为 (1) ;
②自然界中碳以单质形式存在的物质有石墨、足球烯以及 (2) (填写名称);无定形碳中常用作吸附剂的是 (3) (填写名称)。
③写出足球烯C60(可用“C”表示)在足量的氧气中燃烧的方程式 (4) 。
④将大气中的CO2变为非气态化合物也可称为“固碳”,写出一个“固碳”的方程式:
(5) 。
⑤碳和金属形成的化合物叫碳化物。某碳化物MC2中含碳0.375,已知C的相对原子质量为12 ,则金属M的相对原子质量为 (6) 。
29、下图是某化学反应的微观模拟图,其中“”和“
”分别表示两种质子数不同的原子。
请回答下列问题:
(1)请在C图中补充相关粒子图形,使其表示正确____;
(2)该反应的反应类型属于化合反应,从微观角度说出你的判断依据是______;
(3)某粒子能与镁离子通过相互作用可以形成AB2型化合物,且该粒子对应的元素在元素周期表中第二周期,画出该粒子的结构示意图_______。
30、要得到某种物质,应当从富含这种物质的地方去寻找。
①工业制氧气的原料是空气,空气的氧元素主要以_______(填“化合态”或“游离态”)存在
②空气中各组分的沸点如下表所示
组分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 氦气 | 氖气 |
沸点(℃) | -195.8 | -183.0 | -78.5 | -268.9 | -246.0 |
先将空气加压降温到-200℃,空气变成液态,此时仍为气态的物质是________(填化学式),然后略微升温,先逸出氮气,剩余物质是_______(填“纯净物”或“混合物”),该过程属于_______(填“物理”或“化学”)变化。
31、孔雀石是一种名贵的矿物宝石,它的主要成分碱式碳酸铜可以表示为[Cux(OH)2CO3],则x=【1】;氢化钙(CaH2)固体与水反应生成相应的碱和氢气,氢化钙与碳酸钠溶液反应的化学方程式为【2】。
32、请用化学符号完成下表中的空格
地壳中含量最多的金属元素 | 4个镁原子 | 2个硫酸根离子 | 氧化钙中钙元素显正二价 | 保持水化学性质的最小粒子 |
_________ | _________ | ___________ | _______ | _________ |
33、节约用水、保护水资源是我们每位公民应尽义务和责任。对于残留在水中的悬浮物(如树叶、废塑料等)可采用_____ 的方法除去。生活中降低水的硬度的方法_____。面对水资源短缺的现状,请你写出一种生活中节约用水的方法_____。
34、化学与生活、科技息息相关。请填写下列空格。
(1)为防止老年人发生骨质疏松,可补充一定量的____________元素。
(2)遵义凤凰山是一座美丽的森林公园,树林中富含抗氧化防衰老的负氧离子。一种负氧离子()是由一个O2分子俘获了空气中一个自由电子形成的的一个原子团,每个
中共含有__________个质子,__________个电子。
(3)足球烯(C60)是一种特殊材料,C60属于_____(填“单质”或“化合物”)。
(4)我国南海有丰富的可燃冰[主要成分是甲烷(CH4)]资源,将可燃冰进行二次能源开发意义重大。甲烷和水在一定条件下可制备合成气(主要成分是一氧化碳和氢气),该反应的文字或符号表达式为_____________________。
35、如下图所示,表示氢气和氧气的反应微观示意图,试回答:
(1)该反应的基本反应类型属于___________反应;
(2)保持氢气化学性质的最小粒子是_________,氧气在化学变化中的最小粒子是__________。
36、下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.请回答下列问题:
(1)表中磷的原子结构示意图中,x=___,y=___。
(2)表中具有相对稳定结构的元素符号是___。
(3)在化学反应中,铝原子失电子形成铝离子,写出铝离子符号___。
(4)钠元素与硫元素形成的化合物化学式为___。
(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_______;该周期还有的规律_______________;_________(两条) 。
37、某学习小组对铁锈蚀进行探究。
【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关?
【查阅资料】
(1)氯化钙固体可作干燥剂。
(2)一定条件下,碳可加快铁的锈蚀,但碳本身不参加反应。
(3)常温常压,氢气密度是dg/mL。
【设计与实验】
实验一:定性探究铁锈蚀的因素
取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管,进行图实验,现象如表。
试管 | 一周后现象 |
A | 铁钉表面有一层铁锈 |
B | 铁钉表面无明显变化 |
C | 铁钉表面无明显变化 |
D | 铁钉表面有较厚铁锈 |
(1)对比A、B、C试管中实验现象,说明铁锈蚀主要是与空气中的______发生化学反应。
(2)对比A、D试管中实验现象,说明铁锈蚀还与______有关。
(3)铁锈蚀后应及时除锈的原因是______。
(4)铁锈可用稀盐酸去除,二者反应生成氯化铁和水,请写出反应的化学方程式______。
实验二:定量探究铁锈蚀的因素
小组设计了如图装置,检查气密性,将5g铁粉和2g碳粉加入三颈烧瓶,t1时刻加入2mL饱和NaCl溶液后,再将一只装有5mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上,采集数据。
(5)据图分析BC段压强快速降低的原因是______。
(6)分析t3时刻压强突然变大的原因是______。
实验三:测定铁锈含量
将实验二烧瓶中剩余物质过滤、洗涤、干燥,得mg固体,连接如图装置,检查气密性,加入固体与足量稀盐酸进行实验。
(7)完全反应后,常温常压下测得生成气体体积为VmL,则该固体中铁锈质量分数表达式为______。
(8)该实验条件下测得铁锈质量分数偏小的原因是______。
38、根据下列实验装置,请回答:
(1)写出编号为a的仪器名称_____。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气可选择的发生装置是_____(填编号),其化学方程式为_____,检验E装置收集满氧气的操作:_____。
(3)若连接注射器可以检查装置B的气密性。具体操作为_____,若观察到长颈漏斗中有稳定的水柱产生,则装置气密性良好。
(4)在装置C中用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时,要使反应停止的操作为_____,此时装置中出现的现象是_____。装置C的优点是_____。
(5)装置D中,右管固定,A管可上下移动。使用装置D制备气体时,要想使多孔塑料片上的固体和液体接触并开始反应,需要进行的操作是_____。
39、能源的利用与环境密切相关。
(1)目前化石燃料主要是煤、______和天然气,大量使用化石燃料而排放二氧化碳形成效应因此要推广使用清沽能源。
(2)为减少污染、提高煤的利用率可将煤“煤化气“即碳与水蒸汽在高温下反应其微观示意图如图所示。其反应的化学方程式为______(不标条件)该反应中A与C的分子个数比为______。
40、铜能在潮湿的空气中生成绿色的铜锈(主要成分是碱式碳酸铜),为探究碱式碳酸铜的元素组成,某探究小组将其放入试管内加热,观察到试管内壁出现水雾,绿色粉末逐渐变黑,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,经查阅资料得知生成的黑色固体是氧化铜(CuO)。请判断碱式碳酸铜的元素组成并说明理由。