微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :

广西壮族自治区北海市铁山港区2025年小升初(5)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我能按查字典的要求填空。

    字按音序查字法应先查字母 ________,再查音节_______,按部首查字法先查_______,再查_______。字典中的解释有:①靠近,对着;②来到,到达;③找着字画模仿;④将要、快要的意思。在身临其境中应选( ),在临得挺像中应选( ),在居高临下,中应选( )。

  • 2、诗词吟诵。

    春天来了,燕子从南方飞回来衔泥筑巢,鸳鸯也成双成对地沐浴阳光,看到这样的情景,我不禁吟诵:“___________________”;悠闲地走在林阴道上,听到偶尔传来的几声黄鹂叫声,我不禁想起诗人曾几的诗句:“_______________________________”;最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂叫声,正如韦应物《滁州西涧》中的诗句:“_______________________________”。

  • 3、把下面的词语补充完整,并选词填空。

    碧空_____)(_____ 万里_____)(_____ 活蹦_____)(_____

    _____)(_____ 注目 _____)(_____ 勃勃 绚_____)(_____

    1.同学们__________地向春游目的地进发了。

    2.在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外______

  • 4、根据提供的语境填空。

    1.诗词脍炙人口。“明月松间照,_______________”,那是山的清灵;“居高声自远,________________”,那是鸣蝉的自信;“_____________________,江枫渔火对愁眠”,那是游子的惆怅;“青箬笠,绿蓑衣,_____________”,那是钓者的自在……只有不断积累,更新,内心才会澄明通透,那真是“问渠那得清如许?_____________________”。

    2.古文蕴含道理。朱熹告诉我们:读书时“心眼既不专一,却只漫浪诵读。决不能记,______________”;孔子告诉我们“敏而好学,___________________”。

    3.美景赏心悦目。秋天最美是_________________,成群结队的____________________,在高空中____________,更是叫人______________

  • 5、填空。

    《夜宿山寺》

    危楼__________,手可__________

    不敢__________,恐惊__________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、理解诗意。

    1、月黑见渔灯____________________________

    2、孤光一点萤________________________________

    3、微微风簇浪:________________________________

    4、散作满河星:_____________________________

  • 7、阅读下面的诗词, 回答问题。

    生查子·元夕

    欧阳修

    去年元夜时, 花市灯如昼。月上柳梢头, 人约黄昏后。

    今年元夜时, 月与灯依旧。不见去年人, 泪湿春衫袖。

    【1】解释词语。

    灯如昼:____________     约:____________

    【2】说说词句的意思。

    (1)去年元夜时,花市灯如昼。

    ________________________

    (2)今年元夜时,月与灯依旧。

    ________________________

    【3】这首词写的是中国哪一个传统节日?写出这个节日的传统风俗。

    ________________________

  • 8、课外阅读。 

     

    唐 刘禹锡

    自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

    晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

    1诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?(  

    A.乐观豁达的心境。

    B.悲观难受的心境。

    C.消极抑郁的心情。

    2诗的一、二两句运用了(  )的修辞手法。

    A.反复

    B.对比

    C.比喻

    3这首诗最可贵的地方是____(多选)  

    A.写的秋天的景色比别的诗要美得多。

    B.诗人一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。

    C.诗人对秋天和秋色的感受与众不同。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    松鼠

    松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

    松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。

    1松鼠的特点是__________________

    2下面句子运用比喻修辞的是( )。

    A.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。

    B.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

    C.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。

    D.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

    3通过__________________等词语,我们可以体会到松鼠的美丽。通过_______这个词语,可以体会到松鼠的_______

    4根据文章内容填空。

    松鼠的性格特征是——_____ 活动范围——_____

    活动时间——_____

  • 10、阅读短文,完成练习。 

    母亲教我学会忍让

    世人的性格多有差异,母亲属于最能忍让的那种。在母亲的为人处世中,她考虑更多的是别人的感受,别人的利益,而非自己。

    记得小时候,我们要是在外面受了委屈,跑回来哭诉时,母亲总会说:“一个巴掌拍不响,想想你自己,或者站在别人的角度上来思考这件事,你觉得自己有没有错?”说实在的,这话听起来不中听,但事过一想又不得不承认母亲的话很有道理。

    只要是周末,我们家里总是坐满了人,乡亲们都愿意到这里来坐坐。每次客人走后,母亲总要仔细地打扫一遍,从不埋怨,她永远是笑脸相迎,笑脸相送,仿佛这一切都是她应尽的义务。

    母亲不仅对乡亲们这样,对我们带来的朋友也这样。一段时间,我和哥哥都把自己的朋友带回来,家里简直变成了个娱乐中心,唱歌的、跳舞的、打牌的,干什么的都有。

    母亲笑呵呵地在厨房里忙碌着,有几个朋友去帮忙,母亲就跟他们聊人生、聊快乐,说得几个朋友都肃然起敬,那模样就像是学生在仔细聆听老师讲课。

    母亲从不议论别人的是非,她思索更多的是自己不对的地方。她自己这样做,也要求我们这样做。有一次母亲听到我们非议单位的领导,便说:“孩予啊,做人可不能这样啊!”我说:“现在都什么年代了,一味地忍让只会让别人觉得你好欺负,老实人吃亏。”她说:“人嘛,活一辈子不就是图个快乐嘛,只要心里踏实了,吃点亏也没什么的。”话从母亲的嘴里说出来,我们连反驳的能力都没有了。

    母亲的这些话给我留下了刻骨铭心的印象。现在,我常常会思索她的话,也试图努力向母亲看齐,但是我知道,要达到母亲那个高度会有多难。

    1读读画横线的句子,说说你从中体会到了什么。

    ______________

     

    2为什么母亲的话“给我留下了刻骨铭心的印象”?

    ______________

     

    3是母亲给我们带来了快乐的童年,是母亲培育我们茁壮成长,是母亲把我们引上了成功之路……请写一首诗或写几句话来赞美伟大的母亲。

    ______________

     

  • 11、   感谢紫罗兰

    英国科学家波义耳爱种花。这一天,实验室里插着一束他亲手采来的紫罗兰。做实验时,他一不小心,有几滴浓盐酸滴到了花朵上。他连忙把花朵浸到清水中,想把盐酸稀释掉。过了一会儿,他意外地发现,紫蓝色的花朵竟变成了红色!

    紫罗兰为什么会变色?一阵(   )过后,他决心探根究底,搞个水落石出。

    他采来许多紫罗兰的花瓣,并把几片花瓣(   )放入浓盐酸中。一会儿,紫罗兰的花瓣变成了淡红色,接着又变成了红色。他再把一片片花瓣浸入不同浓度的盐酸溶液中,又用醋酸、硝酸、硫酸……做试验,结果完全相同:紫蓝色的花瓣都变成了红色。经过反复试验,波义耳认定紫罗兰花瓣浸岀液可以检验溶液是不是酸性的。

    这是一项重要的(   ),但波义耳不满足。有没有检验碱性的物质呢?他把花园中各种各样的花卉、根块、树皮、地衣制成浸出液,逐一试验它们在碱性溶液中的变色反应,终于发现,从石蕊地衣中提取的紫色液体变成了蓝色。

    这又是一项重要的发现,但波义耳还不满足。有没有既能测试酸性又能测试碱性的试剂呢?他试着把石蕊试剂滴入酸性溶液中,哈!果然变成了红色!石蕊试剂遇碱变蓝,逢酸变红,正是波义耳苦心寻找的双向指示剂。

    人们感谢波义耳,他却笑着说:应该感谢紫罗兰!

    1把下面三个词语恰当地填入文中的括号里。

    陆续 发现 惊奇

    2短文以感谢紫罗兰为题,并与结尾处“_____________________”呼应,表现了(  

    A.波义耳要感谢紫罗兰。

    B.波义耳不居功自傲的谦逊品质。

    C.紫罗兰功不可没。

    D.人们应该感谢波义耳。

    3第一自然段中,波义耳意外地发现紫蓝色的花朵变成了红色,产生这变化的原因是___________________________________________

    4本文给我们的启迪是________________________

  • 12、课外阅读

    秘密学习

    抗日战争时期,我在小学里念书,念的是抗日课本。有一年,敌人常常窜到我们村子里来,学校里不能上课。老师就把同学们分成几个小组,先教我们几个组长,我们再去教大家。

    我们小组里有四个人,有时在柴草棚里学习,有时在庄稼地里学习。学习完了,我们就把课本藏起来。

    一天下午,我们小组正在我家的柴草棚里学习,忽然听到外边有奔跑的脚步声,还有人喊:敌人来了!敌人来了!大家赶紧把课本交给我。我马上跑到屋后,在一棵大树下,(  )开枯叶,(  )去浮土,(  )开砖,把课本放进事先(  )好的小坑里,然后(  )上砖,(  )上浮土和枯叶,看上去好像没有动过一样。我跑回院子,他们三个人正在玩抓石子,我就跟他们一块儿玩。不一会儿,敌人踢开门,闯进院子,四处乱翻,没发现什么,就走了。等敌人走远了,我们又拿出课本,继续学习。

    那时候,我们就是这样秘密学习的。

    1选择合适的动词填入文中括号里。

    掀 扒 盖 挖 铺 拨

    2下列对敌人常常窜到我们村子里来中的字理解正确的一项是(  )

    A. 字可以删去,删去后这句话还比较通顺,不影响表达效果。

    B. 字不能删去,因为这个字形象地写出了日本侵略者到处乱跑、横冲直撞,扰乱老百姓生活的恶行。

    3我们秘密学习的方法是先__________________,再__________________;“我们学习的地点是_____________________________;学习完了,我们__________________。

    4文中的这些孩子是一群怎样的人?

    _______________________________________

  • 13、课外阅读。

    爱玩的风娃娃

    天上的风娃娃喜欢吹白云玩。

    瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!

    风娃娃在天上一边跑,一边吹,她把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越(小心 开心),一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

    啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

    【1】从文中括号内选择合适的词语,打“√”。

    【2】风娃娃把白云吹成了________________________________

    【3】风娃娃还可能把白云吹成什么呢?请发挥想象填一填。

    风娃娃鼓起嘴,朝身边的云吹呀,吹呀,一会儿把白云吹成一只________,一会儿把白云吹成一头________,一会儿又把白云吹成一座________……

    【4】风娃娃真是个________的孩子。

  • 14、树叶们的悄悄话

    ①秋风吹呀吹,树叶们都在悄悄说话。

    ②梧桐叶在风中瑟瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里多温暖哪!”他们说着,纷纷飘落到地面。

    ③银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们来一快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。

    ④樟树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”老树干听了,难过地说:“你们离开了我,我多么寂寞呀!”樟树叶们想起火热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。

    ⑤冬天,北风刮,大雪飘。樟树叶们紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠。

    【1】文中写了三种树,其中___________树在冬天显出一团苍翠。

    【2】根据短文内容填一填。

    _________的飞行 浓密的_________

    火热的_________ _________的汁水

    【3】联系上下文和生活实际,猜词语意思,再写下来。

    冰天雪地:_____________________

    【4】从文中找出一个比喻句,画上“﹏﹏”。

    【5】读一读,写出这句话的意思。

    我们现在怎么能抛开他呢?

    这句话的意思是:_____________________

    【6】你喜欢哪种树叶?为什么?__________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子改写句子

    例:我把苹果吃完了。

    苹果被我吃完了。

    (1)大雨把道路淋得湿漉漉的。

    ______________________

    (2)新书被小明弄丢了。

    ______________________

  • 16、把下面的反问句改为陈述句。(4)

    (1)世界上有多少人能亲睹她的风采呢?

     

    (2)如果不能实现梦想,活着有什么意义呢?

    __________________________________ _______

     

  • 17、句子乐园。

    【1】农夫在地里种了两棵一样大小的果树苗。(改为字句)

    【2】讲究卫生。减少疾病用恰当的关联词连成一句话

    【3】由于激动,她起初无法静听音乐换个方式表示因果关系

    【4】奶奶经常回忆她小时候的往事。(修改病句)

    【5】乱扔废电池怎么不是污染环境呢?改为陈述句

     

  • 18、句子七彩虹。

    1.把下面这句话换一种说法,保持意思不变。

    1961年的泼水节,怎能不令人难忘呢?

    2.用加点的词语写一句话。

    (1)他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的地毯”,傣族人民一起跳舞。

    (2)周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。

  • 19、照样子做(6分)

    例:太阳会把浅水洼里的水蒸干。

    浅水洼里的水会被太阳蒸干。

    (1)他把小鱼扔进大海里。

    __________________________________

    (2)解放军叔叔把敌人消灭了。

    __________________________________

    湖水像一面镜子。

    (3)  

     

  • 20、将下列句子改为感叹句。

    (1)对一根胡子来说,果酱是很好的营养品。

    _____________________________________

    (2)西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

    ____________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作乐园。

    我们的校园生活是丰富多彩的,就像一个万花筒,奇妙无比:手工制作、科技活动、演讲比赛、课本剧表演、办读书小报……你一定从中感受到了无限的乐趣,请你以“_____真有趣”为题,写篇文章,把你在校园生活中看到的,听到的或者亲身经历的事情写出来。

    要求:(1)把题目补充完整;(2)能按一定顺序写;(3)把事情过程中的重要内容写清楚;(4)写完后认真修改。

查看答案
下载试卷
得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞