1、补充词语。
艰________争 寒____腊____
星________火 ____辉著____
2、填入合适的动词。
( )手 ( )游戏 ( )招呼 ( )双臂 ( )问题
( )热闹 ( )课文 ( )口笛 ( )戒尺 ( )孔雀舞
( )墙角 ( )跤 ( )衣裳
3、填空。
《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家( ),有( )的美誉。
4、读句子,看拼音,写词语。
1.峡谷里,人迹罕至,只见小溪liú tǎng________,xiān qǐ________的浪花在时而升起时而落下。豺狼虎豹的páo xiào________之声在山谷里回荡,让人万分jiū xīn________。
2.他不住地zhòu méi_______,然后扯着sǎng zi________不断地喊叫,最后声音都变得shā yǎ_______,只能痛苦地shēn yín________。
5、看图写成语。
________ ________ ________ ________
6、阅读古诗,回答问题。
春望
[唐]杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
【1】“烽火”在诗中指__________________。
【2】“家书抵万金”中“书”的意思是__________。从这句诗中可以体会到_____________。
【3】诗题中的“望”字包含了两层意思:一方面是看到了“______________”的惨景,另一方面是对于________的期盼。
【4】对这首诗的理解不正确的一项是( )
A.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,是一篇脍炙人口的佳作。
B.在颔联中,诗人移情于物,通过花、鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。
C.诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三个月之久的大火。
D.“深”字形象地描写了战乱中长安城草木丛生、满目凄凉的景象,流露出诗人忧国伤时的感情。
【5】请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并指出诗句所蕴含的情感。
__________________________________
7、古诗练习
长相思
山一程,水一程, ,夜深千帐灯。
风一更,雪一更, ,故园无此声。
【1】补全词句,完成练习。
【2】写出下列字的意思。
程:______________________ 聒:________________________
【3】《长相思》的作者是_____代的_______。词的上阕描写的是______________的情景,下阕描写了将士们_______________的情景。
【4】“故园无此声”中“故园”指________,“此声”指词中的________,表达了诗人____的感情。
【5】下列对这首词的理解,不正确的一项是( )。
A.词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。
B.众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们久久不能入睡,苦不堪言。
C.一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情油然而生。
D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。
8、古诗阅读
四时田园杂兴
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】用“○”将前两句中描写的景物圈出来。它们的特点分别是________、________、________、________。这两句诗写出了_____季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。
【2】诗人范成大被誉为南宋“中兴四大诗人”之一,其诗歌特点是( )
A.热情豪放
B.清新自然
C.伤感细腻
D.雄浑壮阔
【3】田园诗派是中国古代诗歌的一个流派,它以田园景色和田园生活为题材。我知道的田园诗派代表诗人有__________、__________。
9、读一读下面的说明书,完成练习。
止咳灵药物说明书
本品适用于感冒,肺(fèi)热或喉(hòu)炎(yán)引起的咳嗽(sòu),温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半。本品不得空腹(fù)服用,服用前后一个小时不得食用酸冷食品。
【1】妈妈感冒了,总是咳嗽。如果要吃这种药物,妈妈一天要吃( )次,每次吃( )片。
【2】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①爸爸在吃止咳灵时,可以直接用茶水送服。( )
②七岁的妹妹在吃止咳灵时,一次最多能吃两片。( )
③哥哥服用完止咳灵后,可以马上从冰箱里拿出冷饮喝。( )
10、阅读
《为人民服务》片段
①人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” 为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
②(因为)我们是为人民服务的,(所以),我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。(如果)你说的对,我们(就)改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来的。
【1】用“ ”划出第一自然段中的中心句。
【2】第一自然段中的第二句运用______的方法说明死的两种不同意义,第三句运用____的方法具体说明什么样的死重要泰山,什么样的死轻于鸿毛,第四句运用_______的方法进一步阐明为人民的利益而死是比泰山还要重的。(填序号)
A.举例论证 B.引用名言 C.对比论证
【3】人本来就是要死的,但死的意义有不同。有的人_____,如“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的______、“全心全意为人民服务”的______;有的人_______,如陷害忠良、欺压百姓的赵高、秦桧。
【4】在第二自然的括号里填上合适的关联词,感受句子之间的关联。这段话主要论述了__________,这样做才能更好地_____
11、阅读下面两篇短文,然后按要求做。
昆虫的“耳朵”
①百灵鸟要举办独唱音乐会,门票很快就卖完了。
②音乐会开始前,绿茵茵的草地上好不热闹。飞蛾、金钟儿、知了和蚊子来得最早,成为了第一批听众,坐在第一排说说笑笑。
③等大家( )到场后,主持人蝴蝶宣布:“音乐会开始!”飞蛾一听,马上展开了翅膀,金钟儿抬起了前脚,知了挺起了肚皮,雄蚊子伸出了头上的触角。服务员螳螂看他们坐相太难看,就过来说:“朋友们,请坐好。”金钟儿抢着说:“对不起,我的耳朵长在前脚上,只有抬起前脚才能听得见声音。”知了接着说:“我不是故意挺肚皮的,我的耳朵在肚子上,只有这样我才能听得见声音。”蚊子插话说道:“我的耳朵就是触角上的绒毛,如果我把触角放下,就是聋子啊!”飞蛾慢慢地说道:“我的耳朵在胸部,只有展开翅膀,才能听清歌声。”螳螂听他们说得都有道理,就不再干涉了。
④百灵鸟的演出结束了,台下响起了( )的掌声,听众们听得如痴如醉,不时发出一阵阵喝彩。
【1】联系上下文想一想,“绿茵菌的草地上好不热闹。”中“好不热闹”的意思是( )
A.十分安静
B.非常热闹
C.一点也不热闹
【2】选择恰当的词语,填在文中的括号里
继续 陆续 强烈 热烈
【3】短文第③自然段用许多表示动作的词语描写了听众们的“坐相”,选两个抄写在田格中。
【4】照样子填写表格。
动物名称 | 耳朵的位置 |
金钟儿 | _______ |
知了 | _______ |
_______ | 触角 |
飞蛾 | _______ |
【5】从哪个句子可以看出百灵鸟的演唱会非常成功?在短文中用“__________”画出来。
12、课 文 在 线
人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
(1) 写出下列词语的近义词。
依赖( ) 幻想( ) 大概( )
(2) 概括这段话的大意。
____________________________________________________
(3) 举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。
千里眼:________________________________________________________
顺风耳:________________________________________________________
(4) “上百万年”与“最近的一百年”作对比的目的是什么?
________________________________________________________
(5) 读了选段,你想说点什么呢?
________________________________________________________
13、重点段落品析。
看!前面(呼啸 咆哮)而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是(停止 静止)的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。
【1】划去括号内错误的词语。
【2】选文介绍的对象是_______________。
【3】选文使用的说明方法有( )。
A. 作比较 列数字 B. 打比方 列数字 C. 作比较 比喻
14、课外阅读。
勤学好问的伽利略
伽利略上学时喜欢提问题,不问个水落石出决不罢休。
有一次上课,天文学教授讲道:“宇宙中的行星都是在宇宙中进行曲线运动的。”
教授的话音刚落,伽利略就举手说道:“老师,我有疑问。”教授不高兴地说:“你提的问题太多了!你是个学生,上课时应该认真听老师讲,多记笔记,不要胡思乱想,动不动就提问题,影响同学们学习!”
“这不是胡思乱想,也不是动不动就提问题。宇宙中的行星一定是在做曲线运动的吗?有什么证据能证明呢?”伽利略没有被教授吓到,继续问道。
“我是根据古代著名学者的观点讲的,不会错!”教授搬出了理论依据,想用古代学者的话让伽利略相信自己。
伽利略继续说:“难道古代的学者讲的就一定符合事实吗?科学一定要与事实相符,否则就不是真正的科学。”教授被问住了。
后来,伽利略继续刻苦学习,勤于思考,不断提出问题并自己想办法解答问题。他坚持不懈、好学善问、追求真理的精神丝毫没有改变。正因为这样,他最终成为一代科学巨匠。
【1】联系上下文,加点的“水落石出”在文中的意思是_______,从中我们可以体会到伽利略_______的特点。
【2】短文标题是“勤学好问的伽利略”,那么本文通过一件什么事情表现了伽利略的“勤学好问”?
_______
【3】对于伽利略爱提问的行为,教授认为这是胡思乱想,而伽利略是为了( )
A.显示自己的与众不同。
B.找出教授讲解中的错误。
C.推翻古代学者的观点。
D.探寻科学真理。
【4】伽利略为什么最终能成为一代科学巨匠?用“在文中画出“﹏﹏”相关句子。
【5】联系实际,说说读了短文后你受到了什么启发。
______________
15、从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。(缩句)
_______________
16、按要求改写句子。
1.我兴奋得几次想上车与父亲共享这幸福的时刻。
缩句:________________________________________
2.他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。
反问句:______________________________________
17、句子创作沙龙(按要求完成下列句子)。
1.这是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。(缩句)
2.我想起外祖父。(扩句)
3.一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)
4.前天早上下了一上午的雨。(修改病句)
18、按要求写句子。
1. 蜥蜴参观住宅。(扩句)
2. 迷路的小黑虫左冲右撞,像 (写比喻句)
19、把下面的“把”字句改成“被”字句。
(1)它会把你和草一起吞到肚子里去。
_______________________
(2)主人把母鸡的蛋拿走了。
____________________
(3)人们把街道打扫得十分干净。
_________________
(4)刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
_____________________
(5)松鼠把榛子藏在窝里。
_____________________
20、根据要求完成练习。
(1)鹿的角被树枝挂住了。(改成“把”字句)
___________________________________________
(2)裁缝又补充一句:“不过,我指的明年冬天。”(改为转述句)
____________________________________________
(3)我先把姑父的大睡衣给她围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两刀,就剪下一堆头发。(写一个句子来描述一连串动作,用上“先……再……”)
_____________________________________________
21、习作。
题目:我学会了_________________
我们正慢慢长大,学会了做很多事情,你学会的哪件事让你最有成就感?请先把题目补充完整,再把这件事的经历、体会写下来。注意写清楚学习过程,书写规范,卷面整洁,语句通顺。(不出现真实人名、校名)