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广西壮族自治区柳州市三江侗族自治县2025年小升初(九)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、补充成语。

    全神____注  横七____八  ____钉截铁  惊____动地

    聚精____神  排山____海  居高____下  自____自语

    热血____腾  ____身碎骨  气____山河  坚强不____

  • 2、写出下列句子所使用的修辞手法。

    1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。_______

    2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。_______

    3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。________

    4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。_______

  • 3、根据课文内容填空。

    1.___________________,钟子期曰:“___________________________________。”少选之间而_________________锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,_______________________。”

    2.由于《____________》这个传说,人们把_____________的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻__________

    3.______国著名音乐家贝多芬因_____________而为穷鞋匠兄妹弹琴,即兴创作出《_______________》这段传奇的经历告诉我们美好乐曲的产生不仅要依靠_____________更要依靠_____________

    4.在京剧表演中,演员用____________彻底解决了骑马在舞台上没办法表现的问题。

  • 4、 填空。

    (1)《有的人》是作者在新中国成立后,为____________________,怀着____________________的情感而写的。

    (2)“纪念鲁迅有感” 中的“有”是____________________的意思,“感”是____________________的意思。

    (3)本文通篇采用__________手法,褒贬鲜明,但重在__________。

     

     

     

  • 5、根据课文内容填空。       

    作者介绍任丘的地道是按________________________的顺序来具体介绍的。地道中的洞有五个特点:________________________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭,这两句描写的情 境非常新奇,令人陶醉。联系上下文,发挥想 象,你能用自己的话描绘出来吗?

    ________________________________________

  • 7、课内阅读

    宿新市徐公店

    篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

    ______________,

    【1】把诗句补充完整。

    【2】解释词语并写出后面两句诗的意思

    篱落:____________ 。疏疏:_________

    未:_______________。阴:___________

    诗意:____________________________

    【3】作者是_________,表达了____________之情。

  • 8、下面这首诗运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想情?

    绝句两首(其二)

    杜 甫

    江碧鸟逾白,山青花欲燃。

    今春看又过,何日是归年?

    __________________________________________________________________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

    牵挂一袋垃圾

    鼓浪屿的沙滩很美。这天,小米和朋友们在沙滩上玩得很开心,下午才乘坐渡轮离开,心满意足地回到宾馆。坏了 我忘记了一样东西 小米忽然惊叫起来 同住的小妹忙问怎么回事,小米有些着急地说:“我把垃圾忘在沙滩上了。”小妹笑了,说:“我还以为是什么重要的东西呢,原来是袋垃圾呀,丢在那儿很正常嘛。”

    可是,小米并没有小妹这么轻松。在接下去的一个多小时里,她一直牵挂着那袋垃圾,坐卧不安。原来,在鼓浪屿沙滩上玩耍的时候,她们几个女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在一个白色塑料袋中,叮嘱小米在大家离开时负责将垃圾袋带走。可是,由于玩得太开心,走的时候小米竟然忘了这档事儿。“垃圾袋扔在那儿,必定会破坏沙滩的美丽!”小米懊悔不已,责备自已太过粗心。“该怎么挽救这个过失呢?”小米焦急地在房间里来回踱步。

    忽然,小米脑中灵光一闪,一个新奇的想法蹦了出来。她不禁有些兴奋,赶紧拿起手机,打开快递下单软件,抱着试试看的心情,填下了一张前所未有的快递单——让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。下单后,她紧握手机,焦急地等待着。她心里也没有底,不知道这样的订单能否生效。

    突然,手机响了,是快递小哥打来的。在确认这不是恶搞订单后,快递小哥爽快地按照小米的要求,去鼓浪屿沙滩上找到那个被小米牵挂的白色垃圾袋,扔进了垃圾桶,并拍下照片发给小米。

    悬着的一颗心终于落地了,小米在电话中一个劲儿地感谢着快递小哥。在电话那头,快递小哥开心地说:“不用谢我。在鼓浪屿接过那么多快递订单,你这个是我做得最开心的一单。”

    牵挂一袋垃圾,这位名叫小米的女孩儿,无疑有着一颗纯净无尘的心。

    【1】请给第一自然段没有标点符号的地方加上恰当的标点符号。

    【2】抓住事情的起因、经过、结果来概括文章的主要内容。

    ____________________________

    【3】选择。

    (1)“悬”在字典里的意思有:①吊、挂在空中。②没着落,没结果。③距离远。④<方言>危险。⑤牵挂。这篇短文中“悬着的一颗心终于落地了。”的“悬”的意思是(_____)(填序号)

    (2)小米的心情在不断地发生变化,关于小米的心情,下列说法不正确的一项是(_____

    A.“垃圾袋扔在那儿,背定会破坏沙滩的美丽!”描写的是小米的语言,可以让人体会到小米焦急、自责的心情。

    B.“悬着的一颗心终于落地了。”这句话既没有描写小米的语言,也没有描写小米的动作,所以不能体现小米平静的心情。

    C.“下单后,她紧握手机。”这句话中“紧握”一词可以让人体会小米焦急的心情。

    【4】为什么快递小哥说“在鼓浪屿接过那么多快递订单,你这个是我做得最开心的一单。”?

    __________________________________

    【5】如果你是环保人员,要在沙滩边立下一块宣传牌,牌子上用温馨、简洁的宣传语来提醒游客保护鼓浪屿的环境,你会在牌子上写什么宣传语?

    ___________________________________

  • 10、阅读课文选段,完成练习。

    睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发zhān  nián)在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步, )出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一jué  jiào)。

    【1】用“√”选出划线字的正确读音。

    【2】“沉”“渗出汗珠”“全听不到”这些词说明了(   

    A.妈妈太热了。

    B.妈妈太累了。

    C.妈妈睡着了。

    【3】妈妈“干了好多活儿”,请想象一下,她干了哪些活儿呢?

    _______________

  • 11、阅读短文,完成练习。

    小羊爬山

    ①有三只小羊一起去爬一座很高很高的山。

    ②第一只羊,喜欢爬一步抬头看一看离山顶还有多远。刚爬到了半山腰,它就觉得太累了,说:“这座山怎么这么高?累死我了!”说完,它就下山了。

    ③第二只羊,一口气就爬到了半山腰,它往山顶看了看,又向山下看了看,心里很满意,就说:“真没想到我能爬到这么高,我真是世界上最棒的羊了!我已经够辛苦了,我可以休息了。”说完,它就一直坐在半山腰休息。

    ④第三只羊,是一只平平常常的羊,它觉得爬山并不那么容易,但也不会太艰难。它一步一步地向山顶爬去,累了也一直坚持着,就这样,它越来越接近山顶。最后,它终于爬上了山顶。

    ⑤学习就像爬山一样,不要骄傲,也不要气馁,只要一步一个脚印,就一定能成功登上知识的顶峰。

    1照样子,写词语。

    高   _______ _______

    平平常常   _______ _______

    看一看   _______ _______

    2从文中找出下列词语的反义词。

    ——_______   放弃——_______ 不满——_______

    3文中的三只小羊给你留下什么印象呢?选一选吧!(填序号)

    ①容易满足   ②坚持不懈 ③半途而废

    第一只羊:________ 第二只羊:________ 第三只羊:________

    4读完这个故事,你明白了一个什么道理?在文中用“   ”画出来吧!

  • 12、课外阅读

    后生可畏

    “哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的目光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。

    在我家,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。

    这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的脾气,在饭桌上就训起我们来:“大人说话,小孩子插生么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴不成?”弟弟挨了训,虽然很委屈,但张一张嘴又不知怎么说,只好向我投来求援的目光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点儿‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个问题:“您知道美国的旧金山公立学校吧。它们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿,他要重修滕王阁,想请人作序,但是在场名人不敢肆,都一一谦虚地拒绝了。只有王勃这个年仅14岁、乳臭未干的孩子,少年气盛,一口答应。结果,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”

    谁知我这两个问题竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,他用慈样的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的笑脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

    1写出下列词语的反义词。

    会意——________ 浮现——________

    2用“ ”画出文中体现爸爸“疾言厉色”的句子。

    3爸爸原来认为大人说话时小孩子不应该插嘴,通过“我”举的哪两个例子进行反驳,爸爸最后心服口服?

    _________________________________

    4“后生”在文中指的是_________,爸爸说“后生可畏”是因为_______________

  • 13、阅读理解。

    周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他_______一只象脚鼓,_______欢乐的鼓点,_______凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

    开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

    1请选择合适的词语填到文中横线上。(填序号)

    ①踩着   ②敲着   ③接过

    2我可以用一句话概括这段话的内容:(   )(填序号)

    A.周总理穿着漂亮的傣族服装很高兴。

    B.周总理穿着傣族服装,高兴地和傣族人民一起过泼水节。

    3在泼水节里人们互相泼洒水是为了__________

    4除了穿着傣族服饰,周总理还与傣族人民一起跳舞庆祝,可以看出周总理是个__________的人。

  • 14、阅读短文,完成练习。

    会睡觉的叶子

    一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我就hǎo hào)奇地问妈妈:妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡jiào jué)?

    妈妈笑着说:你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早上,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水fēn   fèn)的蒸发,有利于花生的生长。听了妈妈的话,我很xīng   xìng)奋。

    1“/”划掉文中加点字的错误读音。

    2问了妈妈什么问题?请用“___”在文中画出相关语句。

    3花生的叶子为什么到了傍晚就会合上?下面说法正确的是(   )。(填序号)

    A. 叶子不喜欢黑夜。

    B. 叶子怕虫子咬它们。

    C. 叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子,选一种情况,写一组连续的动作。

    例:他勇敢地住窗框,两只脚有力地着车厢,上了窗口。

    青蛙捉害虫             同桌写作业             爸爸开车

    _________________________________________________

  • 16、句子训练。

    (1)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(留意带点词语,照样子扩写句子。)

    _________________:“你真是急死了我!”

    (2)用“味道”一词,写两句意思不一样的句子。

    ________________

    ________________

    (3)我养了小兔一只,它喜欢吃红萝卜。(修改病句)

    _________________

  • 17、这座公园真美丽。(感叹句)

      !

  • 18、扩句

    景物印在心中。

    歌声荡漾在水面上。

     

  • 19、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。(4分)

    (1)空气中没有灰尘。大自然将多么单调。

    2赵州桥雄伟坚固。赵州桥美观。

     

  • 20、品析句子,完成练习

    夕阳西下,乌鸦归巢。

    夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

    我发现第二个句子运用了____________描写描述画面,比第一个句子所描述的画面要具体。我也会用上这种描写把“清晨,小溪流水”这个画面写具体。

    _____________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、小练笔。

    在你经历过的学生时代,是不是有很多事情让你难忘,是难忘的期末考试?还是难忘的课间活动?还是……请选择一个印象深刻的场景来写作吧。要求:题目自拟,语句通顺,表意明确。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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