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四川省成都市崇州市2025年高考模拟(七)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子,写词语。

    海洋洋流—(  )—(  )—(  )

    烤肉肉饼—(  )—(  )—(  )

    任意意思—(  )—(  )—(  )

    汗水水杯—(  )—(  )—(  )

  • 2、照样子,写词语

    (1)例:雪白(表示颜色)

    _____________

    (2)例:三言两语(带有“言”字和“语”字)

    _______________

  • 3、请工整规范地默写《草原》一课中表现民族团结,依依惜别的诗句。

    ______________________________________

  • 4、读拼音,写词语。

    chuí liàn__________  fén shāo__________  pí xuē__________

    pì jìnɡ__________  xī shēnɡ__________  zhí xínɡ__________

    pī pínɡ__________  jūn fá__________  bì miǎn__________

  • 5、比一比,再组词。

    ( )     ( )     ( )

    ( )     ( )     ( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读理解。

    独在异乡为异客, ,遍插茱萸少一人。

    1把诗句补充完整。这首诗的题目是 ,作者是   代诗人

    2“独”的意思是_________,“倍”的意思是_________

    3“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是______,是农历_______这天。诗中提到的习俗有____________________

    4这首诗表达了作者怎样的思想感情?    

    A.喜欢秋天。 B.思念亲人。

  • 7、阅读古诗,并完成练习。

    静夜思

    ,疑是地上霜。

    举头望明月,

    【1】将古诗补充完整。

    【2】这首诗的作者是________代诗人________,写的是诗人看到________,想起了自己的__________

    【3】爷爷已经离开老家多年,逢年过节,爷爷总会望着明月说:“_________________。我真想再回家看看啊!”

  • 8、古诗词赏析。

    西江月·夜行黄沙道中

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

    稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。

    旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    1这首词的作者是____朝的____

    2解释词语。

    别枝:____。   见:____

    3请用“/”画出下面语句的停顿。

    七八个星天外 , 两三点雨山前。

    4这首词中,作者写鸣蝉”“蛙声,是运用_____的手法,写出了乡村夜晚的________

    5这首词表达了诗人怎样的情感?

    _______________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读

    《夹竹桃》节选

    夹竹桃的妙处还不止如此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊,但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。花朵把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多想象。我想象它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘,夜蛾飞过,印在墙上的影子就是游鱼。我想象它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影晃动,这一幅画变成活画了。

    1这个片段中的第一句话有什么作用?

    _____________________________________________________________

    2把月光下的夹竹桃想象成哪几种东西?

    _____________________________________________________________

    3文中画线句子中字用得好不好,为什么?

    __________________________________________________________________________________________________________________________

  • 10、课外阅读。

    我爱小白鹅

    我家的小白鹅可漂亮哩!红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。

    小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

    小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!

    小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”

    1.照样子,写词语。

    (1)又扁又宽 ( )( ) ( )( ) ( )( )

    (2)圆溜溜  (   )  (   )  (   )

    2. 把第二自然段描写小白鹅生气时的动词写下来:______________________

    3.我爱小白鹅的原由是:

    (1)___________________ (2)_____________________ (3)______________________(4) ______________________

     

    4.第一自然段先总写小白鹅的漂亮,然后就一步一步从 _______、_______ 、_______ 、_______ 、_______、_______ 分别具体地说。

  • 11、阅读短文,完成练习。

    买鹿制楚

    管仲把齐国治理得很好,征服了许多割据一方的诸侯国,辅助齐桓公称霸中原。可楚国不听齐国的号令,齐若不征服楚,华夏就仍不能统一。那么,如何征服楚国呢?

    当时,齐国有好几位大将军纷纷向齐桓公请战,要求奉重兵去打楚国,以兵威震慑楚国称臣。但担任相国的管仲连连摇头,说:“齐楚交战,旗鼓相当,够一阵拼杀的。一则我们得把辛辛苦苦积蓄下来的粮草用光,再有齐楚两国万人的生灵将成为尸骨。”

    一番话把大将军们说得哑口无言。

    管仲说完,带大将军们看炼铜去了。他们不知道管仲有何妙计征服楚国。

    一天,管仲派100多名商人到楚国去购鹿。当时的鹿是较稀少的动物,仅楚国才有。但人们只把鹿作为一般的可食动物,二枚铜币就可买一头。管仲派去的商人在楚国到处扬言:“齐桓公好鹿,不惜重金。”

    楚国商人见有利可图,纷纷加紧购鹿,起初三枚铜币一头,过了十几天,加价为五枚铜币一头。

    楚成王和楚国大臣闻知后,颇为兴奋。他们认为繁荣昌盛的齐国即将遭殃,因为10年前卫懿公好鹤而把国亡了,齐桓公好鹿是蹈其覆辙。他们在宫殿里大吃大喝,等待齐国大伤元气,他们好坐得天下。

    管仲却把鹿价又提高到40枚铜币一头。

    楚人见一头鹿的价钱与数千斤粮食相同,于是纷纷放下农具,做猎具奔往深山去捕鹿;连楚国官兵也停止训练,陆续将兵器换成猎具,偷偷上山了。一年间,楚地大荒,铜币却堆积成山。

    楚人欲用铜币去买粮食,却无处买。管伸已发出号令,禁止各诸侯国与楚通商买卖粮食。

    这样一来,楚军人黄马瘦,大丧战斗力。管仲见时机已到,即集合八路诸侯之军,浩浩荡荡,开往楚境,大有席卷之势。楚成王内外交困,无可奈何,忙派大臣求和,同意不再割据一方,欺凌小国,保证接受齐国的号令。

    管仲不动一刀,不杀一人,就制服了本来很强大的楚国。

    (改编《管子·轻重戊第八十四》)

    【1】联系上下文“管仲见时机已到”中的“时机”具体指______________________

    【2】根据文章内容,下列说法不正确的一项是(       

    A.管仲“带大将军们看炼铜去了”,其实是去为买鹿的铜币作准备。

    B.“齐桓公好鹿是蹈其覆辙”,意思是说齐桓公好鹿,会让齐国灭亡。

    C.管仲把鹿价提高到40枚铜币一头,是为了让楚人放弃本业而疯狂捕鹿。

    D.“楚成王内外交困”,国内困境是钱多腐败,国外困境是外敌压境。

    【3】阅读短文,推测管仲买鹿制楚的思维过程,用简洁的语言写一写。

    遇到问题

    分析当时的情况

    选择合适的方法

    (1)楚国不听齐国号令,华夏难以统一。

    (2)齐楚实力旗鼓相当,若交战,_________

    鹿比较稀少,楚国才有,且价廉。

    如果_______________

    (1)扬言“齐桓公好鹿,不惜重金”。

    (2)____________

    (3)____________

    (4)_____________

    【4】楚国被制服后,楚王进行了深刻反思,他可能会从这件事吸取哪些教训?至少写出两点。

    ______________________________

  • 12、课外阅读。

    一生就做一件事

    “一生就做一件事”,这句话的原创者,不是别人,正是朱光亚自己。

    他的原话是:“我这一辈子主要做的就这一件事——搞中国的核武器。”

    朱光亚,是中国首枚原子弹研制的技术总负责人,是中国核武器研究领域公认的“众帅之帅”。

    大音希声。一辈子少言寡语的朱光亚,一生也喊过惊天动地的“两嗓子”——一嗓子喊在大洋彼岸。1950年3月18日,52名中国留关学生发表《致全美中国留学生的一封公开信》,这封信的主要牵头人,便是朱光亚。

    “同学们,听吧!祖国在向我们召唤,父老兄弟在向我们召唤,五千年的光辉在向我们召唤!”

    “我们中国要出头的,我们的民族再也不是一个被人侮辱的民族了!我们已经站起来了,回去吧,赶快回去吧!”……

    朱光亚的另一嗓子,不是喊出来的,而是“炸”出来的!

    1964年10月16日15时,大西北戈壁滩一道强光闪过,中国第一颗原子弹成功爆炸,史称“东方巨响”。

    那天,在撤离试验现场时,司机驾车走错了路。当朱光亚转过身来,正好看到半空中升腾的蘑菇云,他顿时潸然泪下。当晚,朱光亚在庆功宴上喝得大醉,这是他一生中唯一的一次醉酒。

    大有大无。事业重如门前山,名利淡似杯中水——

    “两弹一星”元勋的传记很丰富,但唯独没有《朱光亚传》。不是没人写,而是到他那里不是被扣下来,就是因不同意发表而被退回。他总说:“先写别人吧,我的以后再说。”

    父亲是干什么的?就连他的长子朱明远也是猜出来的。

    奥本海默被称为美国的“原子弹之父”,朱明远也问过父亲,中国的“奥本海默”是谁?朱光亚的回答是:“应该是一群人,应该是整个集体。”

    2004年12月,国际小行星命名委员会将一颗小行星命名为“朱光亚星”。命名仪式上,朱光亚说:“我很不敢当……”

    【1】选文第2自然段中,朱光亚的话前半句轻描淡写,后半句奇峰突起,前后之间形成反差,这充分表现了朱光亚既有__________的处事风格,又有_______的远大志向。

    【2】朱光亚的两嗓子,一是_________;二是_______。(用自己的话概括总结)

    【3】从朱光亚的回答“应该是一群人,应该是整个集体”中,可以看出他是一个_______的人。

  • 13、阅读。

    请把爱心放在不经意间

    四年级的教室里,同学们紧张地进行期中测验,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排有一个男孩的脸一阵红一阵白的,并不是因为试题太难,而是他太想上厕所。但腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可漫长的考试一直没有结束,小男孩忍得满头大汗。忽然,最尴尬的事情发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧地想:“这下完了,如果同学们发现,我会被笑死的,再也不会有人和我一起玩了,怎么办啊? "小男孩眼中充满了泪水。幸好同学们都在埋头答题,没有人发现他的异常。

    只有细心的老师发现了小男孩的不安,他轻轻走到小男孩身边,立刻明白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端起窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他“一不小心"打翻了鱼缸,水溅得小男孩满身都是,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着他领着小男孩来到自己的办公室,擦干男孩身上的水,并给他一条干净的裤子换上。

    小男孩回到教室时,穿着一条极不合身的裤子,看上去滑稽极了,但没有一个同学嘲笑也,而是对他报以友善和同情的眼神。男孩的心里充满了对老师的感激。

    考试结束了,同学们陆续离开了教室,小男孩最后一个走到老师身旁,他怯生生地对老师说:“谢谢您,老师!”

    老师拍拍男孩的头,微笑着说:“不要紧,我小时候也弄湿过裤子……”

    【1】在文中找出下列词语的近义词。

    检测(_____   幸亏(_____)特别(_____   讥笑(_____

    【2】文中“最尴尬”的事是指什么事情?发现这件事后,小男孩是什么样的表现?

    ____________________

    【3】老师发现后是怎么处理这件事的呢?

    _____________________

    【4】读了本文,你有什么感受?想对小男孩和老师说什么?

    _____________________

  • 14、非连续性文本阅读

    【材料一】

    时间

    主要玩具

    50—60年代

    木制玩具为主,如木制的小手枪、陀螺、小三轮车及弹弓等。此外,滚铁环、踢

    毬子、弹玻璃球等也很受欢迎。

    70年代

    铁皮玩具为主,如铁皮青蛙、铁皮火车、铁皮手枪及铁皮机器人等。

    80年代

    变形金刚、魔方、积木、布姓姓、电子宠物、四驱车、小霸王游戏机等。

    90年代

    动漫人物玩具为主,如特种部队、玩具总动员、忍者神龟、多啦A梦等。

    21世纪以来

    电子玩具为主,如iPad、3DS、PSP游戏机、遥控玩具、智能型玩具等。

    【材料二】

    电子玩具和电子游戏日益成为孩子们的娱乐新宠,这也带来了许多隐忧。现代儿童玩具基本上都是能够直接在商店购买到的,孩子们不需要自己动手制作。因此,孩子和爸爸妈妈一起制作玩具的亲子互动场景越来越少见了。另外,电子玩具在设计上更加注重智能化,拍一拍就会唱、摇一摇就会跳、按一按就会亮,这些玩具以声音、灯光、画面等形式吸引着孩子们。但这种智能化的玩具并没有启迪孩子们的智慧,孩子们只是机械地按照电子玩具的规定程序“过关斩将”,是一种“傻瓜式”的玩法。而且,很多电子玩具都是在室内玩的,孩子们大量的时间都宅在家里,与大自然的接触越来越少。同时,外国影视动画及其相关玩具形象的大量引进, 让孩子们体会到外来文化的新奇与时尚的同时,也在某种程度上促使传统玩具淡出现代童年生活,阻碍了孩子

    们与本土文化的亲近。

    【材料三】

    中国传统玩具在漫长的历史岁月中,形成了丰富多彩的种类和风格,并一直伴随着人们的成长。

    九连环:是中国传统民间智力玩具,《红楼梦》中有林黛玉巧解九连环的记载。周邦彦也留下关于九连环的名句“纵妙手、能解连环。”

    竹靖蜓:由竹柄和“翅膀”组成。玩时,双手一搓,然后手一松,竹靖蜓就会飞上天空,旋转一会儿后,才会落下来。它是中国古代一个很精妙的小发明,这种简单而神奇的玩具,曾令西方传教士惊叹不已,将其称为“中国螺旋”。二十世纪三十年代,德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。

    ……

    【1】根据材料,为下列场景中的人们送上最合适的玩具,填序号。

    A.天猫精灵                           B.木质陀螺                    C.奥特曼卡片                    D.布娃娃

    【2】李明的表弟马上要过十岁生日了,妈妈准备送表弟一辆遥控汽车,李明准备送可以滚的铁环和可以拆卸拼装的木制鲁班锁。你觉得妈妈和李明的礼物谁的更合适?请结合材料说明理由。

    ______

    【3】在完成第1、2两道题目中,上面的【材料一】【材料二】【材料三】,哪个材料你是不需要阅读的?( )

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子。

    1. 松资干布迎接这位公主。(扩句)

    __________________________________________________________________________

    2.   这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。(缩向)

    _________________________________________________________________________

    3.   护林工人按照命令把灌木统统砍光。(改为字向)

    _________________________________________________________________________

    4.   不好好学习,怎能取得好成绩?(改为陈述向)

    _________________________________________________________________________

    5. 妈妈说:“明天我要去北京开会。”(改为转述句)

    _________________________________________________________________________

  • 16、给句子换种说法,意思不变。

    胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。

    _______________________________________________

  • 17、句子练习。

    1.这是我在高原见到的唯一的一株柳树。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    2.为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?(改为陈述句)

    ________________________________________________________________________

    3.命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。(用关联词改写)

    _______________________________________________________________________

    4.这是一种多么坚强的精神。(修改病句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 18、例:妈妈把我的衣服洗得干干净净。

    我的衣服被妈妈洗得干干净净。

    爸爸把千人糕放在桌子上。

    _____________________________

  • 19、按要求改写句子。(6分)

    (1)雷锋精神值得我们学习。

    改为反问句:

    (2)总理站起来对我说:我要去休息了。

    改为转述句:

    (3)花儿开了。

    扩写句子:

    (4)我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很有名的人物。(将划线的部分换成成语)(                                 

    (5)许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句)

     

    (6)音乐(           )能给人以美的享受,(          )能陶冶人的情操。(关联词)

     

  • 20、按要求写句子

    (1)缩句:詹天佑是我国杰出的工程师。

    (2)改成第三者转述:

    例:老师说:我们明天社区参加公益活动。

    老师说,他们明天去社区参加公益活动。

    詹天佑经常勉励工作人员,说我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

    (3)分别改写成反问句、感叹句和双重否定句

    这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有利的回击。

    反问句:

    感叹句:

    双重否定句:

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    掌声,给以人鞭策,给以人鼓舞……同学们,在生活中我们也聆听过很多掌声。请你以“掌声”为题,完成一篇习作。

    提示:叙事有条理,语句通顺,中心突出,字迹工整。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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