1、端午插艾,艾草中含有丰富的黄酮类物质,其中矢车菊黄素的化学式为,下列关于
的说法正确的是
A.属于氧化物
B.含有4个氧气分子
C.氢、氧元素的质量比为2∶1
D.碳元素的质量分数最大
2、电车与电缆接触的部分称作“电刷”。用石墨制作“电刷”主要是因为石墨
A.常温下呈固态
B.具有可燃性
C.难溶于水
D.具有导电性
3、如图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息。下列有关说法错误的是
A.镓元素属于金属元素
B.原子核内共有 31个中子
C.原子核外共有 31 个电子
D.镓的相对原子质量为 69.72
4、比亚迪公司发布的刀片电池主要成分为磷酸亚铁锂(LiFePO4),已知该化合物中Li的化合价为+1价,Fe的化合价为+2价,则LiFePO4中P的化合价为
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5
5、对下列事实的解释合理的是
A.燃着的火柴一吹就灭—主要是因为吹出二氧化碳隔绝了空气
B.用炭黑墨汁绘画经久不变色—碳的化学性质在任何条件下都不活泼
C.金刚石和石墨的硬度明显不同—碳原子排列方式不同
D.菜刀用铁制而不用铝制—自然界的铁资源比铝资源丰富
6、“农夫山泉”饮用天然水上标有如表所示的标签
饮用天然水理化指标 | |
矿物元素 测定结果 | |
钙 ≥4.0mg/L 镁 ≥0.5mg/L | 钾 ≥0.35mg/L 钠 ≥0.8mg/L |
这里所标的成分是指
A.单质
B.原子
C.元素
D.分子
7、下列生活或劳动项目,与化学变化无关的是
A.用木炭净化水质
B.用炭火烧制陶瓷
C.用炸药拆除危楼
D.用石油产品发电
8、化学实验课上,某同学练习用量筒量取液体。他先将量筒放在水平的实验桌上,在量筒中加入一些液体后,他先是仰视液面,读取液体体积为30mL,接着他倒出部分液体在烧杯内,又俯视液面,读取液体体积为10mL。请你来帮他算算,这位同学实际上往烧杯中倒入的液体体积
A.大于20mL
B.小于20mL
C.等于20mL
D.无法判断
9、我国己建成世界上首个“风—火—铝”联合运行智能局域电网,实现利用风电电解铝。如图是铝原子结构示意图,下列说法不正确的是
A.铝原子的质子数为13
B.铝元素位于元素周期表的第三周期
C.铝原子在化学反应中易失电子
D.铝是地壳中含量最多的元素
10、证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是
A.化学变化一定伴随着能量的改变,所以有能量改变的变化一定是化学变化
B.两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应是化合反应,所以化合反应的生成物一定是一种
C.碳、硫、铁丝的燃烧既是氧化反应又是化合反应,所以所有的氧化反应都是化合反应
D.面粉和蔗糖灼烧后都得到黑色物质,所以它们是同种物质
11、钨是爱迪生尝试了数千次实验才找到的比较适合做灯泡里面的金属丝的金属,工业炼钨原理为,此反应的氧化剂是
A.CO
B.WO3
C.W
D.CO2
12、水垢的主要成分有碳酸钙和氢氧化镁。下列厨房用品可除掉水垢的是
A.食醋()
B.酱油()
C.苏打水()
D.食盐水()
13、同学们为了探究水的组成,用如图所示的装置进行实验。通电后两电极都有气体放出,经检验甲试管里的气体能燃烧,乙试管里的气体能使带火星的木条复燃。若氢原子模型用“”表示,氧原子模型用“
”表示,则保持乙试管中气体物质化学性质的最小微粒的模型是
A.
B.
C.
D.
14、践行“绿色发展”理念,绘就“绿水青山”新画卷。下列做法符合绿色发展理念的是
A.节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛
B.将废弃的秸秆就地焚烧处理
C.农业上推广使用滴灌、喷灌技术给作物供水
D.大量开采地下水缓解水资源紧缺
15、下列是网民对保护湘江提出的一些看法,你认为合理的是
A.坚决杜绝使用农药和化肥
B.工业废水经过处理,达到标准之后再排放
C.生活污水任意排放不会造成水体污染
D.淡水资源取之不尽,用之不竭
16、下列实验操作不能达到实验目的的是
序号 | 实验操作 | 实验目的 |
A | 鉴别CuCl2溶液和NaCl溶液 | 观察颜色 |
B | 鉴别软水和硬水 | 取样,分别加入肥皂水,振荡 |
C | 除去CO2中少量的CO | 通过澄清石灰水 |
D | 除去Cu(NO3)2溶液中少量的AgNO3 | 加入过量铜粉,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、下列有关二氧化碳的制备、检验、性质和收集验证能达到目的是
A.
B.
C.
D.
18、下列实验操作正确的是
A.熄灭酒精灯
B.倾倒液体
C.取用固体
D.连接仪器
19、现有两种金属的混合物2.4g,与足量的盐酸充分反应,生成0.2g氢气,则该金属混合物的组成可能为
A.Mg、Al
B.A1、Fe
C.Mg、Cu
D.Fe、Zn
20、阿奇霉素(化学式为C38H72N2O12)是一种可用于治疗“支原体肺炎”的抗菌药物,下列关于阿奇霉素说法正确的是
A.含有一个氮气分子
B.氢元素的质量分数最小
C.它由四种元素组成
D.属于氧化物
21、下列做法你认为不合理的是
A.回收利用废旧金属可以保护金属资源
B.天然气泄漏,立即开排风扇通风
C.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭
D.进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验
22、请根据硒在元素周期表中的信息判断,下列说法错误的是
A.硒原子质子数是34
B.硒的相对原子质量为78.96
C.硒原子核外电子数是45
D.硒属于非金属元素
23、小庆同学建立的元素钟表棋型如下图所示,下列有关时针所对应元素的相关说法不正确的是
A.1:00对应元素的原子核内无中子
B.8:00对应元素在地壳中含量最多
C.11:00对应元素的原子易失去电子
D.2:00对应元素与12:00对应元素的化学性质相似
24、下列行为不符合“低碳生活”理念的是
A.坚持绿色出行
B.使用节能电器
C.商品过度包装
D.垃圾分类回收
25、下列选项中,物质的所属类别正确的是
选项 | 物质 | 类别 |
A | 水、红磷、氧化镁 | 化合物 |
B | 液氧、氧气、水银 | 单质 |
C | 空气、海水、冰水混合物 | 混合物 |
D | 氧气、过氧化氢溶液、高锰酸钾 | 氧化物 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是
A.表示加热高锰酸钾过程中,二氧化锰质量的变化
B.表示加热高锰酸钾过程中,生成氧气质量的变化
C.表示两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下产生O2
D.表示在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量,瓶内压强的变化
27、化学与生产,生活息息相关。请你用所学知识回答下列问题:
(1)金刚石具有_______的性质,可以用于切割玻璃。
(2)我国制造的第一艘国产航空母舰使用了大量特种钢材,而不用纯铁,主要利用了特种钢比纯铁____的性质(答一点即可)。
(3)铁在潮湿的空气中易生锈,实际上是铁与空气中的_______发生了化学反应。在家中炒菜后,普通铁锅防止生锈的方法是_______。
(4)可以用适量稀盐酸除去铝壶内壁的水垢(主要成分含碳酸钙),请写出此过程的化学方程式___。稀盐酸不能加入太多的原因是_______(用化学方程式表示)。
(5)自来水厂常加入_______,用来吸附悬浮于水中的杂质,使其沉降。生活中常用____区别硬水和软水。
(6)市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触,反应放出大量热。该反应的化学方程式为_______。
28、请从下列物质中选择填空(填字母编号):
A.氧气 B.干冰 C.明矾 D.一氧化碳 E.活性炭
(1)抢救危重病人常用的物质是______; (2)煤气中毒是指______;
(3)净化水时可作絮凝剂的是______; (4)可用作人工降雨的物质是______.
29、从H、C、N、O、Na、Fe六种元素中选择适当的元素,用化学用语填空。
(1)高原缺氧的“氧”是指___________;
(2)标出氢氧化铁中氢氧根的化合价___________;
(3)电子数为10的阳离子结构示意图___________;
(4)同种元素在同一物质中可以显现不同的化合价,该物质是___________;
(5)分析过氧化氢(H2O2)中氧元素的化合价,以此写出过氧化钠的化学式___________;
(6)某残缺标签中的阴离子是___________。
30、在“宏观”“微观”“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.
(1)铝离子的符号为_____.
(2)若“”表示一个氮原子,则“
”表示_____(填化学符号).
(3)金属镁由_____构成,氯化钠由_____构成(填“分子”“原子”或“离子”).
31、正确读写化学符号是学好化学的基础,请回答下列问题。
(1)镁元素的符号为_______;
(2)三个碳酸根离子可用符号表示为________;
(3)保持氧气化学性质的最小粒子是______;
(4)硫酸铜溶液中溶剂的化学式为________。
32、根据下图两种物质的溶解度曲线,回答问题:
(1)升高温度,可使 的不饱和溶液变为饱和溶液。
(2)50℃时甲的饱和溶液中溶质的质量分数为 。(保留到小数点后一位)
(3) 时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
(4)要使乙从其浓溶液中析出,可采用的方法是 。
33、写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型
(1)铁丝在氧气中燃烧___________________________________________
(2)过氧化氢分解_________________________________________________
34、(1)实验室里取用少量液体时可用______吸取,取用一定量的液体药品常用______量出体积。
(2)如图分别为稀释浓硫酸和过滤操作的实验装置图,请回答相关问题:
①图A中a应为______(填“浓硫酸”或“水”)
②图B中玻璃棒在实验中的作用是______。
35、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)现有H、O、Al三种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①人体中含量最多的物质_______________;②支持燃烧的气体_________________;
③地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物__________________。
(2)元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:
① 第17号元素的名称为____________,在化学反应中易______电子(填“得到”或“失去”),形成___________(填离子符号)。
② 第12号元素的原子形成离子的符号为____________________________。
③ 第8号元素和第16号元素化学性质相似的原因是______________________。
④ 下图为镓元素(Ga)的一种原子的原子结构示意图,正确的说法有_______(填字母序号)
a 镓元素与铝元素的化学性质相似
b 其质子数为22
c 其位于元素周期表的第四周期
d 其氯化物的化学式为GaCl2
36、水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。
(1)如图所示电解水的实验中,一段时间后,a管中收集的气体是 ____ ,通过实验可以得出水是由 ______ 组成的。
(2)下列关于净化水的说法不正确的是 ____
A活性炭可以吸附水中的色素和有异味的物质
B明矾可以将硬水转化为软水
C自来水厂净化水的方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
D净化水的方法中,净化程度最高的是蒸馏
(3)下列做法会造成水体污染的是 ____
A工业废水达标后排放 B随意丢弃废旧电池
C提倡使用无磷洗衣粉 D合理使用化肥和农药
(4)日常生活中软化硬水的方法是 ________
37、现有如图实验装置。请回答下列问题:
(1)仪器②的用途是______。
(2)氢气能用D装置收集,说明氢气具有的性质是______。
(3)实验室用A装置制取氧气,试管内所加的药品是______。试管口略向下倾斜的原因是______。
(4)若实验室要用相同的装置制取并收集氧气和二氧化碳,应从上图中选择______装置组合(填字母序号);用该装置制取氧气的化学方程式是______。
(5)若选择B、F装置的组合制取并收集氧气,在确定装置不漏气、药品足量且不变质的情况下,无法收集到一瓶氧气,原因可能是______。
38、以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。
(1)图A的实验操作步骤是_____;
(2)图B称量8.6g食盐,发现指针向右偏转时,这时应_____;
(3)图C实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5,可能的原因是_____(填一条即可);
(4)图D是电解水的实验,试管1中收集的气体是_____,写出电解水的化学方程式_____;
(5)图E是区分硬水和软水的实验,本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制_____相同;
(6)图F为自制简易净水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_____,活性炭的作用_____。
39、实验室利用红磷和白磷两种可燃物进行了以下实验,请回答下列问题。
(1)通过实验1可以测定______________________。点燃燃烧匙中的红磷,迅速插入集气瓶,可以观察到的现象是红磷继续燃烧,产生大量___________,一段时间后红磷_______,冷却后,打开止水夹,可观察到__________________________现象,可达到实验的目的。
(2)通过实验2可以探究燃烧的条件。烧杯中有热水,a、b、c三个位置分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧,整个过程中气球会出现先_______后 ______的现象。 a与b 对比,说明燃烧需要的条件是_______________________________,a与c对比,说明燃烧的条件是__________________________________________。
40、如图,甲、乙是酚酞溶液,丙是浓氨水,用大烧杯把甲、丙倒扣在里面。
(1)实验过程中可以观察到_________________。
(2)通过你观察到的实验事实,通过分析、比较,可以得出与微粒性质有关的结论(写三条)___________。