1、在空气中燃烧,产生大量白烟的物质是
A.木炭
B.红磷
C.硫
D.铁丝
2、“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是我国保护环境的远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是
A.出行尽量步行或乘坐公交车
B.将旧报纸、塑料瓶放入可回收垃圾箱内
C.树立健康意识,提倡使用一次性碗筷
D.鼓励使用新能源汽车
3、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是
①化学变化中,分子和原子都不发生改变
②冰雪融化过程中水分子之间的间隔发生了改变
③同种分子构成的物质是纯净物
④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数
⑤三个硝酸根离子:3
⑥、
、
表示的微粒都带电荷
A.①②⑤
B.②③⑤
C.②④⑥
D.②⑤⑥
4、下列实验设计不能达到目的的是
A.探究黄铜的硬度比纯铜的硬度大 | B.探究铁生锈的条件之一是与空气接触 | C.探究二氧化碳能与水反应 | D.证明可燃物燃烧需温度达到着火点 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、图1是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。实验过程中瓶内气压的变化如图2。下列说法错误的是
A.数字化能为探究提供更为直观的证据
B.BC段气压增大是因为燃烧放热使气体膨胀
C.CD段气压减小的唯一原因是因为集气瓶内氧气不断被消耗
D.DE段气压增大对应的操作是打开弹簧夹后烧杯中的水进入集气瓶
6、如图为甲、乙、丙三种固体物质(无结晶水)在水中溶解度曲线,下列说法正确的是
A.向100g50℃的水中加入65g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出,可能是因为甲物质溶于水时显著放热
B.将甲、乙、丙的饱和溶液从50℃降到10℃,溶质质量分数的大小关系是甲=乙<丙
C.将50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,析出晶体最多的是甲
D.50℃时,分别将等质量的甲和乙溶于适量的水恰好配成饱和溶液,所得溶液的质量前者比后者小
7、硼是制造火箭耐热合金的原料。下列说法错误的是
A.硼属于非金属元素
B.硼的原子序数是5
C.硼的原子质量是10.81
D.硼原子的质子数是5
8、下列物质的用途主要由物理性质决定的是
A.天然气作燃料
B.氧气用于医疗急救
C.用干冰储藏食品
D.氮气用作焊接金属时的保护气
9、2023年7月27日,生态环境部指出,从2013年到2022年我国成为全球空气质量改善速度最快的国家,北京市被联合国环境规划署评价为“北京奇迹”。下列行为有利于环境保护的是
A.城市道路经常洒水
B.露天焚烧塑料垃圾
C.大力发展火电
D.增高工厂排气烟囱
10、锌对人体健康具有重要意义。在元素周期表中,锌元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是
A.属于非金属元素
B.原子序数为30
C.元素符号为Zn
D.相对原子质量为65.38
11、下列化学方程式书写正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧 2Fe+3O2Fe2O3
B.木炭在氧气不足的条件下燃烧 C+O2CO
C.氧化汞受热分解 2HgO=2Hg+O2↑
D.镁条在空气中燃烧:2Mg+O22MgO
12、“宏观-微观-符号”之间建立联系,能帮助我们更好地认识物质。下说法不正确的是
A.①约占空气体积的78%
B.②可表示3个N2H4分子
C.③具有可燃性,点燃时必须先检验纯度
D.④属于氧化物
13、下列示意图形象地表示了A()与B(
)反应生成C(
)其反应前后分子及数目的变化,则有关该反应的说法正确的是
A.一定是氧化物
B.该反应前后元素化合价均没有改变
C.反应物与生成物的微粒个数比为2:2:2:1
D.该反应可以表示为
14、下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
15、“绿色转型”是今年全国两会政府工作报告中的关键词。推进资源节约利用,节能降碳,持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列措施不利于落实方案的是
A.汽车尾气使用转化器,减轻雾霾污染
B.研发新技术回收,减缓温室效应
C.把秸秆就地焚烧,减轻农民劳动强度
D.对垃圾实行分类回收,增强环保意识
16、下列有关物质的鉴别方法,错误的是
A.用肥皂水鉴别硬水和软水
B.用燃着的木条鉴别O2和CO2
C.用闻气味的方法鉴别CO和N2
D.用MnO2鉴别水和过氧化氢溶液
17、我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术。其中关键一步反应的微观示意图如图。下列有关上述反应的说法不正确的是
A.反应前后分子种类发生变化
B.反应前后各种原子的种类和数目不变
C.参加反应的反应物的分子数目比为 1∶1
D.反应有利于“低碳”目标的落实
18、经历科学探究,发展创新思维。某化学兴趣小组设计了如下图所示制取氧气和燃烧条件探究的创新实验。
(1) 查阅资料: ①白磷的着火点为40℃;②P2O5+6NaOH=2Na3PO4+3H2O
(2) 实验过程:
I、据图连接好装置,将注射器内筒向外拉出一段距离,盛有水的装置C 中导管内立即形成一段水柱。
II、向装置 A 中分别装入适量H2O2溶液和少量MnO2粉末,装置B中小试管装入一小颗白磷,装置C中装入适量NaOH溶液。
III、连接好装置,缓慢推送注射器,向锥形瓶内注入H2O2溶液,观察现象。
Ⅳ、向装置B的仪器a中注入90℃热水, 一段时间后观察现象。
下列说法正确的是
A.步骤 I 中片刻后观察到C 中导管水柱下降,证明装置不漏气
B.步骤 III 观察到的现象是装置B 中白磷不燃烧
C.装置C 的作用是检验生成物为Na3PO4
D.该实验证明可燃物燃烧的条件之一是达到燃烧所需的最低温度
19、如图是科学家利用电催化剂将CO2转化成甲醇的微观示意图。下列说法正确的是
A.图中有三种氧化物
B.该反应属于化合反应
C.反应前后原子种类和个数没有改变
D.该反应的化学方程式为
20、下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别氮气和二氧化碳 | 用燃着的木条 |
B | 除去FeCl2溶液中的CuCl2杂质 | 加入过量的铁屑,过滤 |
C | 分离MnO2和KCl的混合物 | 溶解,过滤洗涤固体并烘干,蒸发溶液 |
D | 除去Cu粉中少量的Fe粉 | 用磁铁吸引 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量,下列是同学们对该实验的判断和认识,其中有错误的是( )
①装置不漏气是试验成功的重要因素之一
②红磷的用量不足会影响实验结论
③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升
④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了.
A.④⑤
B.③②
C.②①
D.①③
22、俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献,人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为101,相对原子质量为258,则钔原子的中子数为
A.101
B.157
C.258
D.359
23、物质的性质决定其用途。下列物质的用途中只利用其物理性质的是( )
①金属铜做导线 ②氧气用于气焊 ③干冰用作制冷剂 ④氢气做清洁能源 ⑤石墨做铅笔芯 ⑥二氧化碳灭火
A.②③⑤
B.①③⑤
C.①②⑥
D.①④⑥
24、受强降温天气影响,大连南部海域出现大面积的“沸腾”现象。这种大气现象发生的必要条件是比海水温度低得多的寒冷空气经过温暖的海面,水蒸气遇到冷空气后迅速凝结成微小液滴,漂浮于海面附近而形成雾。这种由水蒸气形成雾的过程发生变化的是
A.分子的种类改变
B.每个水分子体积变大
C.分子的间隔变小
D.每个水分子质量变大
25、下列关于实验现象的描述正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
B.红磷在空气中燃烧产生白雾
C.氢氧化钠固体溶解于水后溶液的温度与水相比显著升高
D.探究水的组成时,用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内的气体时,木条燃烧得更旺
26、与图示微观变化相符的化学反应是
A.
B.
C.
D.
27、某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:
编号 | 氯酸钾质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50 mL氧气所需时间/s |
实验1 | 5 | - | - | 171 |
实验2 | 5 | 二氧化锰 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | 氧化铁 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | 氯化钾 | 0.5 | 154 |
(1)设置实验1的目的是______________;
(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_________________;
(3)写出氯酸钾分解的化学方程式:__________________;
(4)由实验1和实验4可知,氯化钾有_________________(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mL 氧气,所需时间明显少于171s,解释原因:______________;
(5)要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50 mL 氧气所需时间外,还可以______________。
【拓展探究】同种催化剂,还有哪些因素会影响氯酸钾分解反应的催化效果?
假设: _________________________。
方案: _______________________。
28、小萌和妈妈一起包饺子,制作饺子的原料有面粉、肉馅、蔬菜、植物油等。
(1)以上原料中富含糖类的是______。使用铁强化酱油可预防贫血,铁属于人体所需的______(选填“常量”或“微量”)元素。
(2)煮饺子所用铁锅的塑料把手具有______(填“热固性”或“热塑性”)。燃气灶底部常出现黑色,其原因是_____。
(3)为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了四种方案,其中可行的是______(填序号)。
①将铁、银分别浸入到硫酸铜溶液中
②将银分别浸入到硫酸亚铁、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸亚铁溶液中
④将铜分别浸入到硫酸亚铁、硝酸银溶液中
(4)在氯化铜、氯化亚铁和氯化铁的混合溶液中加入一定质量的锌,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是______(填化学式)。
29、按照物质分类及化合价规律排列的Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4、 六种物质中,最后一种物质为
A.KMnO4 B.Na2SO3 C.CuSO4 D.Cu2S
30、规范书写化学用语是学习化学的基础。化学用语可准确、简洁地记录,表达和交流化学信息。
化学符号 | 锌__________ | 2个钾原子_____ | n个氯分子_____ | 四个氢氧根____ |
五个水分子________ | 氧化镁中+2价的镁元素______ | |||
胃部光透视的病人需口服含BaSO4造影剂,BaSO4中所含金属元素的名称是_________ | ||||
地壳含量最多的金属元素和人体含量最多的非金属元素组成化合物的化学式是_____________ |
31、写出下列反应的符号表达式,并用题前的序号填空:
(1)铁丝在氧气中燃烧__________ ;
(2)水的电解 __________;
(3)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气__________ ;
(4)以上各反应属于分解反应的是__________ 。
32、溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题:
(1)可以作为溶质的是________(填字母)。
A.只有固体
B.只有液体
C.只有气体
D.气体、液体、固体都可以
(2)生活中常用 75%酒精消毒,配制75%酒精溶液不需要用到的仪器有_______(填序号)。
①天平 ②胶头滴管 ③漏斗 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥玻璃棒
(3)衣服上粘了油污,小明建议妈妈不要直接用水清洗,而是先用酒精或洗洁精清洗,请分别解释它们去油污的原理________、________。
(4)下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCI | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
①.若将上表数据在坐标系中绘制成NaCl和KNO3的溶解度曲线,两条曲线的交点对应的温度范围是________(填序号)
A 0℃~20℃ B 20℃~40℃ C 40℃~60℃ D 60℃~80℃
②.除去KNO3固体中混有的少量NaCl的实验操作是:加适量水溶解一加热得到饱和溶液一______—过滤—洗涤—干燥—KNO3晶体。
(5)如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。请回答:
①应称量_______g NaCl,需加水_______mL。
②若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应_______直到天平平衡。
③取上述溶液10 g加水稀释到_______g,可得到5%的NaCl溶液。
33、人类生产、生活离不开化学。
(1)净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是_____(填序号)。净水器中经常使用活性炭,其净水原理主要是利用活性炭的_____。
(2)实验时要处处注意安全。用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,其灭火原理是_____。
(3)吸烟有害健康,燃着香烟的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,这种有毒气体的化学式为_____。
(4)海绵铁是多孔的块状固体物质,主要成分是铁单质,常用于除去工业循环冷却水中的溶解氧,当含有氧气的水通过海绵铁时,其中铁单质跟氧气等物质发生化合反应,生成不溶于水的红褐色的氢氧化铁。请回答:
①写出上述反应的化学方程式_____。
②海绵铁跟成分相同的普通铁块相比较,海绵铁除氧效果要好得多,原因是_____。
34、(5分)用正确的数字和化学符号表示。
(1)2个汞原子 (2)3个铁离子
(3)4个氮分子 (4)氢氧化铝
(5)硝酸铵中氮元素的化合价为+5
35、化学可以帮助我们从微观角度认识世界,请用微粒的观点回答问题。
(1)氮气可压缩储存于钢瓶中______。
(2)金刚石、石墨它们的化学性质相似,但物理性质相差很大,其原因是______。
(3)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快______。
36、按要求写出下列化学方程式:
(1)酒精完全燃烧_____。
(2)墙壁上抹上石灰乳,一段时间后会变白变硬_____。
37、如图所示装置(选用容积为40mL的试管作反应容器,注射器活塞初始位置为20mL处,注射器空间为20mL,活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计)可用于测定空气中氧气的含量。
(1)红磷在空气中燃烧的符号表达式为_________________。
(2)若红磷的加得过多,实验的结果会__________(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。
(3)与教材在外点燃红磷进行实验对比,该改进实验的优点是_______________。
(4)实验学校兴趣小组同学装配好仪器并确认气密性良好后。将弹簧夹松开,直接给足量的红磷加热至燃烧,实验过程中塞运动方向为___________________,反应完全并冷却后,注射器活塞最终将停留在约为___________mL(填整数)刻度处。
38、按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列题:
(1)燃烧时现象___________________
(2)该反应的化学方程式为_____________
(3)实验后发现气体减少的体积小于,请你帮助这位同学找出可能造成这样结果的原因:_______________.(写一种)
39、空气是一种宝贵的资源,人类赖以生存的重要物质。
(1)指出一种发生在你身边的污染空气的现象:_______;
(2)为了保护空气,你可以做到的一件事情是:_______。
40、化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题:
(1)“葛公豆腐”远近闻名。做豆腐时要磨浆、榨浆、点浆。其中榨浆能分离出豆浆和豆腐渣,榨浆通常在布袋中进行,此布袋相当于你在实验室用过的___________,榨浆过程属于____________(选填:物理变化、化学变化)
(2)为什么炉火越扇火越旺,原因是:______________;为什么燃着的蜡烛用嘴一吹即灭,请解释其中的原因_______________;但实验室禁止用嘴吹灭酒精灯又是何故:________________;煤炉上方的烟囱在燃烧过程中有何作用___________________。
(3)我们通常饮用的矿泉水属于_____________(选填:化合物、混合物、纯净物);自来水厂净水过程中活性炭的作用是_______________;当生活用水硬度较大且病菌过多时,可用____________的方法,既降低硬度又杀菌。
(4)汽车尾气中含有NOx、CO等大气污染物,直接排入空气会造成大气污染。某催化剂可将汽车尾气中的CO和NOx,转化为氮气和CO2两种无毒的气体,该反应中CO表现了________性,若生成的二氧化碳和氮气的质量比为44:7,则x=______________。