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随时随地学习
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1、按要求填空。
（1）补充诗句：____，霜叶红于二月花。
（2）写两个描写秋天的四字词语：____、____。
（3）常言道：____。几个普通人团结起来可以胜过一个聪明人。
2、写出意思相反的成语。
光明磊落_______________ 锦上添花_______________
洁身自好_______________ 口若悬河_______________
井井有条_______________ 生机勃勃_______________
3、我发现带点字都是多音字，我能用它的不同读音组词。
长（长大） 当（________） 卷（________） 假（________）
长（长短） 当（________） 卷（________） 假（________）
4、先解释加点字意思，再解释诗句意思。
（1）百川东到海，何时复西归。
百川：_________________。 复：_______________。
诗句意思：__________________________________________。
（2）少壮不努力，老大徒伤悲。
老大：_________________。 徒：_______________。
诗句意思：__________________________________________。
5、把下面的词语补充完整，并按要求写词语。
( )高( )下 ( )( )眈眈 理( )气( )
( )( )可亲 一望( )( ) ( )( )点睛
仿写画线词语（历史典故）： _____________________________。
6、纸船——寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
【1】“端”字用部首查字法先查_______部，再查_____画。“端”在字典里的解释有：①端正，不歪斜；②东西的一头（引申为事情的开头、起因）③用手很平正地拿着。“无端”的“端”应取第____种解释，“无端”的意思是：_________
【2】写出下列词语的近义词。
倘若——_________ 悲哀——_________
【3】读诗歌，完成填空。
（1）“我”指______，“你”指______，“它”指______，“她”指_______。
（2）诗中的“白船儿”象征诗人对______________ 的思念与热爱。
（3）画“ ”的句子中，“它到的地方”指________________________。
【4】诗人明知纸船是无法越过“万水千山”到达母亲身边的，为何还要“不灰心地每天地叠着”？
______________________________________________
7、材料。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，_______________。
_______________，听取蛙声一片。
七八个星外，_______________。
_______________，路转溪桥忽见。
【1】在上面的横线上，补写这首词缺的句子。
【2】读词的上阕，我们可以知道词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙道中，看到了____________，闻到了____________，听到了____________和____________，还有人们对____________的谈论。
【3】下面，对这首词的赏析正确的一项是（ ）
A．“西江月”是题目。
B．“夜行黄沙道中”的“夜”是地点，“黄沙道”是时间，“行”交代了事件。
C．从“稻花香里说丰年”这一句可以看出，词人描写的是秋天的景色。
D．词的下阕中“见”的意思与“现”相同，应读作xiàn。
8、阅读短文，回答问题。
雨 后
嫩绿的树梢闪着金光，
小妹妹撅着两条短粗的小辫，
广场上成了一片海洋；
紧紧地跟在这泥裤子后面，
水里一群赤脚的孩子，
她咬着唇儿，
快乐得好像神仙一样。
提着裙儿，
轻轻地小心地跑。
小哥哥使劲地踩着水，
心里却希望自己把水儿溅起多高。
也摔这么痛快的一跤！
他喊：“妹，小心，滑！”
说着自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥裤子，
嘴里说：“糟糕──糟糕！”
而他通红欢喜的脸上，
却发出兴奋和骄傲。
1、读了这首诗，你感觉孩子们的心情是怎样的？
___________________________________________________________________
2、雨后，你喜欢做什么？
___________________________________________________________________
9、快乐阅读。
搭船的鸟（节选）
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。
【1】选文第1自然段中描写的是翠鸟__________时的情景。
【2】选文中描写翠鸟动作的词语有_________。
【3】读画线的句子，我体会到____________。
【4】下列对选文中“搭”字的理解有误的一项是（ ）
A.“搭”是“乘；坐（车、船、飞机等）”的意思，“搭船”即“趁便乘坐顺路的船”。
B.“搭”形象地写出了翠鸟喜欢贪图小便宜的特点。
C.一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟与人的和谐相处。
【5】依照选文，用连续的动词，描述一个人吃东西时的样子。（最少用两个连续动词）
_____________________________
10、小公鸡和小鸭子(节选）
小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。
河边的草丛里有许多小虫子，小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着，急得直叫唤。小公鸡看到了，捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许多小鱼，就对小公鸡说：“公鸡弟弟，我去捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“公鸡弟弟，你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小鸭子的话，跟在鸭子后面偷偷下了水……
小鸭子正在捉鱼，忽然听见小公鸡在喊救命，就飞快地游了过去，把小公鸡驮在背上，把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上，低下头对小鸭子说：“鸭子哥哥谢谢你。”
【1】小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的？
_____________________________________
【2】小鸭子为什么捉不到虫子，小公鸡为什么不会游泳？
_____________________________________
11、阅读理解。
秋天的集合哨
秋姑娘一吹集合哨，水果娃娃们都来了，你看：香蕉划着弯弯的小船来了。柿子和橘子提着红红的灯笼来了。石榴大大方方地一路跑一路笑，跑到终点还咧着嘴笑呢！苹果却是个害羞的小姑娘，跑得全身发热，红着脸儿，不吭声。而梨子，一定是赶夜路来的，身上涂满了月亮的金黄。
有这么多可爱的水果娃娃，秋姑娘真高兴。她不管走到哪里，空气都是香香的，甜甜的。
【1】在括号里填上合适的词。
金黄的______ 弯弯的______
红红的______ 香甜的______
【2】根据意思从文中找出相应的词语。
（1）指人的行为举止自然不俗气。________
（2）因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安；怕难为情。________
【3】短文中写到了___种水果，“红红的灯笼”指的是_____和_____。
【4】秋姑娘为什么“真高兴”？用“ ”在文中画出来。
【5】秋姑娘的集合哨一吹，想一想，还会有谁来呢？仿照短文，写一写。
秋姑娘的集合哨一____________________
12、开心阅读。
四季花鸟
春天开桃花，夏天开莲花。
秋天开菊花，冬天开梅花。
小燕叽叽喳，翠鸟吱啦啦。
大雁叫嘎嘎，喜鹊叫喳喳。
【1】读一读，连一连。
春天 夏天 秋天 冬天
梅花 菊花 桃花 莲花
【2】儿歌中有哪几种鸟的名字？请在文中用“——”画出来。
13、阅读短文，完成练习。
雨果怒斥火烧圆明园（节选）
雨果是法国著名文豪。在英法侵略者纵火焚毁圆明园以后，1861年11月，他曾复信给一个名叫巴特勒的上尉，怒斥这桩丑行。下面是他复信的摘要：
在世界的一隅，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园。为了建造圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。后来又经过几个世纪的营造，究竟是为谁而建的呢？为人类。因为时光的流逝会使一切都属于全人类所有。艺术大师、诗人、哲学家，他们都知道圆明园。伏尔泰亦曾谈到过它。这一奇迹现已荡然无存。
有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆劫掠，另一个强盗纵火焚烧。从他们的行为来看，胜利者也可能是强盗，一场对圆明园的空前洗劫开始了，两个征服者平分赃物。真是“丰功伟绩”，天赐的横财！两个胜利者，一个装满了他的口袋，另一个看见了，就塞满了他的箱子。然后，他们手挽着手，哈哈大笑着回到了欧洲。这就是这两个强盗的历史。
在历史面前，这两个强盗一个叫法兰西，另一个叫英吉利。
【1】这一奇迹“荡然无存”的原因是（ ）
A.强盗大肆劫掠圆明园。 B.强盗纵火焚烧圆明园。
C.英法联军劫掠并焚烧圆明园。 D.强盗使奇迹消失不见。
【2】“这就是这两个强盗的历史”中的“历史”指的是（ ）
A.他们占领了圆明园，成了胜利者。
B.他们掠夺了圆明园里的财物，焚烧了圆明园。
C.他们征服了中国，建立了丰功伟绩。
【3】文中画线句子中的引号表示（ ）
A.特定称谓 B.特殊含义 C.讽刺 D.引用
【4】雨果复信中的“两个强盗”指的是谁？他这样说的用意是什么？
________________________________________________________________
【5】从雨果的复信中你体会到了他怎样的思想感情？
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14、读短文完成练习
有一年冬天，列宁在(郊 效)外养病。他每天到公(园 圆)散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉(fěn fěnɡ)红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰（yánɡ yǎnɡ）望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
【1】上面的语段选自课文（_____）
【2】将括号内正确的字或拼音用“√”选出来
【3】写出下列词语的近义词
非常——（_________） 经常——（_________）
【4】列宁喜欢灰雀吗？你从哪里看出来的，用“ ”画出来。
15、按要求改写句子。
（1）这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改为陈述句）
______
（2）贝多芬对盲姑娘说：“我再给您弹一首曲子吧！”（改第三人称转述句）
______
（3）有没有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件。（修改病句）
______
（4）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（照样子，用具体的情景写一写“冷”）
北方的冬天真冷啊！________，_________，_________。
16、按要求改写句子。
原句：鲁肃答应了为诸葛亮借二十条船的要求。
（1）改写成带“把”的句子：____________________
（2）改写成带“被”的句子：____________________
17、三月的桃花水，是春天的明镜。（仿写句子）
_______________
18、照样子，写一写。
（1）例：弯弯的小路 ______________________ _______________________
（2）例：我多想去北京看看。
我多想______________________________________________
（3）例：我们爱北京
___________爱_________________________
（4）例：奶奶笑了。奶奶高兴地笑了。
雪山上盛开雪莲。雪山上盛开着( )的雪莲。
19、难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）
_____
20、照例子，改句子。
例：蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的逗点？
蝌蚪在水中游泳，就像黑色的逗点。
1． 大雁在编队南飞，不就像省略号一串？
2.运动员们在操场上赛跑，不就像草原上奔驰的骏马？
3. 城市里夜晚的灯光，不就像天上的星星在闪烁?
21、习作。
我们读过许多神话故事，里面有许多神通广大的人物，你最喜欢谁呢？能不能给他写一封信，邀请他和你共同度过难忘的一天，或者向他推荐一个游玩的好去处。（两个话题任选一个）
①注意书信格式；
②选话题1的，注意写清楚一起去哪里？会做些什么？注意充分发挥他的特长。选话题2的，注意把推荐的地方有什么特别之处说清楚，把推荐理由写充分。
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