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随时随地学习
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1、综合性学习。
今年是农历虎年，班级开展以“虎年话虎”为主题的综合性学习活动，请你参加。
（1）【活动一：“虎”字寻根】同学们开展了“虎”字演变的调查研究，请你按照汉字演变顺序给下面“虎”字不同字体排序：（只填序号）
( )——( )——( )——( )
（2）【活动二：“虎”词拾贝】不少成语、俗语与虎相关联，请根据提示写出含“虎”字的成语或俗语。
①形容富有生气和活力。 ( )
②比喻强有力的人得到帮助变得更加强。 ( )
③明知有危险，却还是冒险而行。比喻不畏艰险。 ( )
（3）【活动三：群“虎”荟萃】古代文学作品中，有不少与虎结下不解之缘的英雄人物，《三国演义》中有“五虎上将”，任选一位写出名字和一个典型事例：_________________________。
2、多音字组词。
应yīnɡ（____） yìnɡ （______） 散sǎn（_______）sàn（_______）
3、给生字加偏旁组成新字再组词。
占+（____）=（____）_______ 其+（____）=（____）________
元+（____）=（____）________ 冬+（____）=（____）________
4、照样子在括号里填上恰当的词语。
例：（雪白）的棉花
( )的菜地 ( )的葡萄 ( )的衣裳
例：（拉）二胡
( )钢琴 ( )故事 ( )漫画
5、补全词语。
左( )右( ) ( )头( )脑 手( )足( )
无( )无( ) ( )七( )八 ( )云( )雾
山( )地( ) ( )天( )地 ( )风( )雨
6、古诗阅读
望庐山瀑布
生紫烟，
遥看瀑布挂 。
三千尺，
疑是银河落 。
【1】补全古诗。
【2】这首诗的作者是唐代的__________ ，我还知道唐代的诗人有________ 、_______ 。
7、诗词阅读
西江月·夜行( xíng háng)黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨社林边,路转( zhuǎnzhuàn)溪桥忽见。
【1】这是____代诗人辛弃疾写的词,词牌名是_____________
【2】给文中加点的字选择正确的读音画“√”
【3】下面描写雨的诗句表现了雨的哪些特点?选择正确答案的序号填空。
A.温柔润泽 B.欢乐活泼 C.绵密繁多 D.零落稀疏
例:“两三点雨山前”,勾勒了雨的__D___
“清明时节雨纷纷”,描写了雨的______
“随风潜入夜,润物细无声”,描绘了雨的_________.
8、古诗理解。
六月二十七日望湖楼醉书（其一）
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
【1】作者是宋代文学家______，本诗的诗歌体裁是____________
【2】诗人描绘了一场______雨，天气变化是_______________
【3】下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）
A．第一句“翻”字生动形象地写出了大片乌云快速翻滚蔓延的动态
B．第二句“乱”字生动形象地写出了一片急雨打入船中的状态。
C．第三句“卷”字生动形象地写出风力度之大，将大雨吹得无影无踪
D．全诗写雨不在雨，全为一个“醉”字，人因酒而醉，诗因醉而做。
9、巩固练习
最优秀的的人是你自己
古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾———他多年的得力助手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的闭门弟子。
事情是这样的：苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩（shèng chéng ）不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”
“明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……”
“可是，”苏格拉底慢悠悠地说：“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？”
“好的、好的。”助手很（温顺 温和）很尊重地说：“我一定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。”
苏格拉底笑了笑，没再说什么。那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言（拒绝 谢绝）了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”
“我一定加倍努力，”助手言辞（恳切 恳求）地说，“找遍城乡各地、找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖掘出来、举荐给您。”
苏格拉底笑笑，不再说话。半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”
“失望的是我，对不起的却是你自己，”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。
那位助手非常后悔，甚至后悔、自责了整个后半生。
为了不重蹈那位助手的覆辙(zhé chè)，每个向往成功、不甘沉沦者，都应该牢记先哲的这句至理名言：“最优秀的就是你自己！”
【1】选择正确的字音和词语。
【2】联系上下文理解词语：
病入膏肓__________________________ 无功而返_________________________
【3】仔细读文，填空。
“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”我的蜡” 中的“蜡”在文中是指 “另一根蜡”是指 与句子相对应的成语是__________________“失望的是我，对不起的却是你！”苏格拉底为徒弟 而失望，而徒弟为 忽略、丢失了自己，而对不起他自己。
【4】“苏格拉底笑笑，不再说话。”此时苏格拉底心里的感受是________。（选序号）
A. 对助手满意。 B. 对助手的表现有点儿失望。 C. 希望助手尽快找遍全国，找遍五湖四海。
【5】苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”，在此之前，他对助手有所暗示吗？请在文中画出来。
【6】助手努力寻找“最优秀的人”结果最优秀的人却是他自己。聆听苏格拉底临终前的一番话，助手一定是如梦初醒，后悔莫急。读了这个故事，你得到了哪些启发？
___________________________________________
10、阅读
妈妈的眼睛
在世界射击锦标赛的现场，发生了有史以来从未有过的急死人的新鲜事：５０米手枪慢射冠军普钦可夫失踪了！广播喇叭声声急、字字催：“普钦可夫，马上去领奖台！马上去领奖台，普钦可夫！”
实际上，普钦可夫安然无恙、毫发无损。此时此刻，他正躲在一个谁也发现不了的角落里与他的妈妈通电话：“妈妈，妈妈，您听见了吗？您听见了吗？贏了，赢了，得了冠军，打破了纪录！”
对于一位双眼曾患恶性黑色毒瘤的人来说，能够逃脱无边黑暗的厄运，迎来鲜花如海、光明灿烂的世界，这全仰赖妈妈柳莎的眼睛和医生巴甫琴科的妙手回春。
８年前，１０岁的普钦可夫被确诊双眼患上恶性黑色毒瘤。几十所医院、几百名大夫像串通好了似的，众口一词：做眼球摘除手术！不然的话，快则三月、慢则半年……
命运如此残酷，天真活泼的儿童就得面对要么死亡、要么黑暗的选择。这选择沉甸甸的，压得人透不过气来。柳莎这是第二次面对这种疾病，丈夫不听医生的话，结果离开了人世，她不想让儿子重蹈覆辙。仅仅两天的时间，她把汽车、钻戒和满头金发换成了现金。她卖得那样果断、那样坚决，她要让儿子在手术前看中国的万里长城、埃及的金字塔、美国的大峡谷、法国的凯旋门……
母子俩一路欢笑，怎么看也看不够，怎么说也说不完，普钦可夫忘却了疾病，完全沉浸在母爱的幸福里。
这样愉快的旅程却不得不在中国长城的烽火台上戛然而止，因为柳莎的随身听的声波有力地撞击着她的耳膜：眼科专家巴甫琴科发明了视神经诱导接合剂，使移植眼球的梦想变成了现实，一只盲犬已重见天日。
柳莎母子分秒必争、日夜兼程，很快就来到巴甫琴科面前，要求马上手术：把母亲的一只眼球移植给儿子。
巴甫琴科看见了柳莎的眼睛，那是一对世界上最漂亮、最湛蓝、最纯洁的眼睛。
尽管柳莎的眼球和普钦可夫的眼眶配合得天衣无缝，尽管巴甫琴科努力再努力，人类历史上第一次的眼球移植手术还是失败了，世界上徒添了两只义眼，一只在柳莎的眼里，另一只在普钦可夫的眼中。生活就是这样，撒下了希望的火种，又浇灭了光明的火苗。
柳莎要进行第二次眼球移植：把她的第二个眼球移植给普钦可夫。于是，就有了下面的对话。
“你是否知道最可能的结果？”巴甫琴科问。
“知道。”柳莎回答得很干脆。
“你坠入黑暗，你儿子也见不到光明的。”
“知道，我做好了一切准备，能接受最坏的结果，能忍受一切痛苦。”
面对这样的母亲，巴甫琴科沉着冷静地做了第二次眼球移植手术。
功夫不负有心人，手术成功了。
【1】普钦可夫被确诊双眼患上恶性黑色毒瘤的岁数是（ ）
A．8岁
B．10岁
C．18岁
D．20岁
【2】第3自然段在文中的作用是（ ）
A．设置悬念
B．开门见山
C．首尾呼应
D．承上启下
【3】文中最后一个自然段中的“有心人”指的是（ ）
A．巴甫琴科
B．柳莎和她的儿子
C．柳莎和巴甫琴科
D．巴甫琴科和柳莎的儿子
【4】关于本文的题目,下列理解错误的一项是（ ）
A．题目是文章的线索
B．“妈妈的眼睛”是母爱的象征和标志
C．题目揭示了文章的中心
D．“妈妈的眼睛”是儿子成功的原因和动力
【5】你认为柳莎是一个怎样的母亲？结合短文内容说一说。
_____
11、课内阅读
从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。
【1】联系课文，“从此”是指_____________________。
【2】作者从两个方面把“徐悲鸿更加奋发努力”写得十分具体：一是________；二是________。
【3】画线的句子中去掉一个“画呀”，可以吗？为什么？
______________________________________
【4】文中写“徐悲鸿的生活十分清苦”与他励志学画有什么关系？
________________________________
【5】联系课文，徐悲鸿取得成功的主要原因是( )。
A. 徐悲鸿是个天才。
B. 徐悲鸿为中国人争口气的决心和勤奋好学的精神。
C. 徐悲鸿受到法国画家达仰的指导。
12、阅读。
官东，了不起！
6月2日，海军工程大学的潜水员官东，在长江客轮“东方之星”翻沉事件的救援中连救出两名幸存者。
在官东救起第一个幸存者不久，官东再次下水。官东看到一个小伙子盘坐在管道上，两眼发呆，头发、脸上全是油污，嘴巴里吐着废油。看到有人来救援，小伙子没有任何反应，丝毫没有求生的愿望。官东问了他三四句话以后，他才说了一句“你来了”；给他救援设备，小伙子不会用也不想用。紧急关头，官东不假思索地将自己的潜水装备取下来，直接套在他身上，将他送出舱室，交给另外两名潜水员护送上岸。
随后，官东却遭遇了突如其来的危险：被暗流卷入深水区，身上的信号绳被船体杂物缠绕，氧气快耗尽了，刹那间，官东果断做出决定：割断信号绳，丢掉潜水压载装备和无气气瓶，憋着一口气快速升出水面。刚出水的官东满头满脸都是油污；由于上升速度过快，出水后，官东眼睛通红，鼻孔流血，耳朵胀痛。
官东告诉记者：“从鬼门关逃脱，出水的一刹那，我有一种重获新生的感觉。”
李克强总理表扬官东：当时那么做很了不起，把生的希望留给别，却把危险留给自己。
【1】根据解释从文中找出相应的四字词语填空。
（1）用不着想，形容说话做事迅速。（______）
（2）突然发生。（______）
【2】从第一自然段中我们知道，事情发生的时间是_________________，发生的原因是_________________。
【3】读文中画“——”的句子，句中描写官东动作的词有________________，从这些词中我们可以体会到________________。
【4】救了第二名幸存者后，官东遇到的危险是________________，他的做法是________________，出水后他的状态是________________。
【5】官东拥有什么品质？
___________________________________________________________________________________________
【6】假如你是一名小记者，你想问官东什么问题？
___________________________________________________________________________________________
13、阅读理解。
老街
①在柳江镇的北门，有一条街，人们叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。
②我（清楚 清新）地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有（嘈杂 杂乱）的声音，没有安静的时刻。可是，在这里的人都很团结，一方有难，四方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们相处和睦，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，情同一家。我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。
③不过现在，你到老街去，再也找不到长长的小巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，（幽静 安静）代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，去开始新一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地（接纳 接待）顾客，顾客有什么要求，他们都尽量满足，而且送货上门呢！
④啊，老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪！
【1】想一想括号里选择哪一个词语更符合文章的语境，用“√”划出。
【2】联系上下文理解词语。
拔地而起：____________________
【3】这篇短文主要写了老街_____________________。
【4】读“我”爱过去的老街，是因为_______；更爱现在的老街是因为_______________。
【5】对于文中画“ ”的句子，请从两个不同的角度作批注。（提示：批注1从提出问题角度，批注2可以写感受，也可以品味写得好的词句）
批注1：__________________________
批注2：__________________________
14、阅读课内片段，完成练习。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，（ ）墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。（ ）我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
【1】在括号里填上恰当的关联词语。
【2】片段按照从_______到______的顺序，介绍了蟋蟀住宅的特点。
请你按要求完成练习。
【3】选一选，体会蟋蟀住宅的外部特点。
A.干燥 B.隐蔽 C.向阳
D.有排水功能 E.有门 F.有平台
“朝着阳光”体现了住宅的（______）。
“收拾得很平坦”体现了住宅（______）。
“立刻就会干”体现了住宅的（______）。
“总有一丛草半掩着”体现了住宅（______）。
“青草丛中隐藏”体现了住宅的（______）。
“一条倾斜的隧道”体现了住宅（______）。
15、按要求写句子。
(1)我们一定要改掉不好的坏习惯。(修改病句)
________________________________________________________
(2) 乌龟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧！”(改为第三人称转述句)
________________________________________________________
(3)体育是培育人类的沃地。(改为反问句)
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16、按要求写句子。
（1）雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。(改成反问句)
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（2）雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件。(修改病句)
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17、小练笔
（1）读下面的句子，思考加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。
①镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。
②他大吼了一声，大山都抖了三抖。
饿 厚 盼望 喜欢
我选( )__________________
（2）我们都生活在一定的环境中，当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。请用“弹琴”这个情境，就心情好这种状态写几句话。
__________________________
18、反问句改成陈述句。
1．看到第一朵雏菊开放，我怎么不会禁不住欣喜地雀跃？
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2．全家围坐在小圆桌前吃汤圆，难道我不觉得生活是多么美好吗？
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3．她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢？
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19、按要求写句子。
秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）
2.非洲人的日常生活也无一不是彩色的。（改为肯定句）
3.树上的知了不住地叫着。（改成拟人句）
20、按要求改写句子。
1.无锡惠山的一泓清泉是天下第二泉。（换种说法，意思不变）
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2.他通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。（改为“被”字句）
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3.司马迁想到《史记》还没有成，便打消了这个念头。（改为双重否定句）
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4.司马迁发愤写《史记》，用了大概整整13年时间。（修改病句）
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21、读了《武松打虎》这篇课文，你从中体会到武松是个怎样的人?
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