1、汽车尾气转化装置中,常用铂、钯作为催化剂,将有毒的NO、CO等转化为无毒的气体。下列有关说法正确的是
A.该反应的化学方程式为NO+CO=N2+CO2
B.CO和CO2组成元素相同,化学性质相似
C.反应前后铂和钯的性质和质量均保持不变
D.催化剂作成蜂窝状可增大反应物间的接触面积
2、科学家已经证实水结冰过程中存在“临界冰核”,在负压和超低温条件下水会以“气凝胶冰”的形式存在。下列有关说法正确的是
A.“临界冰核”是一种混合物
B.“气凝胶冰”与冰的化学性质相同
C.“临界冰核” 中的分子停止了运动
D.“气凝胶冰”中的分子间没有间隔
3、化学与生产、生活联系紧密。下列说法正确的是
A.工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同
B.电器起火时,应立即用水扑灭
C.用干冰营造舞台意境时,看到的白雾是二氧化碳气体
D.低碳生活提倡使用不含碳元素的物质
4、化学行业中把材料分为:金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料等。金属材料在现实生活中有极为重要的作用。下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是
A.制造白炽灯灯丝——熔点高
B.制造飞机——坚硬而质轻
C.制造锅具——硬度大
D.用不锈钢制作手术刀——耐腐蚀
5、钛合金被利用制造船舶,主要原因是利用钛合金的哪一点性能
A.熔点高
B.密度大
C.易于加
D.不易腐蚀、硬度大
6、中国是世界上最早研究和生产合金的国家之一,下列属于合金的是
A.锌片
B.不锈钢
C.金刚石
D.水银
7、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.熄灭酒精灯
B.加热液体
C.吸取液体
D.取用锌粒
8、我国科研团队实现了从二氧化碳到淀粉的合成,其中利用二氧化碳制取甲醇(CH4O)的化学方程式:。下列说法正确的是
A.反应前后分子个数守恒
B.反应物的式量之和等于生成物的式量之和
C.1克二氧化碳和1克氢气反应时,生成甲醇和水总质量为2克
D.生成的甲醇和水中氢元素质量之和等于参加反应的氢气质量
9、锂电池“刀片电池”中的正极材料之一为LiFePO4。生成LiFePO4的反应化学方程式为:2FePO4+6H2C2O4+2LiOH2LiFePO4+7CO2↑+5CO↑+7X。则X的化学式是
A.H2O
B.H2O2
C.H3PO4
D.H2CO3
10、现有稀盐酸、氢氧化钠溶液和水,按pH值依次增大顺序排列正确的是
A.H2O、HCl、NaOH
B.HCl、H2O、NaOH
C.NaOH、HCl、H2O
D.H2O、NaOH、HCl
11、下列化学用语与含义相符的是
A.4个氢原子:H4
B.铝元素的化合价为+3价:Al3+
C.2个氮分子:2N
D.2个硫酸根离子:
12、下列工艺制作过程中,涉及化学变化的是
A.雕刻印章
B.烧制陶瓷
C.手剪年画
D.手工刺绣
13、下列实验现象,描述正确的是
A.碳和氧化铜反应,黑色固体变红,澄清石灰水变浑浊
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧,发白光,生成二氧化碳
D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
14、逻辑推理是重要的学习行法,下列因果关系错误的是
A.因为分子构成不同,所以水和过氧化氢的化学性质不同
B.因为质子数不同,所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同
C.因为碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨的性质完全不同
D.因为最外层电子数不同,所以钠原子和钠离子的化学性质不同
15、每年的3月27日,是“全国中小学生安全教育日”。下列做法错误的是
A.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验
B.发现泄漏应立即拨打求救电话
C.炒菜锅着火,不能用水浇灭
D.吸烟有害健康,青少年不要吸烟
16、科教兴国,“可上九天揽月,可下五洋捉整”。下列说法错误的是
A.化学为人类研制了新材料
B.化学的发展导致了生态环境的恶化
C.化学为人类开发了新能源
D.化学研究与创造新型的半导体材料
17、下列变化过程、一定发生化学变化的是
A.冰雪融化
B.海水晒盐
C.钢铁锈蚀
D.汽油挥发
18、X、Y、Z三种金属及其化合物间可发生如下化学反应:Y+ZCl2=Z+YCl2 X+ZCl2=Z+XCl2 Y+2HCl=YCl2+H2↑ X+HCl不反应则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.Z>Y>X
B.X>Y>Z
C.Y>X>Z
D.Y>Z>X
19、氮化镓(GaN)是研制光电子器件的新型半导体材料。氮化镓中氮元素化合价是-3价,则与之对应化合价的镓的氧化物为
A.GaO
B.GaO2
C.Ga2O3
D.Ga2O
20、有关下列各图对应的说法,错误的是
A.图甲观察到b烧杯内溶液颜色由无色变为红色
B.图乙实验可以说明二氧化碳不能燃烧,也不支持蜡烛燃烧
C.图丙实验不能用来验证质量守恒定律
D.图丁中活性炭的作用是降低水的硬度
21、规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是
A.连接仪器
B.倾倒液体
C.检查气密性
D.滴加液体
22、运用推理、归纳、类比、对比的方法学习得出下列结论,其中合理的是
A.单质是由一种元素组成的,则由一种元素组成的物质都是单质
B.氧化物都是含有氧元素的纯净物,则含有氧元素的纯净物都是氧化物
C.阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定不是化合物
23、如图所示,将少量液体加入到烧瓶中,观察到气球先膨胀后恢复原状。如下表中液体
和固体
的组合,符合题意的是
| ① | ② | ③ | ④ |
水 | 水 | 水 | 双氧水 | |
氧化钙 | 硝酸铵 | 氢氧化钠 | 二氧化锰 |
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
24、如图所示变化不属于化学变化的是
A.食物腐烂
B.氧气用于医疗急救
C.用铜矿制造青铜剑
D.用研杵研碎胆矾
25、分类是学习化学常用的方法,下列物质属于纯净物的是
A.医用酒精
B.矿泉水
C.熟石灰
D.黄铜
26、用分子的观点解释下列现象,错误的是
A.氧气加压后变为淡蓝色的固态——分子种类改变
B.遥知不是雪,为有暗香来——分子在不断运动
C.水蒸发为水蒸气,所占体积变大——分子间隔改变了
D.一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
27、如图是某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图:
请回答下列问题:
(1)反应前框内的物质是___(填“混合物”或“纯净物”),其中NH3中氮元素的化合价为___。
(2)该反应生成的单质的化学式是____,反应前后元素化合价____(填“会”或“不”或“不一定”)改变。
(3)从图中你能得出什么结论?____。
28、新冠肺炎疫情防控中,非接触红外人体测温仪、口罩、“84”消毒液作为防护品得到大量使用。
(1)如图是某品牌医用口罩的外观及剖面图,标识的部件中属于金属材料的是___________。
(2)居家人员用如图所示的非接触红外人体测温仪定期测量体温。测温时,体温计中的电池是将____能转化为电能。
(3)《新型冠状病毒感染肺炎的患者临床营养膳食指导建议》指出:患者摄入充足蛋白质可提高免疫力。下列食物中可以提供较多蛋白质的是 。
A.大米
B.鸡肉
C.白菜
D.花生油
(4)日常生活的餐具可以用有效氯的质量分数为0.04%的“84”消毒液浸泡,20min后用生活饮用水冲净。将有效氯的质量分数为6.0%的84消毒液与水按质量比为1:_______进行稀释,即可用于餐具消毒。
(5)医用酒精与次氯酸钠消毒液不能混合使用。二者混合能发生复杂的化学反应,其中一个反应的化学方程式是:,则X的化学式为________。
29、选择合适物质,写出反应的化学方程式。
(1)有二氧化碳生成的化合反应:_______;
(2)有二氧化碳生成的分解反应:_______。
30、有下列十种物质①氯气②石灰水③氯化钠④液氧⑤冰水混合物⑥石灰石⑦五氧化二磷⑧洁净的空气⑨水银⑩高锰酸钾
属于混合物的是(填序号,下同)________,属于单质的是________,属于化合物的是________,属手含氧化合物的是________,属于氧化物的是________,含氧分子的是_________
31、为了履行国际社会的《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》,我国政府决定在全国范围内禁止使用“CTC”作为清洗剂。“CTC”又称作四氯化碳,是常用的服装干洗剂,也是修正液(又称涂改液)中的一种溶剂,还可以作为灭火剂。
根据以上信息回答下列问题:
(1)“CTC”的化学式为___________,其中碳元素的化合价为___________。
(2)根据“CTC”的用途,推测它的物理性质和化学性质(各写一条)___________,___________。
32、碳的核外电子排布中,最外层有______个电子,得失电子均不容易,所以_______不活泼,画出碳的原子结构示意图: _______。
33、下列物质:①食醋;②蒸馏水;③液氧;④二氧化碳;⑤空气。属于混合物的是______;属于纯净物的是______。
34、下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字①的仪器名称 .
(2)实验室用双氧水制取并收集较为纯净的氧气选用的装置组合最好是 .请你写出该反应的化学方程式: .
(3)F是一种可用于洗气、集气等多种功能的装置.小强想用分解氯酸钾和二氧化锰的方法制取较干燥的氧气,他选择上述装置中的A和F进行组装,写出该反应的化学方程式 ,
加热时试管口要略向下倾斜的原因是 ,验满的方法是 .
(4)实验室也常用A装置制备甲烷(CH4)气体,推测其反应物是 (填序号).
A.醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B.Na2CO3固体和水 C.CO2和H2
35、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。请结合图示回答问题:
(1)2022年北京冬奥会“飞扬”火炬(1)采用液氢作为燃料,液氢变为氢气时分子之间的间隔______(选填“增大”或“减小”)。
(2)“氢”洁冬奥,零碳未来!氢气燃烧后的产物是水,一个氢原子中含有______个质子。
(3)为使图2完整准确,应在甲中补充1个______(选填“A”或“B”)。
A.
B.
(4)由图2得出化学变化的实质是:在化学变化中,______,原子又可以结合成新的分子。
36、人类的生活和工农业生产都离不开水。
(1)下图是自来水厂净水过程示意图。
以上示意图中,A池的作用是________________。
(2)取2个烧杯,各盛半烧杯浑浊的天然水,向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末,搅拌溶解后,静置观察。
①观察到的实验现象是_______,对该现象的解释是_______。
②实验结论是_______。
(3)如图是制取蒸馏水的简易装置。
①仪器a的名称是_______。
②导管b较长,其作用是________。
③检查装置气密性的方法是:连接好装置,将______,用___,若观察到___,说明气密性良好。
37、2013 年 6 月 3 日,吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸,造成重大伤亡。液氨 是液态的氨气,常温下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。请回答下列问题。
(1)液氨泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有______的物理性质。由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有______的化学性质。
(2)写出上图中指定仪器的名称:a______;
(3)制取氨气的发生装置应选择上图中的______(填字母,下同),收集装置应选择的是______。用B 装置制取气体的优点是______。
38、实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。
(1)图A用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为_____,实验中可以用排水法收集氧气的原因是_____。
(2)图B可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,_____。该反应的文字表达式为_____。
(3)图C可观察到木炭在氧气中燃烧,_____,放热。木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈的原因是_____。
39、(9分)化学实验课上,老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液,让他们用1%的稀盐酸(密度为1.1g/mL)来测定其溶质的质量分数。甲组同学的实验如图1所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌, 溶液pH的变化如图2所示.请回答
(1)a点溶液中大量存在的离子有__________
(2)b点溶液中的溶质有__________________
(3)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。(保留一位小数)
40、结合下图所示实验装置回答问题:
(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是________(填标号),反应表达式为:____________。
(2)检查装置A气密性的方法是________。
(3)装置B与C组合,可以制取的氧气,反应的反应表达式为:________,能用装置C收集该气体的原因是_________。
(4)一种洗气装置如下图所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分,气体应从________(填“a”或“b”)端导管口通入。【浓硫酸课吸收水蒸气,不吸收二氧化碳】
(5)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____(填装置编号,下同),收集装置应选_____。