2025年台湾省基隆市初三上学期三检化学试卷

1、生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

2、下列说法中正确的是

A．空气里氧气、氮气等分子均匀地混合在一起

B．道尔顿得出空气是由氮气和氧气组成的

C．空气的成分按质量计算，其中氧气21%、氮气78%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%

D．稀有气体的化学性质很不活泼，不能与任何物质发生化学反应

3、我国宣布力争2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。下列措施不利于实现“碳达峰、碳中和”的是

A．研究碳循环，减少使用化石燃料

B．限制燃放烟花爆竹，文明庆祝节日

C．露天焚烧秸秆，增强土壤肥效

D．大力发展风力发电、潮汐发电

4、如图1装置是某化学实验小组利用数字化实验研究25℃时二氧化碳气体的溶解性。先打开止水夹，向3个充满二氧化碳的100mL烧瓶中分别注入20mL、40mL、60mL蒸馏水，再关闭止水夹，振荡前后压强的变化如图2所示。则下列说法不正确的是

A．曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水

B．曲线①中cd段对应的操作可能进行了振荡

C．曲线③对应的实验是注入60mL蒸馏水

D．终点气压高于初始气压可能是因为在25℃时，1体积水中最多能吸收的二氧化碳气体的量小于1体积

5、联合国确定2023年“世界水日”主题为“加速变革”。下列关于水的说法不正确的是

A．为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田

B．为了防止水体污染，应合理施用农药和化肥

C．电解水可以得到氢气和氧气

D．自来水厂净水过程中可通入臭氧进行杀菌消毒

6、中华民族辉煌的创造发明史，为世界文明做出了巨大贡献。下列发明创造不涉及化学反应的是

A．火药及使用

B．打磨磁石制指南针

C．用粮食酿酒

D．瓷器的烧制

7、下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．处理废弃药品

C．称得10.05g固体

D．用完放置

8、2023年我国自主研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”已成功首飞，制造该飞机使用了铝锂合金、钢等多种合金。下列有关说法正确的是

A．合金中一定只含金属元素

B．铝锂合金的硬度比纯铝小

C．铝锂合金的熔点比纯铝更高

D．铝锂合金中的铝元素，是地壳中含量最多的金属元素

9、密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下使之发生反应，测得反应前及反应过程中两个时刻各物质的质量如图所示，图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量。下列说法正确的是

A．b的数值为14

B．该反应为置换反应

C．反应过程中乙与丁的质量变化比为5：6

D．充分反应后生成丙的质量为37.5g

10、下列气体最广泛应用于食品包装中的是

A．氮气

B．水蒸气

C．氧气

D．稀有气体

11、“碳达峰”是指中国承诺2030年前二氧化碳排放不再增长。下列做法不利于“碳达峰”的是

A．工地废气处理后排放

B．多种树，扩大绿化面积

C．冬奥会使用氢能源汽车

D．燃放烟花爆竹，增添春节气氛

12、UP因其可消毒杀菌而广泛应用于洗涤剂中。UP是过氧化尿素的简称，化学式为。下列有关UP的说法，正确的是

A．UP由6种元素组成

B．一个UP分子含有4个

C．相对分子质量是94

D．碳、氢元素的质量比为3∶1

13、空气成分中，体积分数约为21%的气体是

A．N2

B．CO2

C．稀有气体

D．O2

14、铁是目前应用最广泛的金属。下列有关说法正确的是

A．磁铁矿的主要成分是氧化铁

B．平时使用的铁制品大多是纯铁

C．人体适当补铁能预防贫血症

D．铁与硫酸铜溶液反应前后溶液颜色没有变化

15、小明抽取到的实验操作考试题目为“用胶头滴管吸取适量液体于试管中并进行加热”。以下操作正确的是

A．   

B．   

C．   

D．   

16、空气含有多种气体成分，是宝贵的自然资源。下列气体成分的化学性质最不活泼的是

A．氦气

B．氮气

C．氧气

D．二氧化碳

17、硒化亚铁与盐酸可发生反应：，X的化学式是

A．Se

B．H2

C．Se2Cl2

D．H2Se

18、下列实验方案不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、除去下列各物质中少量杂质，方案合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、“赠人玫瑰，手留余香”，玫瑰中大马酮（化学式为）是其香味的来源。下列有关大马酮的说法，正确的是

A．一个分子含有9个

B．碳、氢元素的质量比为

C．属于氧化物

D．分子在不断运动

21、关于单质和化合物的说法不正确的是

A．单质中只含有一种元素

B．化合物中至少含有两种元素

C．单质中只含有一种微粒

D．化合物中至少含有两种微粒

22、下列置换反应书写正确的是

A．Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag

B．Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4

C．Hg+H2SO4=HgSO4+H2↑

D．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

23、中国将坚定不移地走绿色低碳发展之路。下列不符合低碳发展理念的是

A．冬季大力推广集中供暖，减少空气污染

B．用旧报纸制铅笔杆，节约木材

C．开发利用新能源，缓解电力紧张

D．提倡使用一次性塑料餐具，减少疾病的传播

24、研究和学习化学有很多重要的方法。下列方法中列举的示例错误的是

A．实验法——用铜粉做测定空气中氧气含量的实验

B．分类法——根据物质所含元素种类：将氧化物分为金属氧化物和非金属氧化物

C．类比法——根据金属铝能与盐酸反应：推测出金属铜也能与盐酸反应

D．归纳法——根据氢氧化钠、氢氧化钙等物质的化学性质：归纳出碱的通性

25、下列实验方案能达到实验且的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列涉及学科观点的有关说法正确的是

A．根据微粒观：二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的

B．根据守恒观：50g水和50g酒精混合总质量小于100g

C．根据结构观：钠离子和氯离子的最外层电子数相同，因此化学性质相同

D．根据元素观：在化学变化中元素的种类不发生改变

27、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。按要求选用适当物质填空

①空气中含量最多的气体是_____；②能使澄清石灰水变浑浊的是_____。

③可用于炼钢、气焊的气体是____；④爆米花放在空气中变软，说明空气中有___。

28、用化学符号表示或写出化学符号的意义。

(1)保持氩气化学性质的最小微粒______。

(2)3个铝离子_____。

(3)Mg2+中“2”表示_____。

(4)人体中含量最多的金属元素_______。

29、空气的各种成分在生活中都具有广泛用途。

(1)食品的包装袋中充满氮气可以防止食品腐坏，利用的氮气性质是______。

(2)医疗急救常用到氧气，其原因是______。

(3)人们常将木炭用于烧烤，木炭在氧气中燃烧的符号表达式为______。木炭在空气和氧气中燃烧的剧烈程度不同，其原因是______。

(4)用微观示意图表示空气的主要成分，下图中最合理的是______（填序号）。

（资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。）

A．

B．

C．

D．

30、学习小组用下列装置探究分子的性质。请回答下列问题：

(1)图1：观察到的现象是________，说明分子具有的性质是________。

(2)图2：先在一支试管中装红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后观察到液面下降。请用分子的观点解释液面下降的原因：________；混合均匀后，分子________（选填“继续”或“停止”）运动。

(3)图3是氢分子和氧分子运动的微观示意图。

①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是____________（填字母）。

②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与____________有关。

31、化学与生产、生活、能源、环境、健康息息相关。

(1)请从A.干冰；B.氢气；C.氦气；D.氧气中，选取相应物质的序号填空。

①用于急救病人的气体是______；

②最清洁的燃料是______；

③可用于人工降雨的是______；

④充入灯泡内通电能发出有色光的是______。

(2)能源与环境成为人们日益关注的问题。

①煤、石油和______常称为化石燃料。煤燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于雨水会形成酸雨的是______。（填化学式）

②化石燃料日趋枯竭，人类正在积极开发新能源，请列举一种新能源______。

③“低碳经济”是以较少的温室气体排放，获得较大产出的新经济发展模式。下列做法符合“低碳经济”理念的是______（填序号）。

A.大力发展火力发电  

B.改造或淘汰高能耗、高污染产业

C.优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电

(3)煤矿的矿井中有时会发生瓦斯爆炸事故，写出瓦斯爆炸的化学方程式：______。

32、用化学用语表示：

（1）两个镁离子 ；

（2）五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价 。

33、写出下列物质的化学符号：

（1）氨气________ ；

（2）空气中含量最多的气体_________；

（3）二氧化氯________；

（4）饼干在空气会变软，空气中含有_______。

34、氧气是生产生活中重要的物质。

（1）氧气有很多途径。下列属于氧气用途的是______（填序号）。

A．医疗急救    B．食品防腐    C．航天火箭助燃剂    D．霓虹灯

（2）如图所示氧气要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）。

①“箭头”画出了氧气应行走的路线，“氧气同学”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质是______。

A．硫        B．水        C．氦气

②氧气在进迷宫过程中，碰到了三种阻止他前进的物质，请写出其中一个能生成黑色固体的化学方程式：______。该反应的基本反应类型是______反应。

35、氢气作为新能源有很多优点，制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。

制氢：铁酸锌（ ZnFe2O4）可用于循环分解水制氢，其反应可表示为：

；

（1） ZnFe2O4中Fe的化合价为_____。

（2）该循环制氢的过程中，不断被消耗的物质是_____（填化学式）。

（3）氢气作为新能源的优点有_____（任写一点），该循环法制氢的不足之处是_____。

（4）下列说法正确的是_____（填序号）。

A 能源结构向多元、清洁、低碳转型

B 科技进步会促进能源的利用

C 石油和太阳能属于可再生能源

D 生活中的废热可转化为电能

36、联系生活是有效学习化学的重要方法。

（1）“含氟牙膏”是常见的日用品，其中的“氟”指的是___________（填“单质”、“元素”、“原子”、“离子”）。

（2）空气成分中体积分数占78%的气体是___________；引起温室效应的主要气体是___________。

（3）将浑浊的河水采用如图装置进行过滤，图中还缺少的一种仪器是___________，其作用是___________。

37、氧气是化学性质比较活泼的一种气体，请根据下图所示装置回答相关的问题：

（1）某同学选用 A 装置制取氧气，在连接玻璃管和带孔橡皮塞时，玻璃管不容易插入橡皮塞，应采取的措施是_________；在试管中装入适量的紫黑色固体物质后，还需在试管口放上_________。写出该反应的化学符号表达式为___________。

（2）实践证明用 B 装置制氧气比 A 装置具有很多优点，主要优点有_________（填字母）。

a．安全   b．气密性好   c．节约能源   d．产生氧气多

（3）若用 D 装置收集氧气，发现氧气不纯，可能原因是__________（答一点）；若用G装置代替D收集氧气，氧气从____（填“m”或“n”）进。

（4）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。根据以上信息，实验室制取氨气时，应选择上图中______（发生和收集）装置（填字母编号）。

（5）实验结束，同学们就检查装置的气密性展开讨论，大家提出除了用手紧握的方法外，还可以用酒精灯微热或用_______ 捂住容器等方法，若装置不漏气，导管口就会有气泡冒出。若要检查图中C装置的气密性，其方法如图所示，当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到_________（填字母）。

a．长颈漏斗下端口产生气泡  

b．瓶中液面明显上升

c．长颈漏斗内有液面上升  

d．注射器内有液体

38、化学是以实验为基础的科学，根据下图所示实验回答问题：

（1）A实验中水的作用是_________，反应的化学方程式是________。

（2）B实验中将温度升高至60℃的过程中，仅①燃烧：继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。由现象②③，得出燃烧条件之一是_______，④没有燃烧的原因是___________。

（3）C实验是向充满CO2的软塑料瓶中注入约1/3瓶滴有石蕊溶液的蒸馏水，立即旋紧瓶盖，充分振荡。实验中能说明二氧化碳能溶于水的现象是________，该实验还能说明二氧化碳具有的化学性质是_________。

39、初中化学实验中，有许多涉及操作上“先”与“后”的问题，如果把“先”与“后”顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故发生。请将下列操作中的“先”补充完整。

(1)用排水法收集气体完毕，在熄灭酒精灯前应该先______________；

(2)点燃可燃性气体前应该先___________；

(3)实验室制取气体时，在向装置中装入药品前应该先_____________。

40、我国前段时间在快餐店查出苏丹红而引起“苏丹红”事件。苏丹红一号(C16H12N2O)、苏丹红二号(C18H16N2O)都是工业合成的红色染色剂，世界上多数国家是不允许把它们作为食用色素的。

⑴这两种物质都是由_____________元素组成的；

⑵苏丹红1号中C、H、N、O的原子个数比是_______________________

⑶苏丹红1号、2号的相对分子质量之差为________________.

⑷苏丹红2号中氢元素的质量分数是_______________________.