2025年台湾省台北市初三上学期三检化学试卷

1、下列物质中，能盛装在铁制容器中的是

A．硫酸铜溶液

B．盐酸

C．氯化镁溶液

D．硝酸银溶液

2、性质决定了用途，下列物质的用途主要由物质的物理性质决定的是

A．用氮气填充灯泡

B．用石墨做电池的电极

C．氢气用作火箭发射的燃料

D．高原反应时吸氧气

3、检验集气瓶中的CO2是否集满的正确方法是

A．将燃着的木条放在瓶口

B．向瓶内倒入澄清石灰水

C．在瓶口闻其气味

D．将带火星的木条插入瓶里

4、下列是火柴头中含有的四种物质。火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味。已知这种气体会污染空气，形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是

A．二氧化锰

B．氯酸钾

C．红磷

D．硫

5、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中，正确的是

A．洁净的空气是纯净物

B．氧气是空气中含量最多的气体

C．氮气化学性质不活泼，常用作保护气

D．稀有气体含量少，没有利用价值

6、2023年第19届杭州亚运会呈现了一届富有中国特色的体育文化盛会。下列亚运会事项与化学无直接关系的是

A．高清信号在网络中传输

B．场馆建设选用新型环保材料

C．用消毒剂进行环境消杀

D．庆祝活动中的烟花秀

7、下列物质转化在给定物质及条件下能够实现的是

A．H2O2H2

B．CuCu2（OH）2CO3

C．A1Al2O3

D．COH2CO3

8、分类是一种重要的学习方法，下列分类错误的是

A．单质：液氧

B．纯净物：冰水混合物

C．氧化物：高锰酸钾

D．混合物：澄清石灰水

9、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、实验课上，同学们欲给 100mL 不饱和硝酸钾溶液加热。下列可选择的仪器是

A．试管

B．烧杯

C．漏斗

D．集气瓶

11、下列关于溶液的说法错误的是（　　）

A．溶液是由溶质和溶剂组成的混合物

B．向100g溶质质量分数为30%的硝酸钾溶液中加入20mL水，溶液的溶质质量分数变为25%

C．试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液的溶质质量分数减小

D．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变

12、氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一。如图为镓元素的信息，下列说法不正确的是

A．镓的相对原子质量为69.72g

B．镓的核电荷数是31

C．镓原子核外有四层电子

D．镓元素属于金属元素

13、从茶叶中提取的已知化合物有700多种。其中茶多酚类物质是茶叶具有保健功能的首要成分。某茶多酚的化学式为C17H19N3O，下列说法正确的是

A．该物质由四种元素组成

B．该物质属于混合物

C．该物质由17个碳原子、19个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成

D．该物质中氢元素的质量分数最大

14、下列图像正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、小林同学某天中午的食谱是：红烧肉、米饭、炸鸡块、牛奶，从营养均衡的角度分析，还必须补充的食物是

A．烤鸭

B．炒油菜

C．馒头

D．荷包蛋

16、下列实验能达到目的的是

A．探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响

B．探究温度对分子运动快慢的影响

C．检验氢气的纯度

D．验证蜡烛燃烧的产物中有二氧化碳

17、下列历史典故中，主要体现化学变化的是

A．刻舟求剑

B．凿壁偷光

C．司马光砸缸

D．钻木取火

18、下列说法正确的是

A．食盐溶液能导电是因为溶液中含有自由移动的离子

B．饱和溶液转化为不饱和溶液，溶质质量分数一定减小

C．同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物一定由同种分子构成

D．取5gCa（OH）2加入95mL水中充分搅拌，得到5%的Ca（OH）2溶液

19、有a、b、c三种金属，a能从b的硝酸盐溶液中置换出b，但a不能与稀盐酸反应；c能与稀盐酸反应产生H2。a、b、c的金属活动性由弱到强的顺序为

A．a、b、c

B．a、c、b

C．c、a、b

D．c、b、a

20、化学与人们的生活密切相关，今年5月12日是第十一个全国防灾减灾日，下列做法正确的是

A．进入久未开启的菜容，应先进行灯火试验

B．档案室内档案起火，立即用干粉灭火器灭火

C．由于电线老化短路而引起火灾，立即水扑灭

D．在煤炉上放一壶水，可以防止煤气中毒

21、下列物质分类正确的是

A．单质： C60、 水、 汞

B．构成物质的微粒：原子、分子、 离子

C．氧化物：氧化铁、 一氧化碳、液氧

D．混合物：澄清石灰水、冰水混合物、五氧化二磷

22、在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，在不同时刻测得各物质的质量（单位为g）如表所示。下列说法正确的是

A．c=14

B．乙一定是该反应的催化剂

C．d=15

D．参加反应的甲和丁的质量比为2：9

23、复印机对纳米级四氧化三铁需求量很大，可采用下列反应来生产，其原理可表示为：（反应过程中元素的化合价不变），下列说法错误的是

A．Fe3O4是一种黑色固体

B．Fe3O4中的铁元素有+2、+3两种化合价

C．化学方程式中

D．参加反应的FeCl2和FeCl3中铁元素的质量比为

24、在实验室，O2和CO2都可以选用的收集方法是

A．排水法

B．向下排空气法

C．向上排空气法

D．排水法和向上排空气法

25、规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作错误的是

A． 过滤

B． 取固体药品

C． 滴加液体

D． 检查装置气密性

26、不同种元素最本质的区别是

A．中子数不同

B．质子数不同

C．相对原子质量不同

D．中子数和核外电子数不同

27、小致用如图所示装置测定空气中氧气的含量。

(1)该实验中红磷燃烧的符号表达式为______________________；

(2)该实验操作的正确顺序是___________（填数字序号）；

①用弹簧夹夹紧胶皮管

②待红磷熄火并冷却至室温后，打开弹簧夹

③点燃红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧

④检验装置的气密性良好。在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份

(3)小致按照上述操作正确的顺序进行实验，发现进水量少于五分之一，则可能的原因是______________________；

(4)选择红磷测空气中氧气的含量原因之一是红磷与氧气反应生成固体。铁丝在氧气中燃烧也生成固体，小致将红磷换成铁丝，实验能否成功___________（选填“能”“否”）。

28、在学习了水的净化后，家住汾河边的张帆同学，收集到一瓶浑浊的略带臭味的水样，他模拟自来水厂净化水的流程如下：

（1）A物质的名称是明矾，可以___________悬浮于水中的杂质，使之沉降，操作①的名称是___________。

（2）操作②中他使用了_____________除去了水中的臭味。

（3）取液体D滴入肥皂水，搅拌，发现有较多浮渣，说明液体D中含有较多的___________，经过操作③之后，重复上面的操作，他观察到的实验现象是_________________。

29、写出下列符号中数字的意义。

(1)H 2 中的“2”表示_________________

(2)Mg2+ 中的“2”表示_________________

30、空气是人类赖以生存的宝贵资源。

(1)空气的用途：焊接金属时常用作保护气的是______（填化学式）。

(2)空气的成分：老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。

①t2时打开止水夹，最终集气瓶中水平面大约上升至刻度______处，为什么？______。

②结合曲线，解释AB段气体压强变化的原因是______。

③写出红磷燃烧的文字表达式______。

(3)空气的保护：图丙是某地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是______。

A．减少汽车的保有量

B．用风能与太阳能发电替代燃煤发电

C．减少工业生产中二氧化碳的排放

31、图1是A、B、C微粒的结构示意图，图2是两种元素在元素周期表中的信息。

(1)图1中A结构示意图中x=_______；C结构示意图中y=_______。

(2)图2中方框内的横线上应填的元素符号是_______，其相对原子质量为_______。

(3)A微粒与铝原子结合形成的物质的化学式为_______。

32、硝酸可发生反应：4HNO34NO2↑+X+2H2O，据此回答：

（1）X的化学式为__________ ，推断的依据为 ___________。

（2）硝酸的保存应注意_________ 。

33、有关物质的转化关系如下图所示，其中A为天然气的主要成分，在通常情况下，X、Y、E为气体，Z为固态单质，B、C、D为三种常温下状态各不相同的氧化物（部分反应的条件未注明）。

回答下列问题：

（1）写物质化学式：E ________________ ；Y ________________ 。

（2）写出C的一种用途 __________________ 。

（3）④反应的基本类型是 __________________ 。

（4）写出下列反应的化学方程式：① __________________ ② __________________

（5）E、Y的混合物称为“合成气”，若用其合成C2H5OH（酒精），则反应中E、Y的质量比为 __________________ 。

34、看过上述两组物质，你认为更容易记住（1）   组中的物质，原因是（2）

35、如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答：

(1)该图中存在三处明显的错误是：①___________，②___________，③___________。

(2)某同学过滤两次后，发现滤液仍旧浑浊，造成浑浊的原因可能是：至少写出一条___________

36、实验室里可采取多种方法制取氧气。

（1）写出实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式_____。

（2）收集氧气可以采用排水法，这是利用了氧气的什么性质_____。

37、在学习质量守恒定律时我们接触到了以下几个实验，请同学们用所学知识回答下列问题：

(1)其中有一个不能达到实验目的是___________(填序号)。

(2)实验A中观察到现象：___________，当实验结束后发现小气球与初始状态相比___________(填“相同”、“变瘪”或“膨胀”)；实验A中的反应的化学方程式：___________。

(3)实验C中，可观察到银白色铁钉表面析出___________色固体，溶液由___________色逐渐变为___________，色，该反应的化学反应方程式：___________；

(4)实验B的现象是反应后称量所得各物质的质量比反应前各物质的质量和___________(填“变大”、“变小”或“不变”)，

(5)反思：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要用到有气体参加或有气体生成的反应，反应必须在___________的容器中进行。

38、请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：

(1)写出标号①仪器的名称：______。

(2)实验室用装置A来加热高锰酸钾制氧气时。该装置需要进行必要的改进的地方是______，该反应的化学方程式为______。将装置A改动一处还可以用于木炭还原氧化铜，还需做的一点改动是______。

(3)做硫粉在氧气中燃烧实验所需要的氧气最好用______法来收集，这样做得优点是______。

(4)请写出利用B、D组合装置进行实验室制取的一种气体的化学方程式______。向气体发生装置内装入药品前应进行的操作是______。F装置与B装置比较，F装置的优点是______。

39、小义同学在实验室把木炭和氧化铜的混合物17.2 g，在老师的指导下，用酒精喷灯加热使之充分反应，冷却后称量固体剩余物为12.8 g，试问该同学所称量的CuO为多少克？

40、从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。

（1）“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。丝绸裁剪缝制的过程是______（选填“物理”或“化学”）变化；新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，维生素C中碳元素与氧元素的质量比是______；宝石的成分复杂，有一类宝石中含有Al2O3，其中Al的化合价是______。

（2）能源合作是“一带一路”的重要内容。

①目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如______、石油、天然气等。

②中缅油气管道将石油和天然气输入中国。天然气的主要成分是甲烷（CH4）,甲烷完全燃烧的化学方程式是________。